Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Presentado por:
Yenny Carolina Calderón Pérez
Código: 60444970
Presentado a:
María Isabel Pedraza Calderón
Tutora - Consejera Académica
Agronomía
434206_208
2. Planeación semanal de tus distintas actividades.
PLANEACIÓN SEMANAL
7am-4pm
Laboral
Otra
3. Pantallazo de tu ruta de aprendizaje en el curso de cátedra unadista.
4. Escribir el estilo o estilos de aprendizaje que te identifican y describir
por qué.
Activos
En gran parte me identifico con este punto, me gusta practicar lo aprendido pues
sé que es la mejor forma de afianzar conocimientos y me encanta explicar lo
aprendido para que otros puedan aprender y enseñando a otros también aprende
uno.
Visual
Me identifico mucho con lo visual, se me facilita entender por medio de diagramas
y todo lo que tenga que ver con imágenes.
Intuitivos
En este me identifico con algunos métodos, me gusta la innovación, pero sin
alterar los recursos naturales refiriéndome a mi profesión, aunque me cuesta
innovar y me encanta aprender quiero adquirir gran conocimiento en este
maravilloso ramo.
5. Inventario de hábitos de estudio.
En este punto deseo tener unos buenos hábitos de estudio, porque, aunque
dedico tiempo a veces se me dificultad tener unos buenos hábitos por mis
responsabilidades de hogar, pero dentro de uno de mis hábitos de estudio están
los siguientes:
1 me levanto entre 3 am y 4 am lo primero que hago es dedicar tiempo e meditar
en la palabra de Dios ya que ella es el aliento de cada uno de nosotros y la que
nos da fuerza para afrontar las duras pruebas de la vida, cuando estoy en mis
actividades de la universidad me gusta subrayar lo que me ha parecido muy
importante para luego con la ayuda de Dios tratar de memorizar.
2 me gusta ver varios programas audiovisuales porque me ayudan a retener m as
3 trato de que mis investigaciones sean de fuentes fidedignas
Referencias Bibliográficas
Acevedo, S., Alonso, N., Egea, T., Escobar, S., Martínez, C., y Samper, L.
(2016). Aprendo a aprender. UNAD. (Adaptado por: Alvis, A.; Malagón, G.,
2018) Recuperado de: http://hdl.handle.net/10596/8309 De clic sobre la imagen
o acuda directamente al link.