Tema 1. Procesos patológicos por trastornos inmunitarios.

Semana 3.
Practica docente 3.

Durante la práctica en los diferentes escenarios docentes de la comunidad,

junto a su profesor y demás compañeros debe:
• Identificar en los pacientes los diferentes procesos patológicos que se
estudiaron dentro del grupo de enfermedades provocadas por deficiencias
inmunitarias. Considera que muchas de estas enfermedades tienen un
fuerte componente hereditario y se pueden pesquisar tempranamente para
la terapéutica inmediata y el asesoramiento genético oportuno.
• En el caso de las inmunodeficiencias secundarias como el SIDA es
necesario que junto a tu profesor seas promotor en la educación sexual de
tu comunidad para prevenir la infección por VIH.
• Identifique en los pacientes que acuden a tus escenarios docentes, los
factores ambientales que originan las inmunodeficiencias secundarias.
• Una vez identificados los procesos patológicos antes señalados, debatir, la
etiopatogenia y las alteraciones morfofuncionales en relación con las
evidencias diagnósticas.