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LA INCIDENCIA DE LAS TIC´S EN EL PROCESO DE

ENSEÑANZA APRENDIZAJE DURANTE LA PANDEMIA POR


COVID-19 EN LAS Y LOS ESTUDIANTES DE NOVENO
GRADO SECCIÓN “C” DEL CENTRO ESCOLAR HÉROES DEL
11 DE ENERO, CHALATENANGO, EN EL PERIODO DE ENERO
A OCTUBRE DE 2021.
OBJETO DE ESTUDIO

La incidencia de las Tic´s en el proceso de enseñanza aprendizaje


durante la pandemia por covid-19 en las y los estudiantes de
noveno grado sección “C” del centro escolar Héroes del 11 de enero,
Chalatenango, en el periodo de enero a octubre de 2021.
OBJETIVOS

General: Específicos

Profundizar en el Indagar cuales


Investigar la Determinar el
conocimiento de son las
incidencia nivel de
las causas y condiciones de
del uso las habilidades y
efectos de las enseñanza-
Tic´s durante capacidades en
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periodo de partir de medios
por covid-19 Tic´s que
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en los y las poseen las y los
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estudiantes estudiantes
estudiantes estudiantes
PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN

1. ¿Cuál es la incidencia de las Tic’s en el proceso de enseñanza-aprendizaje


durante la pandemia por covid-19 en los y las estudiantes…?

2. ¿Cuáles son las causas y efectos que determinan el uso de las Tic’s en el
proceso enseñanza-aprendizaje de los y las estudiantes…?

3. ¿Cuáles son los niveles de acceso tecnológicos que poseen los y las
estudiantes…?

4. ¿Qué metodologías ligadas a las Tic’s utilizan los y las docentes para la
continuidad del proceso enseñanza-aprendizaje de los y las estudiantes…?

5. ¿Cuál es la situación socio-económica que presentan los familiares de los y las


estudiantes…?
HIPÓTESIS

Hipótesis general: Hipótesis específicas

H3. Son
El uso de las H1. Los y las H2. Existen
favorables las
Tic´s tiene estudiantes poseen causas y efectos
condiciones de
incidencia las habilidades y por el uso de las
enseñanza-
durante la capacidades Tic´s durante el
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MARCO TEÓRICO

❑ ¿Qué son las tics?

❑ ¿Qué es un proceso de enseñanza aprendizaje?

❑ ¿Pandemia por COVID-19?


Las TIC y la educación en los tiempos de pandemia:

Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) han sido el

recurso que a nivel mundial los actores de la comunidad educativa a nivel

mundial tomaron de primera mano para continuar con el proceso de

enseñanza-aprendizaje durante la pandemia.


Soluciones ante brechas digitales en
la educación de El Salvador

o Entrega de computadoras y paquetes de internet a estudiantes en los primeros


meses 2021.

o Según información del MINEDUCYT hasta 2018 solo el 34.53% de los centros
escolares tenían servicio de Internet.

o Entrega de computadoras a los docentes inició en junio del 2020, luego de que
los maestros finalizaron la capacitación de Google Classroom.

o Internet no suficiente, las computadoras no han sido entregadas en diversos


entros educativos.
Reducción de brecha digital en 2021 es
clave para superar inequidad educativa

El Gobierno ha incluido en el Presupuesto General de la Nación para 2021 un


componente fundamental dentro del plan de gastos del Ministerio de Educación:
la reducción de la brecha digital.

Se trata de montar toda una infraestructura tecnológica acorde a los desafíos de


la era digital, pensada como una herramienta de desarrollo y de progreso
educativo.
Política pública para enfrentar el impacto
de la pandemia en la educación

Se conoce como “Estrategia de continuidad educativa” (MINED, 2020). Esta


se apoya en el uso de tecnología para el aprendizaje y contempla:

I. EJES

II. ÁMBITOS DE ACCIÓN

III. FASES
Construcción de un marco legal para
el desarrollo digital en El Salvador

Desde hace más de una década, un grupo de profesionales del derecho han
impulsado de forma activa, constante y oportuna la construcción del marco
legal que ofrezca mejores condiciones para el desarrollo digital de El Salvador.

o Asociación Salvadoreña del Derecho de las Nuevas Tecnologías


(ASADETICS)
Gobierno de El Salvador entrega computadoras a
estudiantes en 2021

Las computadoras portátiles que está entregando el Gobierno del Presidente Nayib
Bukele a los estudiantes inscritos este año en el sistema educativo público, son gratis,
con acceso a internet y no son prestadas.

Por primera vez en la historia, a través de su Programa ENLACE, el Gobierno del


Presidente Nayib Bukele, entregará a docentes y estudiantes del sector público de El
Salvador una computadora.

Con ello se marca el inicio de una nueva visión que integra la herramienta, la
conectividad, la reforma curricular, la formación docente y la articulación con las
demás plataformas, con el fin de reducir la brecha digital en un cien por ciento.
Ley de desarrollo científico y tecnológico de El
Salvador

Objeto de la Ley Objeto del plan

Art. 1.- La presente Ley tiene por Art. 6. Instrumento superior de planificación
objeto establecer las directrices para el del desarrollo científico y tecnológico para
desarrollo de la ciencia y la tecnología. orientar la gestión del estado salvadoreño
en el sistema educativo.

Contenido del plan Fines del plan


Art. 8.- El Plan definirá los objetivos
Art. 9.- Buscará la generación del
en ciencia y tecnología, sirviendo de
conocimiento y el avance del desarrollo
orientación y apoyo a los esfuerzos
científico y tecnológico para promoverlos.
de instituciones.

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