DECIMALES REDONDEO (A) REDONDEO(

B)
18.9526 19 18.953
25.8613 26 25.861
4
28.6531 29 28.653
9
99.0524 99 99.052
9
0.06291 0 0.063
0.05388 0 0.054
9.9985 10 9.999
1.0006 1 1.001
3/7 0 0.429
5/9 1 0.556
34.73333333 35 34.733
16.2 16 16.2
304006.6714 304,007 304006.6
71
693.439 693 693.44
57
0.004405655 0 0.004
0.019403791 0 0.019
A. 0.51586 0.5159
18
B. 9.67771 9.6777
2
C. 0.44678 0.4468
23
 FORMULA
80. 2*1+2*2+2*3+2*4 20
81. 1^3+2^3+3^3 36
82. 1+1+1+1+1+1 6
83. 5*1+5*2+5*3 30
84. 3^1+3^2+3^3+3^4+3^5+3^6+3^7+3^8 9840
85. (1/1+2)+(1/1+3)+(1/1+4)+(1/1+5) 18
86. (-2+1/-2+10)+(-1+1/- #DIV/0!
1+10)+(0+1/0+10)+(1+1/1+10)+(2+1/2+10)+(3+1/3+10)
87. (2*5+3/5-2)+(2*6+3/6-2)+(2*7+3/7-2) 31.53
88. (1+2+3)*(1+2+3+4) 60
89. (1^2+2^2+3^2)*(2^3+3^3+4^3) 1386
 2.1 Termino Termino
A. An= 2n+3 B. An= (n-
A1= 2*1+3= 5 2)/n
A2= 2*2+3= 7 A1= (1- -1
A3= 2*3+3= 9 2)/1=
A2= (2- 0

2.2

A. An= (2n-2)/n+1 B. An= 10n^2-3n=

A1 (2*1- 1 A1 10n^2-3n= 7
2)/1+1= A2 10n^2-3n= 34
A2 (2*2- 2 A3 10n^2-3n= 81
2)/2+1
 2.3

A. A C.2Logn^2= m= (x-1)/
n (x+1)=
= m1 (1-1)/ 0
A 2Log1^2= 0 (1+1)=
m2 (2-1)/ 0.33
B y= 4x+3
(2+1)=
X=1 4x+3= 7
X=2 4x+3= 11
X=3 4x+3= 15
#7
R=/ Se dice que una variable es discreta cuando no puede tomar ningún valor entre dos consecutivos, y que es
continua cuando puede tomar cualquier valor dentro de un intervalo.

#8
R=/ Esta informacion contiene estadisticas inferenciial debido que estan prediciendo al momento instante de
dar el porcentaje de la venta de autos que van a controlar, ya que las estadisticas inferencialesse usa para
sacar concluciones sobre una poblacion.

#9
R=/ la estadística descriptiva sirve tanto para una población como para una muestra (un subconjunto de esa
población cuyos elementos son elegidos al azar), la estadística inferencial trabaja con muestras a partir de las
cuales intenta extraer conclusiones sobre la población.

#10
R=/ La estadisticas es apicable a cualquier tema y fenomeno de estudio tales como: Economicos, Financieros,
Salud, Social etc.

En Economicos Pais.
En Financieros  Bancos.
En Salud  Niños.
En Social Hogar, Familia,Vivienda.

#11
R=/ Población: trabajadores de Gerardo Ortiz e hijos Cía. Ltda.

Variable cualitativa
Sexo del personal
Estado civil
Nacionalidad
Raza nivel de estudio

Variable cuantitativa
Edad
Peso
Talla
Número de hijos
#12
R=/ Los estadísticos trabajan con muestras por que en muchas ocasiones no tienen tiempo ni presupuesto
para realizar un análisis a toda la población a la cual se quiere realizar las encuestas o análisis por esa razón
trabajan con muestras para tener una idea acertada, y poder así tomar decisiones beneficiosas para la
empresa y al mismo tiempo no tener una perdida por los análisis realizados

#13
R=/
Número de cursos que los estudiantes de su colegio están cursando este semestre. DISCRETA
Numero de pases atrapados por el beisbolista Tim Brown, receptor de los La Raiders. DISCRETA
Peso de los compañeros de equipo de Tim Brown. CONTINUA
Peso del contenido de las cajas de cereal. DISCRETA
Numero de libros que usted leyó el año pasado. DISCRETA
#14
R=/ Es la diferencia entre parámetro desconocido de la población y el estadístico de la muestra utilizado para
calcular el parámetro.
#15
R=/ a) Identifique las variables cualitativas y cuantitativas.
CUALITATIVAS:
Ciudad
Mejor Negocio Hotelero
Atracción más Visitada

CUANTITATIVAS:
Población en millones
Medida de ingresos por hogar
Tasa de criminalidad por cada 100.000

b) ¿cuáles variables son discretas y cuáles continuas?

DISCRETAS:
Población en millones

CONTINUAS:
Medida de ingresos por hogar
Tasa de criminalidad por cada 100.000

c) Identifique cada variable como nominal, ordinal, o razón.

NOMINAL:
Ciudad
Mejor Negocio Hotelero
Atracción más Visitada

ORDINAL:
Medida de ingresos por hogar

DE RAZON:
Tasa de criminalidad por cada 100.000
D) Cuales don descripciones y cuáles inferenciales ?:
Descriptiva:
-Ciudad
-Mejor negocio hotelero
-Atracción más visitada

Inferencial:
-Población en millones
-Medida de ingresos por hogar
-Tasa de criminalidad por casa 100000
#20
R=/ a) Ordinal, para obtener preferencias en sus órdenes.
b) Ordinal, porque debería necesitar porque van a evaluar los empleados los días faltantes
c) Nominal, aquí ya no es necesario de un orden al realizar este sistema.
d) Razón, porque son números y el 0 es un número real.
#21
R=/ a) Ordinal, porque lo están haciendo en orden.
b) Nominal, porque no lleva un orden.
c) Ordinal, porque los estudiantes están en orden.
d) Razón, porque el 0 es un número real.
e) Ordinal, las edades son por orden