FASE 1 CONCEPTUALIZACION

Presentado por:
Sonia Roció Murcia Aguilar
Cód.: 1073381704

Grupo: 4000_71

Presentado por:
Myriam Carolina Villota

Universidad Nacional Abierta y a Distancia- UNAD

Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades
Programa de psicología
Curso: sujeto comunidad e interacción social
29/09/2021

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 Nombre del concepto que se está estudiando: Sujeto
S - ¿Qué Sé? Q - ¿Qué Quiero Saber? A - ¿Qué Aprendí?
Saberes Previos Metas de aprendizaje Resultados
Es el comportamiento humano de Me gustaría aprender mucho de Aprendí un poco de el tema de
las este algunos
personas actor de sus actos es tema para poder profundizar y conceptos que son interesantes
decir tomar como la
que su comportamiento no es Acciones cuando la persona lo Conducta del ser humano.
el necesite.
adecuado-

Nombre del concepto que se está estudiando: Subjetividad/ es

S - ¿Qué Sé?
Saberes Previos
Subjetividad. se asocia a la
incorporación de emociones y
sentimientos al expresar ideas,
pensamientos o percepciones
sobre objetos, experiencias,
Fenómenos o personas.
Q - ¿Qué Quiero Saber? A - ¿Qué Aprendí?
Metas de aprendizaje Resultados
Me gustaría saber un poco más Lo que aprendí y me pareció
adquirir más conocimiento de los interesante que son incorporación
temas o para así tener más claridad de las emociones y sentimientos
Del tema. cuando se expresan ideas y
pensamientos

Nombre del concepto que se está estudiando: Identidad/es

S - ¿Qué Sé? Q - ¿Qué Quiero Saber? A - ¿Qué Aprendí?
Saberes Previos Metas de aprendizaje Resultados
la identidad es un el conjunto de Quisiera empaparme más del tema Aquí uno aprende que esto debe ir
Los rasgos propios de un del concepto de la identidad de las desarrollando del ser humano y
individuo o de una comunidad. Personas. Debemos conocer la identidad de
Estos rasgos caracterizan al sujeto cada una de las personas.
O a la colectividad frente a los
demás.

Nombre del concepto que se está estudiando: Comunidad/ es

S - ¿Qué Sé?
Saberes Previos
Una comunidad es un conjunto o
una asociación o un grupo de
personas o animales o cualquier
Tipo de vida que compartes
elementos, características.
Intereses, propiedades y objetos
Q - ¿Qué Quiero Saber? A - ¿Qué Aprendí?
Metas de aprendizaje Resultados
Quiero aprender más del tema para Aprendí que es un proyecto de
así poder aprender a trabajar con transformación social y cultural de
Una comunidad y poderles brindar un centro educativo y de su entorno
mi apoyo. mediante el aprendizaje dialógico y
Con la participación de todos los
agentes de la comunidad.

Nombre del concepto que se está estudiando: Interacción social

S - ¿Qué Sé? Q - ¿Qué Quiero Saber? A - ¿Qué Aprendí?
Saberes Previos Metas de aprendizaje Resultados
Interacción es la acción relación o Quiero saber más del tema ya que Aprendí que se le debe dar una
influencia que se ejerce la palabra es confusa. solución a cualquier problema que

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Recíprocamente entre dos o más Nos enfrentamos.
objetos.

¿Cuáles experiencias de vida cotidiana considera que son determinantes en el

desarrollo y construcción de la subjetividad?
Se puede decir que la subjetividad es importante en la vida cotidiana ya que es parte del
ámbito teórico, político y social por los grandes cismas sociales y es un determinante
entre individuo y sociedad en el problema humano en aquel conjunto de la acción
social. Podemos ver que Vygotsky es quien propone la categoría de sentido subjetivo
que representa la diferencia de la categoría de sentido, se dice que una emoción estimula
una expresión simbólica y al contrario.

¿De qué manera los sujetos construimos la subjetividad y cuál es la participación

de los otros en este proceso?
La subjetividad es quien habla del sujeto y se opone al objeto, este no lo niega, pero lo
trasciende. Es quien Define al individuo en relación con sus propias concepciones de
mundo, a partir de la presunción de autonomía y libertad. Este Cumple simultáneamente
con unas funciones cognitivas, prácticas e identitarias. Una de ella es la que contribuyen
la construcción de la realidad, y otra es la que permiten que los sujetos orienten y
Elaboren su propia experiencia, y otra es la que aportan los materiales desde los cuales
Se definen pertenencias sociales.

¿Considera Usted que la interacción con los otros determina nuestra identidad?
Por qué?
Pienso yo que cuando interactuamos y hablamos con otras personas y se puede decir
que en la parte del ambiente y que son de pronto diferentes la cotidiano y esto permite
que se tenga injerencia en nuestra identidad. Se puede decir que cada grupo influye de
alguna manera ya que condicionara en cierta medida nuestra forma de pensar y de
actuar. Y podemos decir que los aspectos de nuestra conducta están relacionados por los
grupos sociales.
¿En qué contextos se puede entender la construcción de la identidad individual y
social?
La construcción de identidad se da en el contexto que se sumerge los diferentes hábitos
de la sociedad, es por eso que la interacción con los otros tiene una gran repercusión en
su desarrollo personal. La identidad es la que centran la atención en el punto de vista de
los actores sociales sobre sí mismos; de aquí es donde conciben a la identidad como una
construcción subjetiva, determinada por el contexto social; por otra parte, se consideran
que los mecanismos a través de los cuales se construye la identidad no son siempre los
mismos.
¿Cree usted que el lenguaje, el territorio y la comunidad constituyen elementos que
reflejen la subjetividad y la identidad?, porque?

se puede decir que el concepto de subjetividad social se discute en sus consecuencias

para el ... en la Actualidad, las representaciones sociales constituyen un amplio campo
teórico ... sino por los propios elementos teóricos que implícita o explícitamente se han
ido ... por alguna razón, se van deslizando en el lenguaje, tanto del sentido común, ...

Defina con sus propias palabras ¿qué entiende por sujeto?, ¿qué entiende por
subjetividad? y ¿Qué entiende por identidad?

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Subjetividad es la que se asocia a la incorporación de emociones y sentimientos al
expresar ideas, pensamientos o percepciones sobre objetos, experiencias, fenómenos o
personas. Por eso podemos decir que es una cualidad humana, ya que es inevitable
expresar estando fuera de uno mismo.

Sujeto conoce y construye, que como una definición ontológica particular de los
fenómenos humanos.
Es aquel productor de sentidos subjetivos y de espacios propios de subjetivación en los
diferentes momentos de su vida.
La identidad es un conjunto de características propias de una persona o un grupo y que
permiten distinguirlos del resto.

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 BIOGRAFIAS

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