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NIVELACIÓN DE REDACCIÓN X101
Ciclo 2021-MARZO
S02.s1

Procesamiento de información: el esquema numérico

Logro de la Al finalizar la sesión, el estudiante elabora un esquema de redacción para un

sesión párrafo utilizando la estrategia enumerativa.

Actividad 1
Identifica las ideas expresadas en el esquema y anota IP (idea principal), IS (idea secundaria) e IT
(ideas terciarias) en los recuadros.

Tipos de plataformas digitales o streaming

1. Tipos de plataformas digitales IP

1.1. Netflix IS

1.1.1. Empresa norteamericana de transmisión de películas, series

y documentales de entretenimiento
IT

1.1.2. Fundado en 1997 por la compañía Capital Group

1.1.3. Película de la empresa: Casa de papel

IS
1.2. HBO

1.2.1. Empresa estadounidense fundado por Charles Dolan en 2010

1.2.2. Plataforma que transmite películas de Disney Channel IT

1.2.3. Ejemplo de película: Juego de tronos

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Actividad 2
En grupos, a partir del organizador gráfico basado en las fuentes propuestas, elaboren un esquema
numérico para un párrafo sobre la siguiente indicación:

Explique los tipos de discriminación más frecuentes en el Perú.

Título: Tipos de discriminación mas frecuentes en el Perú.

1. Tipos de discriminación mas frecuentes en el Perú.

1.1. la apariencia física.

1.1.1. suele ser motivo de burlas por resaltar una característica física.

1.1.2. también, se refiere a la forma de vestir , expresarse y socioeconómica.

1.1.3. se limita las oportunidades de la persona.

1.2. los adolescentes homosexuales

1.2.1. son víctimas habituales de la discriminación, no solo en el espacio

educativo y en la calle, sino muchas veces también en sus familias.

1.2.2. la discriminación se manifiesta en relación con las expectativas sobre las

conductas esperadas para cada género

1.2.3. no cuentan en su entorno con personas o instituciones que los protejan

1.3. Adolescentes embarazadas.

1.3.1. muchas veces son excluidas del sistema educativo, ya sea directa o

indirectamente.

1.3.2. se produce una discriminación directa cuando se les niegan las facilidades

para rendir pruebas o ponerse al día con las asignaturas, cuando se entorpece su tiempo

de amamantamiento, cuando se les excluye de determinadas actividades

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 1.3.3. De manera indirecta, la discriminación se produce a través de rumores y

comentarios

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