UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

CARRERA PROFESIONAL DE PSICOLOGIA

CURSO : NEUROANATOMÍA FUNCIONAL

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PLASTICIDAD NEURONAL
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ALUMNO : DANTE ALFREDO RAMON ROJAS

CODIGO : G04496B

CICLO : III MODULO: 1

DOCENTE: PSIC. LUIS ALFREDO GUZMAN ROBLES

LIMA – ENERO - 2015

 FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD
CARRERA PROFESIONAL DE PSICOLOGIA
CURSO: NEUROANATOMÍA FUNCIONAL
MODALIDAD A DISTANCIA

SEMANA 1
PLASTICIDAD NEURONAL

INTRODUCCIÓN

El término plasticidad fue introducido en 1890 por el psicólogo William James para describir la
naturaleza modificable del comportamiento humano. En los últimos años del siglo XIX. Santiago
Ramón y Cajal propuso que estas modificaciones comportamentales tendrían seguramente un
sustrato anatómico. Sin embargo, tras la muerte de Cajal se adoptó una forma rígida de ver el
SNC adulto. Se creía que una vez terminado su desarrollo, la anatomía del SNC se mantenía
inalterable, salvo los procesos degenerativos.
La hipótesis de los cambios dinámicos fue propuesta en 1922 por Forbes, refiriéndose a que el
aprendizaje implica una persistencia de actividad en cadena de neuronas interconectadas.
J. Komoski (1948) y D. Hebb (1949) postularon que aun cuando los circuitos interneuronales se
establecen genéticamente, la fuerza o la eficiencia de ciertas conexiones no están determinadas
totalmente, de ello depende la capacidad de los circuitos de modificar sus propiedades.
Frente a esa corriente de opinión general, Liu y Chambers demostraron en 1958 el fenómeno de
formación de brotes axonales en el SNC adulto. En los últimos tres decenios se ha acumulado
pruebas abrumadoras de que el sistema nervioso mantiene, durante toda la vida del organismo,
la capacidad de modificación anatómica y funcional. Los estímulos que inducen la plasticidad
neural abarcan experiencias de todo tipo, influencias endógenas o exógenas, las cuales pueden
ocurrir en cualquier momento de la vida. La plasticidad neuronal consiste pues en la posibilidad
de modificación del tipo, forma, número y función de las sinapsis y, por ende, de los circuitos
neuronales. Expresando así su capacidad adaptativa. siendo esta responsable de la enorme
flexibilidad en el Sistema Nervioso del ser humano.

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La Organización Mundial de la Salud (1982) define el término Neuroplasticidad como la

capacidad de las células del sistema nervioso para regenerarse anatómica y funcionalmente,
después de estar sujetas a influencias patológicas ambientales o del desarrollo, incluyendo
traumatismos y enfermedades. Esto le permite una respuesta adaptativa (o maladaptativa) a la
demanda furvcional.3 Los humanos tenemos una reserva neuronal de magnitud considerable, es
decir, que el número de neuronas con que contamos es muy superior a la que necesitaríamos
para una función normal, la capacidad instalada en nuestro SN está muy por encima del que
utilizaremos en la vida. La diferencia está en el establecimiento de nuevas relaciones funcionales
de una ampliación en el uso de esa capacidad de reserva.

RENOVACIÓN DE SINAPSIS Y EVOLUCIÓN DE LA PLASTICIDAD NEURAL.

La expresión máxima de la plasticidad neural de un organismo se observa, durante el desarrollo,
en el período de sinaptogénesis. En 1941 Clark C. Speidel observó el proceso sinaptogéníco en las
terminaciones sensoriales del renacuajo vivo. Speidel contempló, en una misma arborización
sensorial, terminales en reposo, otros en proceso de crecimiento y otros terminales en clara
regresión. Con el tiempo y de acuerdo con las condiciones ambientales, algunos terminales en
reposo se transformaban en conos de crecimiento: otros que estaban creciendo se estabilizaban
o degeneraban. En definitiva. Speidel observó que, en el sistema nervioso en desarrollo, las
sinapsis eran estructuras dinámicas. En el caso más general, el proceso de renovación sináptica
abarca cuatro etapas: desconexión de las sinapsis; iniciación y crecimiento de nuevos terminales
axonales; formación de nuevos contactos sinápticos, y maduración de las nuevas sinapsis, es
decir, aparición de vesículas sinápticas y densidades pre y postsinápticas.

Después de un daño cerebral no fatal ocurre usualmente alguna recuperación de funciones y su

progreso puede continuar por años. El grado de recuperación es dependiente de muchos
factores que incluyen: edad, área comprometida, cantidad de tejido dañado, rapidez en que se
produce el daño, programas de rehabilitación y factores ambientales y psicosociales. Sin
embargo la importancia de esta capacidad ha venido a ser apreciada sólo recientemente.
Pese a la mayor capacidad de plasticidad en el tejido cerebral joven, hay que reconocer que en
todas las edades hay probabilidades de recuperación. 5

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MECANISMOS BIOLÓGICOS DE LA NEUROPLASTICIDAD.

1. Ramificación o sinaptogénesis reactiva: Es el crecimiento de un cuerpo celular hada otro

como consecuencia de su crecimiento normal. Un vacío en un sitio particular puede hacer
que este crecimiento permita que ese sitio pueda ser llenado parcialmente por la
ramificación guiada por axones de crecimiento y proteínas como la laminina, integrina y
cadherinas, con múltiples sitios de acoplamiento para neuronas, factores tróficos y
glucoproteínas. Las ramificaciones colaterales son procesos axonales nuevos, que han
brotado de un axón no dañado y crecen hacia un sitio sináptico vacío. Se ha demostrado que
esto ocurre en el SNC. Sin embargo la ramificación puede ser adaptativa o maladaptativa y su
papel en la recuperación del daño cerebral es aún incierto.
2. Supersensibilidad de denervación: Resulta de un permanente incremento de la respuesta
neuronal por la disminución de las aferencias. El sitio receptor puede llegar a ser más
sensible a un neurotransmisor o los receptores aumentar en número. Este podría ser un
factor en la reorganización de SNC.
3. Compensación conductual: Después de un daño cerebral pueden desarrollarse nuevas
combinaciones de conductas. Por ejemplo un paciente puede usar diferentes grupos de
músculos u otras estrategias cognoscitivas.
4. Neurotransmisión por difusión no sináptica: Este mecanismo se ha demostrado en pacientes
con infarto cerebral después de la destrucción de las vías dopaminérgicas un incremento en
la regulación de receptores de membrana extrasinápticos.
5. Desenmascaramiento: Las conexiones neuronales en reposo que están inhibidas en el estado
normal, pueden desenmascararse, después de un daño cerebral.
6. Factores tróficos: Se relacionan con recuperación cerebral después de una lesión, además del
factor de desarrollo neuronal. las integrinas y otros.
7. Sinapsinas y neurotransmisores: Las sinapsinas son fosfoproteínas que aglutinan vesículas
simpáticas y las unen al citoesqueleto de las membranas, los neurotransmisores además de
mediar una información transináptica pueden inducir efectos de sinaptogénesis y
reestructuración neuronal.
8. Regeneración de fibras y células nerviosas: Ocurre fundamentalmente en el sistema nervioso
periférico, donde las células de Schwann proveen un ambiente favorable para los procesos
de regeneración y facilitan la liberación de factores de desarrollo nervioso.
9. Diasquisis: Es un concepto ya antiguo, que relaciona la recuperación de la fundón neural
desde sitios remotos, pero conectados al sitio de la lesión.
10. Neurotransmisores: Se ha sugerido que algunos neurotransmisores se suman por medio de
codificar información transináptica. lo cual induce efectos sobre la arquitectura neuronal,
favoreciendo el desarrollo de retoños dendríticos, conexión de neuronas, influencias
neuromoduladores. entre otros.
11. Potenciación a largo plazo: Este proceso cerebral de aprendizaje y memoria que involucra la
plasticidad sináptica ha centrado su capo experimental en estudios sobre la transmisión del
glutamato y del receptor N-metil- D-aspartato. Lo relevante de la información científica es
que la consolidación de los códigos de memoria y los procesos de memoria en los mamíferos
están relacionados con estímulos de potenciación a largo plazo.

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FACTORES EN LA RESTAURACIÓN DE FUNCIONES EN EL SN.-

1. Regeneración axónica, dendrítica, colateralización (emisión de colaterales en las ramas
terminales de axones intactos).
2. Supervivencia.
3. Desenmascaramiento.
4. Reorganización de funciones (ordenamiento de la excitación-inhibición).
5. Capacidad disponible.
6. Patrones de activación.

ESTUDIOS FUNCIONALES PARA VALORAR LA PLASTICIDAD CEREBRAL.

Algunos de los mecanismos de plasticidad cerebral, han podido documentarse gracias al avance
tecnológico de la medicina, que permite explorar el cerebro humano con métodos no invasivos.
De esta manera, han podido confirmarse también algunos hallazgos aportados por la
experimentación con animales de laboratorio. Estudios electrofisiológicos, especialmente la
electroencefalografía y los potenciales evocados (auditivos de tallo cerebral, somatosensoriales y
visuales).
 Tomografía por emisión de fotón único (SPECT).
 Tomografía por emisión de positrones (PET).
 Estimulación magnética transcraneal (TEM).
 Evaluación del funcionamiento de neurotransmisores y su unión a receptores sinápticos.
 Resonancia magnética de cráneo (RM)
 Resonancia magnética espectroscópica (RME).

Evidencia Clínica de la Plasticidad Cerebral En todos los casos la situación clínica, respecto a la
lesión o al estado previo y posterior al tratamiento, es lo que mejor define el grado de plasticidad
cerebral existente en el paciente. La capacidad del cerebro para adaptarse y compensar tos
efectos de la lesión, aunque sólo sea de forma parcial, es mayor en los primeros años de la vida
que en la etapa adulta. Los mecanismos por los que se llevan a cabo los fenómenos de

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plasticidad son histológicos, bioquímicos y fisiológicos, tras los cuales el sujeto va

experimentando una mejoría funcional- clínica, observándose una recuperación paulatina de las
funciones perdidas. Tanto el sistema visual como el motor son los ejemplos donde la plasticidad
neuronal es más evidente. Sin embargo, prácticamente todas las funciones cerebrales pueden
verse beneficiadas de la recuperación de la función neurológica después de un daño.
En la práctica clínica existen múltiples ejemplos donde existe recuperación de la función, en
algunas ocasiones de forma espontánea, pero la gran mayoría de ellas estimulada por agentes
farmacológicos, adaptaciones neuroconductuales, respuestas fisiológicas, respuestas
estructurales, estimulación sensorial o por rehabilitación cognoscitiva o motora. Por tanto,
siempre existe la posibilidad de que los fenómenos de plasticidad cerebral puedan darse en
proporciones variables y con expresiones funcionales, anatómicas y fisiológicas de distinto grado
y temporalidad.
Un papel fundamental de la ciencia médica es la prevención de enfermedades y. dentro de ello,
las condiciones que pueden afectar al sistema nervioso. Ante lesiones ya constituidas del SNC. la
investigación científica de los últimos años puede contribuir significativamente a la mejora de los
pacientes discapacitados, con el objeto de favorecer la regeneración en el SN. Se continúa
estudiando por medio de diversas técnicas: Puentes de nervio periférico. Trasplantes de SNC
fetal. Inyección anticuerpos antifactor inhibidor. Transferencia de genes de neurotransmisores.
Transferencia de genes de factor de crecimiento.

CONCLUSIÓN.-
El concepto de plasticidad cerebral evidencia su enorme importancia en el campo de la
rehabilitación neurológica. Conforme se avanza en el conocimiento de los mecanismos
neuroquímicos y neuroanatomicos que dirigen la Plasticidad Cerebral y la capacidad de la
recuperación funcional, podremos diseñar estrategias especificas de actuación temprana.
A pesar de que los avances en las neurociencias nos ofrecen cada vez un conocimiento mayor
acerca de la maduración cerebral y los principios que rigen su funcionamiento y adaptación a las
lesiones, queda mucho por entender y comprender. Se abren cada día nuevas líneas de
investigación intentando describir y descifrar las respuestas que el cerebro va dando conforme a
los diferentes acontecimientos de la vida. El concepto de plasticidad cerebral, evidencia su
enorme importancia en el campo de la rehabilitación neurológica.

DISCUSIÓN.-
A pesar de los avances en las neurociencias, nos ofrecen cada vez más un conocimiento mayor
acerca de la maduración cerebral y los principios que rigen su funcionamiento y adaptación a las
lesiones, queda mucho por entender y comprender. Se abren cada día nuevas líneas de
investigación intentando describir y descifrar las respuestas que el cerebro va dando a lo largo de
la vida a los diferentes sucesos.

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