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PRÁCTICA DE REDACCIÓN Nº 1

Apellidos y nombres: ALLCCA QUISPE JHOVIKNIOR

CASAS VÍLCHEZ LIZ YENNIFER

HUAMAN PARIONA JORGE LUIS

VARGAS GUTIÉRREZ FILEMON

CHOQUE CORONADO JONATHAN

JOSE MANUEL URRUTIA

JORGE LUIS RIVERA SANCHEZ

PARRA TAIPE JUAN DIEGO

Fecha: 19 / 10 / 2021 Grupo: N° 3

1. Propiedad Léxica: utilizar el léxico formal apropiado para cada una de las ideas que se expresa.
- El Presidente dio un conjunto de leyes - El presidente promulgó un conjunto de leyes
- El texto hablará sobre las posibles causas de la formación de pandillas. Abordará
- Las personas más pobres son las que tienen más enfermedades. Padecen
- Miguel puso en su carta el motivo de su viaje. ...Redacto....
- El accidente se dio por fallas en el tren de aterrizaje. .......suscito........
- El presidente se tiró abajo todas las propuestas de los congresistas. ......Derogara.........
- El psicólogo no debe permitir que su paciente se derrumbe. ........Desvanezca.........
- No trajo los documentos que debía y fregó el trabajo en equipo. ......Perjudico.........
- Las conclusiones a las que llegó no tienen nada que ver con la hipótesis. Son incoherente........
- El abogado, en vez de resolverlos, siempre se mete en problemas. .......involucra....................
2. Precisión léxica: utilizar un léxico más preciso, de manera que el mensaje llegue con total claridad.
- La honestidad es una cosa muy rara. – La honestidad es una virtud muy rara.

- La mezquindad es una cosa despreciable. La mezquindad es una cualidad despreciable

- La falta de inteligencia es una cosa irremediable. La falta de inteligencia es una condición

irremediable

- Esta escultura es una cosa notable. Esta escultura es una obra notable

- La educación de los jóvenes es una cosa muy difícil. La educación de los jóvenes es una actividad muy

difícil.

- El senador tiene que exponer las cosas tal como sucedieron. El senador tiene que exponer los temas

tal como sucedieron.

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3. Uso de la tercera persona singular o del impersonal: la tercera persona singular y el impersonal se
utilizan para evitar la aparición de la primera persona y del tuteo en los textos académicos.
- Antes de realizar cualquier viaje, se debe seguir algunas recomendaciones. Se debe averiguar acerca
del clima del lugar de destino para saber qué ropa llevar. Además, se debe registrar las direcciones y
teléfono que se considere necesarios en caso de alguna emergencia.
- Cuando buscas trabajo, es difícil conseguirlo si no tienes experiencia. se busca si no cuentan

- Los peruanos vivimos en un país con mucho potencial. Viven

- Cuando estás en la universidad sientes que el éxito depende de uno mismo. Se esta siente

- Cuando tú cometes un error, lo mejor es reconocerlo y saber pedir disculpas con humildad. Se comete

- No es bueno que se escriba igual que como se habla. Se hablen

4. En los siguientes ejercicios, se hace evidente el uso exagerado de los pronombres demostrativos esto
y eso. Para corregir estas imprecisiones, sustituya los pronombres mencionados por un adjetivo
demostrativo (esta, este, estas, estos, esa, ese, esas, esos) seguidos de un sustantivo.

- Él ama a sus padres. Eso lo honra - El ama a sus padres. Ese sentimiento lo honra.
- Está entregado al licor. Ese vicio lo arruinará.
- Practica algún deporte. Esa actividad te servirá para fortalecerte.
- Vargas Llosa acaba de ganar otro premio. este galardón ya no asombra a nadie.
- El poema está escrito con pasión. Este Sentimiento hace difícil su lectura.
5. Seleccione la opción correcta que está entre paréntesis (Resaltar en negrita la opción correcta).
- La empresa privada también apoya a los damnificados del terremoto de Pisco.
- En la ciudad de Envés, la delincuencia terrorista realiza secuestros todos los días.
- Las bellas candidatas al certamen Miss Perú (visitó/visitaron) las ruinas de Machupicchu.
- El campeonato deportivo entre facultades (finalizó/finalizaron) con un delicioso almuerzo.
- Para protestar, los trabajadores del Ministerio de Justicia (marchó/marcharon) hacia la plaza de
armas de Lima.
6. Seleccione la opción correcta que está entre paréntesis y escríbala en el espacio en blanco a fin de
lograr la concordancia correspondiente (Resaltar en negrita la opción correcta).

1. La bailarina y el actor quedaron desencajados después de la mala noticia.


2. Esta tarde llegaron la madrina y el padrino, y el abuelo los saludó atentamente.
3. La reina de la Universidad y yo________(bailarán/bailaremos) una balada inolvidable.
4. Los hijos de Miguel y tú_________ (irás/irán) al concierto de rock peruano.
5. Karina y su hermana__________(abandonó/abandonaron) la sala _________________
(indignada/indignadas) por la injusta acusación.

7. Corrija los enunciados que se presentan a continuación.

1. Habían piedras sobre la pista. Había


2. Hubieron sorpresas en la ceremonia de aniversario. Hubo
3. Habían inmensos edificios en esa ciudad costeña. había
4. Espero que hayan más oportunidades para aumentar mi nota. haya
5. En este campeonato, ha habido grandes expectativas. Hubo

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8. Identifique y corrija los errores de concordancia en los siguientes textos.

1. El actor y director estadounidense Michael Douglas y la actriz Penélope Cruz recibieron el gran
premio otorgado por la Academia de las Artes y las Ciencias Cinematográficas en los Ángeles,
California. Él y sus colaboradores agradecieron alegremente este galardón otorgado por la
Academia. Después, Penélope y su representante expreso su satisfacción por el logro obtenido y
reconocieron con gran emoción el apoyo de su familia.
2. La princesa Diana y Dodi Al Fayed recuperarón la alegría del amor perdida durante los años de
juventud. El sufrimiento de la infancia y la frustración de la felicidad matrimonial provocaron en ella
confusión y rebeldía.

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