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Colegio Santo Tomás

Segundo básico B
Miss Loida Barraza Gómez.

PLAN LECTOR: EL MAR EN MANUELA.


Objetivos
 Demostrar comprensión lectora a nivel literal, inferencial y
valorativo en torno a texto complementario.
Puntaje total: Puntaje Obtenido: Nota:

ITEM I: SELECCIÓN MÚLTIPLE: Marca con una X la alternativa que


consideres correcta. (12 puntos)
1. ¿Qué adoraba Manuela?
a. La casa en la playa.
b. El mar.
c. El dormitorio de su casa.

2. ¿Cuáles eran las aves que daban grititos?


a. Las olas del mar.
b. Los pelícanos.
c. Las gaviotas.

3. ¿Por dónde miraba el mar Manuela?


a. Desde el patio de su casa.
b. Desde el baño de su casa.
c. Desde su dormitorio.

4. ¿Con qué objeto Manuela lo llenó de mar?


a. Bidón.
b. Vaso.
c. Taza.

5. ¿Cómo sintió el sabor del mar Manuela, luego de tragárselo?


a. Muy salado.
b. Muy dulce.
c. Muy agrio.
Colegio Santo Tomás
Segundo básico B
Miss Loida Barraza Gómez.

6. ¿Por medio de qué Manuela devolvió el mar?


a. Por medio de su boca.
b. Por medio de su nariz.
c. Por medio de sus lágrimas.

ITEM II: VERDADERO Y FALSO. Escribe una V, si la afirmación es


verdadera o una F, si es falsa. (12 puntos)

1. __V___ Los padres de Manuela logran entrar al baño donde se encierra su


hija.

2. ___F__ Aunque el mar se recupera, Manuela nunca deja de llorar.

3. __F___ Las gaviotas retaron a Manuela por robarse el mar.

4. ___V__ Manuela se dejo una gotita de mar dentro de ella.

5. ___V__ Manuela no le gustaba la casa en la playa.

6. __F___ Aunque Manuela se roba el mar, la playa nunca queda seca.

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