UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN

AGUST IN DE AREQUIPA

FACULTAD DE INGENIERIA DE PROCESOS

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA DE INDUSTRIAS
ALIMENTARIAS

ASIGNATURA: Problemas Actuales de la Economía

TEMA: Ejercicios de repaso 1

DOCENTE: Mg. Econ. Guillermo Pinto del Carpio

ALUMNA: Daysi Renilda Quispe Apaza

SEMESTRE: II

AÑO: 2021

AREQUIPA - PERÚ
Problemas Actuales de la Economía
Mg. Econ. Guillermo Pinto del Carpio

EJERCICIOS DE REPASO
1. Estudie los antecedentes históricos de la economía. Investigue6:

a) Las etapas históricas del país y la región

 Época preincaica del Perú: son civilizaciones que se desarrollaron en el Perú Antiguo
antes de la civilización incaica en diversas regiones del área costeña y andina del
Perú.
 Imperio Incaico: El Imperio incaico o inca fue el mayor imperio en la América
precolombina. Al territorio se denominó Tawantinsuyo o Tahuantinsuyo y al período
de su dominio se le conoce, además, como incanato.
 Conquista del Perú: La conquista de Perú se organiza desde Panamá, donde se
reúnen tres socios, Francisco Pizarro, Diego de Almagro y el clérigo Hernando de
Luque, inspirados por el éxito del primo de Pizarro, Hernán Cortés y su conquista de
México

b) Las características de las relaciones de trabajo y las formas de organización

social y económica en cada etapa.
 Personal: El trabajo se compromete de forma personal un individuo físico o natural.
 Voluntario: Se requiere el consentimiento del empleador en cualquier trabajo que se le
atribuya a darle sin sueldo.
 Dependiente: El sometimiento de los poderes del empresario como: Poder de dirección
y organización, y el poder de sancionarlo o disciplinarlo.
 Ajenidad: El trabajo por cuenta ajena se caracteriza por atribuir por un tercero los
beneficios del trabajo.
 Retribuido: La contraprestación al trabajo es el derecho al salario del trabajo

29
 Problemas Actuales de la Economía
Mg. Econ. Guillermo Pinto del Carpio

2. Complete su investigación con algún libro de historia. En el siguiente espacio

elabore un cuadro sinóptico donde se muestren las características históricas de la
economía en nuestro país.

El ayllu que era una célula social y

económica fundamental, sobre la
que giro la vida del mundo andino
Pre – Incaica significo la consolidación de la vida
en colectividad en una buena
organización para el trabajo.

Sistemas de trabajo:
- La mita
Incaica
- La minca
- El ayni

La dependencia y el tutelaje fue

CARACTERÍSTICAS Conquista organizado en función a la metrópoli.
HISTÓRICAS DE LA Tributo en dinero y no en productos.
ECONOMÍA DEL PERÚ

La minería se constituyó como el

Virreinato principal pilar de la economía.
“monopolio comercial”

Aquí se dio la exportación y la

Republica explotación de los recursos naturales
minerales, agrícolas y pesqueras.

6https://es.slideshare.net/MacedonioRodriguezRi/fundamentos-de-administracin-lourdes-mnch-
galindofreelibrosorg
30
Problemas Actuales de la Economía
Mg. Econ. Guillermo Pinto del Carpio

3. Compare su cuadro con el texto. ¿Qué diferencias o semejanzas encuentra?

 Todos se basan a recursos que posee el Perú el cual ayuda a que la tasa de economía
suba.
 En las primeras dos etapas resalta más la agricultura en cambio en las siguientes la
minería.
4. Investiga en diversos textos cinco definiciones de economía, anótelas, así como los
nombres de los autores. Subraya los conceptos similares en cada definición:

a) “la economía es la ciencia que se encarga del estudio de la satisfacción de las

necesidades humanas mediante bienes que siendo escasos tienen usos alternativos
entre los cuales hay que optar” (Lionel Robbins).
b) (Samuelson y Nordhaus), en su libro ‘Economía’, definen la economía como: "El
estudio de la manera en que las sociedades utilizan los recursos escasos para
producir mercancías valiosas y distribuirlas
c) entre los diferentes individuos".
d) “la economía es la ciencia que examina la parte de la actividad individual y social
especialmente consagrada a alcanzar y a utilizar las condiciones materiales del
bienestar”, economista inglés (Alfred Marshall)
e) (Norris C. Clement y John C. Pool) en su libro ‘Economía: Enfoque América
Latina’, definen la economía como “la rama de las ciencias sociales que estudia los
procesos de producción y distribución y el carácter de los ingresos reales”
f) (Gregory Mankiw), en su libro ‘Principios de Economía’, señala que la economía es
"el estudio del modo en que la sociedad gestiona sus recursos"

5. Escriba los elementos comunes de las definiciones anteriores

o La economía es una ciencia

o Rama de las ciencias sociales
o Gestión de los recursos

6. Defina con sus propias palabras el concepto de economía

La economía es una manera de expresar nuestros recursos y bienes, de las cuales cada
uno somos responsables de poder administrarlos de la manera adecuada.

7. Menciona 5 bienes económicos según su clasificación

 Según su constitución
Bienes tangibles: El teléfono celular, árboles, ropa, muebles, libros
Bienes intangibles: Una marca comercial, el seguro médico, los diseños, página web,
Formulas.
 Según su uso o destino
Bienes de Capital o inversión: Máquina de fotocopia, computadora, dinero, equipos para
tratamiento de agua, un camión de transporte, etc.
Bienes de consumo: Productos de belleza, Un chocolate, Los alimentos, Un juguete,
Un instrumento de música.
 Según las veces que se usan
Bienes durables: La lavadora, El televisor, Un horno, El auto, La vivienda.
Bienes no durables: Las frutas, Los medicamentos, La gasolina, El detergente, La vela.

31
 Problemas Actuales de la Economía
Mg. Econ. Guillermo Pinto del Carpio

 Según a que se destinan

Bienes intermediarios o insumos:
 El carbón: para hacer lápiz
 El algodón: elaboración de telas
 El ladrillo: construir una vivienda
 Trigo: elaboración de harinas
 El papel: elaborar periódicos o revistas
Bienes finales:
Lápiz, Telas, Vivienda, La comida, Los zapatos

8. Consulta en diversos libros y anota cinco definiciones de cada uno de los siguientes
conceptos:

Ciencia Técnica Arte

Conjunto de conocimientos La técnica es el intento del Es una actividad que requiere
referentes a un hombre por superar su un aprendizaje y a la vez una
determinado objeto que se dependencia del mundo habilidad técnica incluyendo
tiende a organizar racional exterior, este rasgo es el que lo una visión.
o sistemáticamente. diferencia del resto de animales
pues, al contrario de éstos, él
adapta el medio a su voluntad.
La ciencia es una Conjunto de procedimientos, Talento o actividad en un
estructura, es un sistema materiales o intelectuales, es contexto literario, musical,
de teorías, leyes y aplicado en una tarea visual o de puesta en escena.
categorías que observa específica, con base en el
tres niveles, el teórico, el conocimiento de una ciencia o
metodológico y el técnico. arte, para obtener un resultado
determinado.
Conjunto de conocimientos Destreza o habilidad particular Toda creación u obra que el
que de una manera de una persona para valerse de hombre desea exteriorizar,
metódica, racional y estos procedimientos o obedeciendo sus propios
objetiva, describen, recursos. patrones de belleza o estética.
explican, controlan,
generalizan y predicen los
fenómenos que se
producen en la naturaleza
y en la sociedad.
Es un conjunto de Modelo biomecánico mediante Es lo que el humano realiza
conocimientos ciertos, el cual el individuo resuelve de conscientemente, en base a
ordenados y probables forma operativa la acción su conocimiento.
que obtenidos de manera practica que le plantea una
metódica y verificados en acción motriz determinada
su constractación con la
realidad se sistematizan
orgánicamente haciendo
referencia a objetos de
una misma naturaleza
cuyos contenidos son
susceptibles de ser
transmitidos.

32
 Problemas Actuales de la Economía
Mg. Econ. Guillermo Pinto del Carpio

La ciencia es un Intento del hombre por superar Actividad o producto en los

importantísimo elemento su dependencia del mundo que el ser humano expresa
de la cultura espiritual, la exterior ideas, emociones o en general
forma superior de los una visión del mundo
conocimientos humanos
que permite prever y
transformar la realidad en
beneficio de una sociedad.

9. A su juicio, ¿la economía es una ciencia, una técnica o un arte? Fundamente

su respuesta

Opino que la economía implica los tres aspectos, porque para saber administrar tu
dinero, tienes que pensar y razonar, en que invertirás tu dinero, como lo harás, ahí ya
aplicas parte del arte y la técnica. Pero en si básicamente la economía es una ciencia
porque esta es la que estudia los bienes, y las necesidades de la humanidad.

10. Ejemplifique el costo de oportunidad

Mario tiene cierta cantidad de dinero, el decide ir al cine pago su entrada y se va a ver
su película, pero en el transcurso de la película, Mario se sintió incomodo, no le
pareció interesante la película y decide retirarse, ya no puede recuperar el dinero que
invirtió porque es dinero gastado, y se fue a jugar futbol con sus amigos, aquí se
muestra como Mario aprovecha su tiempo en jugar futbol y no se quedó viendo una
película que no le gusto.

11. Consulte en varios periódicos de las dos últimas semanas; recorte algún
artículo en donde aparezca la influencia de la economía en los resultados
de la vida económica y social de la región, adhiera el resorte en el siguiente
espacio y efectué un breve análisis del mismo.

33
 Problemas Actuales de la Economía
Mg. Econ. Guillermo Pinto del Carpio

Mi opinión respecto a esta noticia es que en si esto de alguna manera favorece a la población,
ya que en esta situación de pandemia muchos están pasando por una crisis
económica, el precio del gas aumento más de lo normal, y esto perjudica a la
población, en su situación económica, algunos no trabajan, o los ingresos son escasos
en los hogares, y más aun con el tema de que se subió el dólar, la gasolina. Entonces
si el gas bajara de precio será de gran ayuda para las personas necesitadas.

12. Enumere cuatro causas por lo que la economía es importante.

a) Permite el desarrollo del país
b) Es parte de nuestra vida cotidiana
c) Ayuda a las personas a satisfacer sus necesidades y administrar de forma correcta
sus bienes
d) Nos permite tomar decisiones acerca de cómo administrar los recursos escasos

13. Con tus propias palabras, ejemplifica a que nos referimos con costos y
beneficios

Costos: valor monetario de un producto en una actividad económica.

Beneficios: es lo que se obtienen de un proceso o actividad económica

14. Investiga a que llamamos falla del mercado

Los mercados no siempre logran un resultado eficiente. El resultado de un mercado

34
 Problemas Actuales de la Economía
Mg. Econ. Guillermo Pinto del Carpio

insuficiente se le llama fallo de mercado, la cual ocurre por la poca producción de

bienes o servicios, es decir, el mercado no es capaz de asignar los recursos de forma
eficiente.

15. Investiga a que nos referimos con externalidad

Una externalidad es una situación en las que los costos o beneficios de producir o
consumir un bien o servicio no se reflejan en su precio de mercado, que afecta a otros,
además del vendedor y consumidor.
16. Has una pequeña referencia en que época hubo inflación en el Perú y a que
se debió
En la década de los 80 el Perú sufrió una gran inflación, una severa crisis macroeconómica,
esto se debió a la Disminución de los precios de las materias primas y acumulación de deuda
externa, La crisis financiera pronto se adoptó en la esfera pública a través de la hiperinflación
de los productos básicos, hubo escasez de alimentos y desempleo masivo. Al final de la
década, el PBI de Perú se contrajo más del 20% y la pobreza aumentó al 55%.

17. Define microeconomía y macroeconomía y determina su diferencia

Microeconomía: estudia las decisiones que toman los individuos y las empresas, la
forma en que interactúan estas decisiones en los mercados y las influencias de los
gobiernos.

Macroeconomía: estudia el comportamiento de la economía nacional y global.

La diferencia entre microeconomía y macroeconomía es que la primera habla de lo

particular, mientras que la segunda del conjunto. Son las dos principales ramas de la
economía.

18. Define con tus propias palabras el término escasez

Escasez da a entender que algo se está perdiendo o algo que no tiene una buena
producción, así como los recursos y los bienes, que hoy en día se encuentran escasos.

35