G.T.

” LA LITERATURA INFANTIL EN EL AULA: CUENTOS DE AYER Y DE HOY”

Comprensión lectora “LA RATITA PRESUMIDA”

1.- ¿Qué hacía la ratita todos los días?

2.- ¿Qué se encontró la ratita?

3.- ¿Qué compró la ratita?

4.- ¿De qué color era?

5.- ¿Qué animales intentaron casarse con la ratita?

6.- ¿Qué voces tenían los animales?

7.- ¿Con quién decidió casarse la ratita? ¿Por qué?

9.- ¿Qué le quería hacer el gato a la ratita?

10.- ¿Quién salvó a la ratita?

11.- ¿Qué hubiese pasado si la ratita se hubiese casado con el burro o el

perro?

12.- ¿Qué otro título le pondrías al cuento?

13.- ¿Cuál es el motivo por el que apareció el ratoncito cuando el gato iba a
comerse a la ratita?

14.- ¿Qué otro final podría tener el cuento?

15.- ¿Qué te parece que la ratita rechazara a los otros animalitos?

16.- ¿Qué harías tú si alguien te rechazara o no te dejase jugar?

17.- ¿Cómo crees que se sentirían los animalitos rechazados? ¿Por qué?