PENSIONADO AMERICANO

INTERNATIONAL SCHOOL

2022 - 2023
 BIENVENIDOS!!!

PRIMERA REUNIÓN DE PADRES DE FAMILIA

 Bienvenidos
a nuestra primera reunión de padres de familia

Corresponsabilidad de los padres de familia

LOEI Art. 2. - La educación demanda corresponsabilidad en la

formación e instrucción de las niñas, niños y adolescentes y el
esfuerzo compartido de estudiantes, familias, docentes, centros
educativos, comunidad, instituciones del Estado, medios de
comunicación y el conjunto de la sociedad, que se orientarán
por los principios de esta ley.

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 1 Presentación y Bienvenida por el tutor
Before starting our presentation

Temas a 2 Horarios / Uniformes / Atención a Padres

What we do

tratar 3 Listas de Útiles

Our awesome projects

en ésta Rúbricas de evaluación

4
Our brand new ideas

Reunión
5 Elección directiva
Marketing research and our data

6 Coloque aqui especificos que ud desee

Keep it touch!

4
 Add an image

Pres
DOCENTE.
Emprendimiento
y Gestión

enta
Dibujo Técnico

José Enrique

c ió n
Bonifaz Bonifaz.
Cel: 0987658572
Email: uepais.ca@gmail.com
 Horario de Clases

Las jornadas empiezan a las 7h00, los estudiantes deben estar a tiempo, la Puerta se cerrará a Las
1 7h10 y los representantes deberán justificar de forma presencial en INSPECCIÓN

La hora de salida es a las 12h30 para el nivel Inicial, FICHA DE SEGURIDAD DEL ESTUDIANTE
2
De 2DO EGB a 3BGU la hora de salida es alas 13h20 de Lunes a jueves, el Viernes saldrán a las 13h40.

El Ajedréz es un eje transversal en nuestra educación y se imparte desde 1EGB a 3BGU, tenemos
3 clases del Ajedrez Social y Seleccionamos estudiantes para competencias locales y nacionales

Una vez por semana, los estudiantes visitan el campus, para realizar actividades de Educación Física,
4 Lectura libre y recreativa y Huerto escolar / Granja Integral

5 El Inglés es nuestra Fortaleza, docentes muy capacitados 6 horas por semana! :)

1

HORARIO DE CLASE
6EGB
 Horario de Uniformes
Según el Código de Convivencia y compromiso firmado por los padres en la matricula los estudiantes deben
vestir el uniforme completo y correcto

LUNES Uniforme del diario chompa

MARTES Uniforme de Deportes
MIERCOLES Uniforme del diario
JUEVES Uniforme de Deportes
VIERNES Uniforme del diario

El no vestir uniforme o llevarlo de forma desordenada será motive de un llamado de atención e incide en la calificación de
comportamiento del estudiante.

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2

UNIFORMES
DE LA
UEPAIS
 UNIFORMES DE LA UEPAIS
El estudiante es responsible de vestir el uniforme de forma correcta y completa

Uniforme del Diario Uniforme Deportivo Uniforme Deportivo

Pantalón Jean Azul de la Institución. Interior: Exterior:

Camiseta blanca Polo de la institución Camiseta color vino cuello redondo, Pantalón color vino
Pantaloneta color gris, Medias blancas
Suéter de la institución color vino o chompa Capucha color vino
Zapatillas completamente blancas,
Zapatillas de lona color blanco con línea color Gorra blanca.
cualquier marca y modelo
vino, modelo converse o réplica

Uniforme de Gala Uniforme de Gala Chear Leaders

Mujeres: Varones: Especificado según el año lectivo.

Falda plisada, modelo institucional Pantalón color negro, no Jean

Blusa de color blanco, Corbata negra. Camisa de color blanco

Bléiser color vino, Medias Nylon color Cenizo, Corbata negra. Bléiser color vino
Zapatos charolados taco número 4
Medias Color negro, Zapatos negros.

.
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 Atención a Padres
Con el fin de poder darle el tiempo que usted se merece y require, es necesario que aparte cita en
INSPECCIÓN GENERAL.
Por seguridad, los padres de familia no pueden pasar a las aulas de clases.

Docente: Tutor Docente: Tutor Docente: Tutor Docente: Tutor

Lunes, miércoles y Lunes, miércoles Lunes, miércoles Lunes, miércoles

viernes de 10h30 a y viernes de y viernes de y viernes de
11h10 10h30 a 11h10. 10h30 a 11h10 10h30 a 11h10
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 Listas de Útiles
Iconc list having 6 items
Cuadernos
Forrados de colores diferentes por
asignaturas
Carátulas
Bien llevados, caligrafía y ortografía
Material uso común
Se revisará y lo tendrán los
estudiantes en su casillero y mochila,
pueden teenrlo en casa, pero cuidar
de enviarlo a tiempo
Libros Archivador con divisiones
Forrados con papel Contac Una división por asignatura
Nombre claro y visible Hojas de cuadros
Etiquetas
Tarro Plástico Otros… especifique
Se lo tendrá en casa, sirve para Especificado según el año lectivo.
recoger los restos de cascara de
frutas y verduras no cocinadas, el
estudiante llevará el día que le
corresponde ir al campus, para
proyecto de abono orgánico
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Instructivo de Evaluación
Cómo vamos a evaluar en el Pensionado

El año escolar está conformado por dos

quimestres. Cada quimestre está
estructurado por 2 parciales de 10
semanas cada uno. Los parciales 2 y 4
deben contemplar una semana para el
desarrollo del examen quimestral.
13
 Organización de los Quimestres

Ad urbanitas argumentum sea. Ut has tota ridens oblique, ad elitr aliquam mentitum his. Duo in sale
audiam incorrupte. Sea at accusamus rationibus, ad saepe facilis cum, convenire consequat conceptam est
ne.

Quas invidunt ad nam, his reque molestiae te. Nam cu definitiones definitionem, et oblique detracto
electram nec. The Power of PowerPoint | thepopp.com 14
 Escala de Valoración
A wide image and texts

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Actividades disciplinares e
interdisciplinares
(Proyectos)

Las actividades disciplinares corresponden a los insumos que se generen en cada una de las asignaturas, estos pueden ser: talleres grupales y/o
individuales, tareas escritas u orales, trabajos de investigación, exposiciones participativas de reflexión grupal, prácticas de aprendizaje experiencial,
pruebas interactivas abiertas y/o cerradas, demostración de saberes mediante medios tecnológicos, experiencias creativas de aprendizaje
contextualizado, entre otras formas de trabajo innovador que permitan generar aprendizajes significativos, contextualizados que evidencien el
desarrollo de todas aquellas habilidades, destrezas con criterios de desempeño y competencias adquiridas por el estudiantado durante cada parcial a
partir de los indicadores de evaluación.
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 Rúbricas de Evaluación
“Hice lo que creí que tenía que hacer”, ¿”por qué saqué esa nota”? son algunos de los comentarios
que se escucha en más de alguna ocasión de tus estudiantes.

Socializadas
Los estudiantes y representantes estarán informados de la forma en que se evaluarán todos y cada uno de los
insumos antes de ser evaluados.

Mejoran la calificación
Los estudiantes pueden mejorar su desempeño al conocer claramente qué se espera de ellos. Mayor precisión ,
confiabilidad y objetividad al momento de calificar. Sirven para validar el juicio emitido o la calificación si existe
alguna duda..

Pensamiento crítico
Las rúbricas promueven el pensamiento crítico. Al utilizarlas consistentemente tus estudiantes pueden reflexionar
acerca de su desempeño e identificar patrones, fortalezas y debilidades..

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 Evaluación de una Fábula
Duplique esta diapositive para indicar cada una de las rúbricas que usted utilizará en este año lectivo

Anotaciones y despripciones
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 Elección Comité de Padres
La modalidad de elecciones presenciales podrá ser implementada por las instituciones
educativas Base Legal:
https://www.fedepal.ec/wp-content/uploads/2020/09/comiteP.pdf

1 Presidente
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2 Vocal de convivencia armónica

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3 Vocal de participación
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4 Vocal de seguridad
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 Funciones del Comité de aula
Conforme el Acuerdo 0077A, las responsabilidades de los y las representantes de las familias de los y las
estudiantes de cada paralelo e institución educativa son:

Elaborar una planificación Designar al delegado

de actividades que se pretendan implementar en
el año lectivo en curso, en el marco de la
convivencia armónica, la alimentación saludable,
la seguridad y participación, y demás acciones,
de acuerdo a las necesidades de cada institución
educativa;
Colaborar y participar junto a las autoridades,
personal docente, administrativo, DECE de la
institución educativa en el desarrollo de planes,
programas y proyectos que fortalezcan la
convivencia armónica, la alimentación saludable,
la seguridad y participación, y demás acciones,
de acuerdo a las necesidades de cada institución
educativa;
de las madres, padres de familia o representantes
legales de paralelo para integrar el Gobierno Escolar;
Participar activamente, a través del delegado en el
Gobierno Escolar, en la elaboración del Proyecto
Educativo Institucional, Código de Convivencia y
demás instrumentos del quehacer educativo; así como
intervenir en el seguimiento, monitoreo y evaluación
de los mismos;
Socializar en las asambleas generales, la planificación
de actividades para el año lectivo en curso y el avance
de las acciones implementadas; y, h. Realizar la
rendición de cuentas de la planificación de actividades
implementadas, un mes antes de terminarse el año
escolar.
19
 Muchas gracias por su
Participación y colaboración!
Alguna pregunta?

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