CONCEPTO DE PERSONALIDAD

La personalidad es un constructo hipotético, inferido de la

observación de la conducta, no siendo una entidad en sí
misma.

La utilización del término personalidad, se ha relacionado

con el éxito de las personas

La personalidad incluye una serie de elementos (rasgos o

disposiciones internas), relativamente estables a lo largo
del tiempo, y consistentes de unas situaciones a otras, que
explican el estilo de respuesta de los individuos. Estas
disposiciones son las causantes del éxito o del fracaso de ALLPORT, G. W. (1961). Pattern and growth in
las personas. Personality. New York: Holt (ed. cast.: Barcelona:
Herder, 1974)
La personalidad también incluye otros elementos
(cogniciones, motivaciones, estados afectivos) que influyen
en la determinación de la conducta y por ende del
cumplimiento de las metas en las personas

La personalidad abarcará, pues, tanto la conducta

manifiesta como la experiencia privada, es decir, que se
podrá apreciar como es que una persona se va haciendo
ganadora poco a poco

La conducta será fruto tanto de los elementos más

estables (ya sean psicológicos o biológicos) como de los
aspectos más determinados por las influencias personales
(percepción de la situación, experiencias previas), sociales
o culturales.
La personalidad es algo distintivo y propio de cada
individuo a partir de la estructuración peculiar de
ACTITUD cotidiana

El individuo buscará adaptar su conducta a las

características del entorno en que se desenvuelve,
teniendo en cuenta que su percepción del mismo va a
estar guiada por sus propias características personales
(sobre lo que es importante o no, estresante, positivo, etc.).

RELACIÓN DE PERSONALIDAD CON EL ÉXITO

A mayor actitud diaria, mayor probabilidad de éxito
ESQUEMA DEL CONCEPTO DE PERSONALIDAD
PARA EL EXITO
PERSONALIDAD Y
Planeamientos
TU DISPOSICION procesales

Planteamientos
M. INTERNALISTA estructurales

Planteamientos
biológicos
M. SITUASIONALISTA

M. INTERACCIONISTA BANDURA, A. (1986). Social foundations of thought and action:

A social cognitive theory. Englewood Cliffs, NJ: Prentice Hall.
 La estructura

La estructura se refiere a los aspectos más estables de la

personalidad - RASGOS

El concepto de rasgo recoge la consistencia de la

respuesta de un individuo ante distintas situaciones, y se
aproxima al concepto que la gente utiliza para describir
la conducta de los demás (hostilidad, agresividad,
sociabilidad) – dime con quien andas y te diré cómo eres-

los rasgos nos ayudan a describir, comparar y predecir la

conducta de las personas, por lo cual es importante
formarse como buena y exitoso persona.
 EL PROCESO

El proceso se refiere a los conceptos motivacionales,

cognitivos o afectivos que dan cuenta de la conducta y
del cumplimiento de metas y objetivos.

Las aproximaciones basadas en el proceso, por su parte,

consideran que la personalidad es un sistema de unidades
mediadoras (expectativas, metas, creencias...) y procesos
psicológicos (cognitivos y afectivos), conscientes e
inconscientes, que interactúan con la situación

La aproximación de «estilos + la aproximación de procesos= PERFIL

DETERMINATES AMBIENTALES Y CULTURALES

El individuo, a lo largo de su vida, recibirá influencias

ambientales y genéticas que afectarán a su personalidad
(estructura y dinámica)

Entre los determinantes ambientales nos encontramos los

factores culturales, sociales o familiares.

Por otra parte, la personalidad viene determinada, en

parte, por factores biológicos (más importantes en
características como la inteligencia, y menos en otras más
socioculturales, como las creencias o el sistema de valores
de la persona), que incluyen variables genéticas,
constitucionales, fisiológicas y bioquímicas.
 LOS NIVELES DE ANALISIS

Entre estas unidades tenemos los motivos, las metas,

planes, valores, estilos de afrontamiento, logros o
proyectos personales, expectativas, afectos, estilos de
apego, tareas vitales

El estudio de estas unidades nos permitirá predecir la

conducta, como hacemos con los rasgos más estables, e
identificar los mecanismos causales responsables de la
conducta.