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COMUNICACIÓN I PDN

ACTIVIDAD CALIFICADA – T2
I. DATOS GENERALES:
Título : Estrategias discursivas
Tipo de participación : Individual
Plazo de entrega : Segunda semana de clase (Semana 2)
Medio de presentación : Aula virtual / menú principal / T2
Calificación : 0 a 20 – 15% del promedio final

II. EVIDENCIA DE APRENDIZAJE:

Redacta dos párrafos expositivos haciendo uso diversas estrategias discursivas.

III. INSTRUCCIONES:

1. Lee comprensivamente las dos fuentes planteadas.


2. Elabora un esquema numérico sobre las consecuencias de la adicción a las redes
sociales y las recomendaciones para superar este problema.
3. Con base en el esquema, redacta 2 párrafos de desarrollo en los que emplees la
estrategia causal (para las consecuencias) y la estrategia enumerativa (para las
recomendaciones).
4. Escribe la idea principal con rojo, las secundarias con azul y las terciarias con negro.

FUENTE 1

Adicción a las redes sociales: causas, consecuencias y soluciones

Las redes sociales constituyen una nueva forma de interacción, una nueva puerta que genera
distintas posibilidades en el ámbito de las relaciones personales y profesionales. Las causas de la
popularidad de las redes sociales se deben a muchos factores, lo que es innegable es que a día de
hoy representa uno de los pilares de la comunicación.

Sin embargo, en ocasiones, el uso de las redes sociales comporta un riesgo importante. Así ocurre
cuando las personas reducen su universo al filtro constante de las redes sociales, desplazando los
vínculos presenciales a un segundo plano. La adicción a las redes sociales forma parte de un nuevo
tipo de patología: las adicciones comportamentales, el cual es un hecho real que produce mucho
sufrimiento a quien lo padece. Se trata de una nueva realidad que requiere de un tratamiento integral
y de nuevas formaciones profesionales como másteres y postgrados en adicciones
comportamentales.

Son diversos los agentes causales de este tipo de comportamiento. Uno de los factores que influye en
el desarrollo de la dependencia hacia Instagram, por ejemplo, es la naturalidad con la que tantas
personas comparten fotografías, escriben comentarios e interactúan con los demás. Una experiencia
positiva y creativa que deja de serlo en el momento en el que la persona ya no disfruta de ello, sino
que siente que su voluntad queda sometida por la necesidad constante de interacción.

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Otro factor es el alimento del ego. Algunas galerías de imágenes de Instagram proyectan un universo
en el que la vanidad parece una constante a partir de imágenes protagonizadas por aquel que
muestra sonrisas infinitas y un estilo de vida de ensueño. Pero, además, este deseo de mostrar una
imagen de perfección también recibe un feedback en forma de “like”. Un tipo de lenguaje que ofrece
una interacción inmediata y diferente a la de las relaciones presenciales. Es un riesgo confundir el
número de seguidores con el valor de la autoestima.

La adolescencia es uno de los periodos en los que los jóvenes son más vulnerables ante la falta de
discernimiento de los posibles riesgos de las redes sociales. La falta de formación sobre el uso
positivo de las redes sociales puede incrementar la confusión. Esta es una de las razones por las que
los padres tienen también la responsabilidad de formarse para conocer el potencial de las redes
sociales y la tecnología con el fin de hacer un buen uso de ella, ya que, además, el propio ejemplo de
los padres también influye en los hijos.

El emplear con frecuencia y por periodos extensos este medio de comunicación genera obstáculos
diversos. Uno de los principales es la dificultad para mantener la concentración. Aunque una persona
esté físicamente presente en un lugar, su mente puede estar en otro totalmente distinto. Quien sufre
adicción a las redes sociales consulta de forma compulsiva cualquier detalle, dejando en un segundo
plano la realidad directa del día a día. Asimismo, esta conducta ocasiona una alteración de los hábitos
de sueño y descanso. La tendencia de vivir pegado a una pantalla altera el ritmo de vida en factores
tan esenciales como estos. Por ejemplo, la costumbre de consultar el teléfono por la noche retrasa la
hora del sueño o interrumpe el descanso nocturno.

Otro problema es la falta de cuidado de la privacidad. Como consecuencia de esta pérdida de la


esfera de la intimidad, quienes sufren adicción a Internet pierden el control de aquella información que
comparten de sí mismos, es decir, no se dan cuenta de la cantidad de datos sobre su propia vida que
facilitan a los demás. Gente que, en muchos casos, ni siquiera conoce en persona.

A pesar de las repercusiones del exceso en el uso de las redes, existen algunas alternativas de
solución para tratar este tipo de adicción. El primer paso es tomar conciencia del problema. Es
importante ser sincero con uno mismo para observar esta limitación y, así, poder comprender cómo
esta adicción está afectándonos no solo en la vida personal sino, también, en el plano académico o
profesional. Además, es conveniente pedir ayuda psicológica de un experto especializado en la
materia para llevar terapia. El experto realizará un diagnóstico de la situación inicial para, a partir de
ese momento, concretar un tratamiento individualizado que eleve la resiliencia del afectado frente a
esos estímulos que generan algún tipo de malestar.

Finalmente, se recomienda también priorizar siempre las relaciones y conversaciones presenciales.


Esta es una premisa de referencia para no hacer de un medio como las redes sociales un fin en sí
mismo. Por otro lado, es importante apagar el teléfono móvil tres horas cada día o déjalo en otra
habitación distinta cuando uno esté en casa. Es recomendable que se entrenen ideas prácticas y
concretas para disfrutar de las redes sociales con medida. Para ello, también se puede establecer un
horario de uso y concretar un momento del día en el que se utilicen por última vez.

Psicología Online (2018) Adicción a las redes sociales: causas, consecuencias y soluciones. Instituto
de Formación Continua de la Universidad de Barcelona. Recuperado de
https://www.psicologia-online.com/adiccion-a-las-redes-sociales-causas-consecuencias-y-
soluciones-3622.html

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FUENTE 2

Notimex. (s.f). Adictos a las redes sociales. Sociedad Mexicana de Autores de las Artes Plásticas
(Somaap). Recuperado de https://www.socialnautas.es/granero-de-ideas/adictos-a-las-redes-
sociales/

ESQUEMA DE REDACCIÓN

1. Consecuencias de la adicción a las redes sociales


1.1. las adicciones comportamentales,
1.1.1. dependencia hacia Instagram
1.1.2. Otro factor es el alimento del ego
1.2. La falta de formación sobre el uso positivo de las redes sociales
1.2.1. dificultad para mantener la concentración
1.2.2. Otro problema es la falta de cuidado de la privacidad

2. Recomendaciones para superar la adicción a las redes sociales


2.1. es tomar conciencia del problema
2.1.1. conveniente pedir ayuda psicológica
2.1.2. concretar un tratamiento individualizado que eleve la resiliencia
2.2. priorizar siempre las relaciones y conversaciones presenciales
2.2.1. apagar el teléfono móvil
2.2.2. establecer un horario

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PÁRRAFOS DE DESARROLLO

Redacta aquí el párrafo de desarrollo sobre las consecuencias de la adicción a las


redes sociales (utilizando estrategia causal)

El uso en exeso o adictivo a las redes sociales genera una serie de consecuencias. Una
enfermedades es llamada adicción compoartamentales.Un factor de ello es la dependencia
hacia Instagram, ya que la persona tiende a mostrar una realidad falsa, pues solo buscan
ser aceptados.Asimimo otro factor es el alimento del ego porque que les a determinar su
estado emocinal, pues son seguros o inseguros deacuerdo a los números likes que
tengan.La falta de un uso positivo les llava distintos problemas. Como la dificultad para
matenerce concentrado razón por la cual ya no estaenfocado en la realidad. Otro problema
es la falta de cuidado de la privacidad que les lleva a ser un punto accesible para las malas
personas en red. Algunas de las recomendaciones para superar la adicción a las redes
sociales,Tomar conciencia del problema, ya que solo aceptándolo avanzaremos .También es
conveniente pedir ayuda psicológica para que este nos de un debido cuidado .Pues así concretar un
tratamiento individualizado que eleve la resiliencia.Además priorizar siempre las relaciones y
conversaciones presenciales.un inicio es apagar el teléfono móvil para salir de la burbuja .una vez
controlado establecer un horario

Redacta aquí el párrafo de desarrollo sobre las recomendaciones para superar la


adicción a las redes sociales (utilizando estrategia enumerativa)

El uso en exeso o adictivo a las redes sociales genera una serie de consecuencias. Una
enfermedades es llamada adicción compoartamentales.principalmente factor de ello es la
dependencia hacia Instagram, ya que la persona tiende a mostrar una realidad falsa, pues
solo buscan ser aceptados.Asimimo otro factor es el alimento del ego porque que les a
determinar su estado emocinal, pues son seguros o inseguros deacuerdo a los números
likes que tengan.La falta de un uso positivo les llava distintos problemas. Como la dificultad
para matenerce concentrado razón por la cual ya no estaenfocado en la realidad. Otro
problema es la falta de cuidado de la privacidad que les lleva a ser un punto accesible para
las malas personas en red. Algunas de las recomendaciones para superar la adicción a las
redes sociales,Tomar conciencia del problema, ya que solo aceptándolo avanzaremos .También es
conveniente pedir ayuda y tomarn inicialmente uno la idea ir al psicológo para que este nos de un
debido cuidado.Pues así concretar un tratamiento individualizado que eleve la
resiliencia.Finalmente priorizar siempre las relaciones y conversaciones presenciales.un inicio es
apagar el teléfono móvil para salir de la burbuja .una vez controlado establecer un horario

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IV. RÚBRICA DE EVALUACIÓN:


La asignación del puntaje máximo a cada criterio es aplicable si este se cumple a nivel
satisfactorio. El docente del curso determina el puntaje de cada ítem de acuerdo a su
juicio de experto.

NIVELES DE LOGRO
ASPECTOS INDICADORES Puntaje
Básico En proceso Logrado

El esquema presenta ideas El esquema presenta


Elaboración Jerarquiza las El esquema presenta las poco sintéticas y ideas sintéticas y
del esquema ideas del mismas observaciones u jerarquizadas jerarquizadas
numérico esquema otras nuevas. inadecuadamente. No adecuadamente.
respeta la ortografía. Respeta la ortografía.
(0 puntos) (1 punto) (2 puntos)

Redacta los párrafos de Redacta los párrafos de Redacta los párrafos


Usa desarrollo con desarrollo con información desarrollo con
información y la información poco pertinente, en algunos información pertinente.y
modalidad pertinente y sin el empleo casos, y utiliza utiliza adecuadamente
expositiva de la modalidad adecuadamente la la modalidad expositiva.
expositiva. modalidad expositiva. (4 puntos)
(0 puntos) (2 puntos)

Párrafos de
desarrollo con Redacta el primer párrafo Redacta el primer párrafo de Redacta el primer
estrategia Emplea la de desarrollo sin desarrollo utilizando de párrafo de desarrollo
discursiva estrategia considerar la estrategia manera inadecuada la empleando de manera
causal y causal discursiva causal. estrategia discursiva causal. adecuada la estrategia
enumerativa (0 puntos) (2 puntos) discursiva causal.
(3 puntos)

Redacta el segundo Redacta el segundo párrafo Redacta el segundo


Emplea la párrafo de desarrollo sin de desarrollo utilizando de párrafo de desarrollo
estrategia considerar la estrategia manera inadecuada la empleando de manera
enumerativa discursiva enumerativa. estrategia discursiva adecuada la estrategia
(0 puntos) enumerativa. discursiva enumerativa.
(2 puntos) (3 puntos)

Los párrafos de
Los párrafos de Los párrafos de desarrollo desarrollo presentan
Organiza el desarrollo son presentan relativa coherencia (relación
contenido, y incoherentes y no coherencia y cohesión lógica entre las ideas) y
aplica la presentan conectores (hacen falta algunos cohesión (correcto uso

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coherencia y lógicos y/o referentes. conectores lógicos y/o de conectores lógicos y


cohesión referentes). referentes).
textual (0 puntos) (2 puntos) (4 puntos)
Colorea o resalta las
No colorea ni resalta las Colorea o resalta las ideas
ideas principales,
ideas principales, principales, secundarias y
Jerarquiza la secundarias y tercearias
secundarias y tercearias tercearias de manera parcial
ideas presentes a fin de identificarlas de
a fin de identificarlas. o inadecuada.
en los párrafos manera adecuada.
(0 puntos) (1 punto)
(2 puntos)

Aplica Se observa de 5 a más Se observa de 1 a 4 faltas No se observan faltas


correctamente faltas ortográficas. ortográficas. ortográficas.
las normas (0 puntos) (1 puntos) (2 puntos)
ortográficas

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