CENTRO INCA

Fecha
PROGRAMA EN FORMACION: AUXILIAR EN ENFERMERIA
GUIA PARA REALIZAR TRABAJO DE CONSULTA D/ M/ A/

Dichos datos se escriben en bloque y se ubican

Márgenes:  equidistantes del autor y la institución.
Se deben conservar los siguientes márgenes en el Contenido: 
documento: Se inicia con una página de contenido, en la que se
Superior: 3 cm Izquierdo: 4 cm enuncian los títulos y su respectiva página en el trabajo.
Derecho: 2 cm Inferior: 3 cm La página se titula con la palabra contenido en
Espaciado:  mayúscula sostenida y centrado a 3 cm del borde
Doble después de cada título e interlinea sencilla en el superior de la hoja.
contenido. Es importante tener en cuenta que el texto Es importante resaltar que el número de la página
debe llegar hasta el margen inferior establecido y se correspondiente se ubica en una columna hacia el
debe evitar títulos o subtítulos solos al final de la página margen derecho, encabezada con la abreviatura pág.,
o renglones sueltos. escrita con minúscula inicial, seguida de punto.
Numeración:  En cuanto a los títulos se deben separar entre sí con
La numeración de las páginas se realiza de manera una interlinea en blanco. Cada vez que se enuncie un
consecutiva y en número arábigos, excepto la cubierta y título de primer nivel se dejan dos interlineas en blanco,
la portada, al no enumerarse, pero si se cuentan, es pero si un título ocupa más de un renglón, el segundo
decir que se inicia con el número 3, que se ubica en el renglón y los subsiguientes se separan con una
centro a 2 cm del borde inferior de la hoja, dentro del interlinea y se comienzan en el margen izquierdo.
margen. Listas especiales (opcional): 
Redacción:  Se relacionan los títulos de las ilustraciones, tales como
El escrito se debe redactar en forma impersonal, es tablas, cuadros, figuras, símbolos, abreviaturas, anexos
decir en tercera persona del singular, por ejemplo: se y otros elementos similares que formen parte del
hace, se definió, se contrastó, etc. Para resaltar frases o trabajo. Las palabras tabla, figura, anexo y las
palabras se hace uso de letra cursiva o negrilla y los abreviaturas, se escriben con mayúscula inicial,
términos en otras lenguas se escriben en cursiva. seguidas del número correspondiente, o letra en los
Tipo de letra:  anexos, seguido de punto.
Se recomienda el uso de la fuente Arial con un tamaño Las listas especiales se escriben de manera similar a la
de 12. hoja de contenido; se enuncia el título de la tabla con
Partes del Trabajo Escrito: mayúscula inicial y en la columna derecha se ubica la
Los preliminares, que anteceden y presentan el página correspondiente.
documento: Introducción, Objetivos generales y Glosario (opcional):
específicos. Lista alfabética de términos con sus respectivas
El texto o cuerpo del documento, que presenta el definiciones, con el fin de lograr una comprensión del
desarrollo del trabajo: Marco Teórico. documento.
Los complementarios, que contienen elementos El primer término aparece a dos interlíneas del título
adicionales útiles para la comprensión del trabajo glosario, contra el margen izquierdo. Los términos se
escrito. escriben con mayúscula sostenida seguidos de dos
Preliminares: puntos y en orden alfabético. Debe tener en cuenta que
Los preliminares son elementos que anteceden al después de dos puntos seguidos se inicia con
cuerpo del trabajo y por tanto no se enumeran: minúscula.
Pastas (opcional): 
Láminas de cartón, plástico u otro material que protege Resumen: 
el trabajo, puede llevar información, ilustraciones o Presenta de manera concisa y abreviada el contenido,
ambas. sin emitir juicios de valor. El resumen se realiza en
Guardas (opcional):  textos extensos como informes y tesis, debe tener un
Hojas en blanco colocadas entre las pastas, al principio máximo de 500 palabras.
y al final del documento.
Cubierta (opcional):
Presenta los siguientes elementos: título del trabajo,
nombre(s) del (de los) autor(es), institución, facultad,
departamento, división, sección o área que representa
el autor del trabajo, según el orden jerárquico interno de FORMATO APA PARA LA PRESENTACIÓN
la institución y por último la ciudad y el año. DE TRABAJOS ESCRITOS
 Diseño  2,391 Comments

Portada: 
Es una página que contiene los elementos de la
cubierta y además presenta el tipo de texto que se
realizó (tesis, ensayo, informe, entre otros) y el título.

CUIDADOS BASICOS A LA PERSONA Página 1

 la página de copyright hasta las listas de tablas y
figuras incluyendo las páginas de dedicatoria y
prefacio deben estar numeradas con números
romanos.
En el formato APA el contenido del documento
(desde introducción en adelante) debe estar
numerado con números arábigos.
Al final de esta entrada encontrarás el enlace a la
plantilla con estas configuraciones del formato
APA,

ABREVIACIONES EN FORMATO APA

Las normas APA permiten abreviar ciertas
FORMATO APA: NORMAS APA palabras que a continuación se listan:
ACTUALIZADAS Capítulo: cap.
FORMATOAPA: PRESENTACIÓN CON Edición: ed.
NORMAS APA Edición revisada: ed. rev.
Editor (es): Ed. (Eds.)
FORMATO APA: Traductor (es): Trad. (Trads.)
Para presentar un trabajo con formato APA se Sin fecha: s.f.
debe tener ciertas consideraciones respecto al Página (páginas): p. (pp.)
formato, a continuación se describe el formato Volumen (Volúmenes): Vol. (Vols.)
APA para un trabajo académico. A continuación, Número: núm.
se muestra un ejemplo de forma estándar, tenga en Parte: Pte.
cuenta que su institución puede variar algunos de Suplemento: Supl.
estos parámetros. Cuando escribas tu texto, intenta utilizar
TIPO DE PAPEL abreviaturas de manera moderada, que sean
Tamaño: Carta (Letter) / papel 21.59 cm x 27.94 comúnmente conocidas y solo cuando ayuden al
cm (8 1/2” x 11”). lector a entenderlo. Generalmente se utilizan para
MÁRGENES evitar una repetición, pero no como un atajo de
Márgenes indicadas por el formato APA para las escritura, ya que a veces es más fácil leer una frase
páginas del contenido del trabajo escrito: de dos letras que recordar el significado de una
Hoja: 2.54 cm (1 pulgada) en cada borde de la abreviatura.
hoja (Superior, inferior, izquierda, derecha).
Sangría: Es necesario dejar 5 espacios con la barra FORMATO APA
espaciadora o 0,5cm desde la pestaña diseño de 1. 1Título del trabajo.
Word, al comienzo de cada de cada párrafo. EJEMPLO: Blanca Ojea & Carlos Curtti.
FUENTE O TIPO DE LETRA Enero 2018.
Los siguientes son las especificaciones del formato Nombre de la institución.
APA para el contenido: Nombre del departamento.
Fuente: Times New Roman Nombre de la asignatura
Tamaño:  12 pts. 2. Dedicatoria. ESTA PÁGINA ES
Alineamiento: Izquierda OPCIONAL.
Interlineado: 2. EJEMPLO: Dedicamos esta plantilla a los
usuarios de nuestros sitios: normasapa.com,
para un buen desarrollo es sus trabajos
NUMERACIÓN DE PÁGINAS académicos. Recuerda que es una plantilla
Este estilo APA o formato APA tiene reglas general y adaptable a todo tipo de trabajos
específicas para la numeración de páginas. Los académicos.
números comienzan en la página del título o 3. Agradecimientos
portada del documento y deben estar ubicados en EJEMPLO: Gracias por su preferencia de
la esquina superior derecha. La numeración desde normasapa.com, no olviden recomendarnos

CUIDADOS BASICOS A LA PERSONA Página 2

 con sus colegas y compañeros. ESTA
PAGINA ES OPCIONAL.
4. Abstract
El abstract o resumen debe contar desde 150 a
250 palabras o menos. Funciona como una
síntesis breve del contenido del trabajo. Un
resumen correctamente escrito puede ser el
párrafo más importante del documento.
Recuerda que generalmente es lo primero a lo
que el lector acude para saber de qué se trata el
texto. Se escribirá en un solo párrafo y sin
sangría. Este es un documento de Word de
ejemplo que puede ser usado como plantilla
para dar formato a su tesis o disertación.
5. Prefacio. Esta página es opcional.
6. Tabla de Contenidos
Lista de tablas. EJEMPLO:

CUIDADOS BASICOS A LA PERSONA Página 3

 CENTRO INCA
Fecha
PROGRAMA EN FORMACION: AUXILIAR EN ENFERMERIA
GUIA PARA REALIZAR EXPOSICION D/ M/ A/
7. Tabl
a 1. El título debe ser breve y descriptivo.
8. Lista de figuras. EJEMPLO: YFigura 1. Aquí deberá colocarse una explicación dscriptiva de la figura
como para darle título, será una frase breve pero descriptiva.
9. Capítulo 1: Introducción e información general
EJEMPLO: Título 2. Debe haber solo un salto de línea entre párrafo y párrafo, este salto de línea se
puede hacer presionando la tecla ENTER. Para añadir un capitulo adicional se debe crear un salto de
página entre los dos capítulos, esto se puede hacer tecleando CTRL + ENTER al final del párrafo
previo al nuevo párrafo.

10. Figuras y tablas: Las tablas y figuras junto con el texto deben ser puestas en la misma página donde son
mencionados por primera vez en el texto. Las tablas y figuras grandes deben ser agregadas en una página
separada. Si la tabla es más grande que media página y por lo tanto será agregada en una página para sí
misma.
11. Resultados y discusión.
Se podrá escribir en primera persona sobre cuáles fueron los resultados y lo que has pensado de ellos.
También se podrá usar una tabla o figura para mostrar los resultados y luego discutirlos en el texto. No
realices citas en esta sección porque estos resultados son únicos, son datos de tu estudio y por lo tanto no
existe material para recuperar.
12. Lista de referencias
Alderete, E., Vega, W. A., Kolody, B., & Aguilar-Gaxiola, S. (2000). Lifetime prevalence of and risk
factors for psychiatric disorders among Mexican migrant farmworkers in California. American Journal of
Public Health, 90, 608 – 614.
American Psychological Association. (2010). Manual de Publicaciones de la American Psychological
Association (6 ed.). (M. G. Frías, Trad.) México, México: El Manual Moderno.
13. Apéndice explicar un tema o una idea con la intención de
Las tablas y figuras pueden ir en el apéndice informar.
como se mencionó anteriormente. También es CARACTERÍSTICAS.
posible usar el apéndice para incluir datos en La exposición se hará de forma clara, sencilla y
ordenada para que se entienda bien.
bruto, instrumentos de investigación y material
TÉCNICA DE LA EXPOSICIÓN ORAL.
adicional. Elección del tema: Adaptar el tema a la edad e
intereses de los oyentes. El título será atractivo.
Buscar documentación: Debemos recoger
información sobre el tema elegido. No se puede
explicar algo que se desconoce.
Organización de la información: La información sin
orden no sirve. Hay que ordenarla y sacar lo
importante.
Elaboración del guion: Hay que seguir un orden
lógico: de lo sencillo a lo complicado, de lo menos
interesante a lo más interesante. Las ideas deben
estar relacionadas unas con otras para que se
puedan comprender.
Desarrollo: Si es oral siguiendo las normas:
entonación, gestos, vocabulario, etc. Si es escrita:
buena presentación, sin faltas...
DEFINICIÓN: Exposición oral consiste en hablar Antes de la exposición oral es necesario tomar
en público sobre un tema determinado, también se en cuenta los siguientes puntos:
le llama conferencia o ponencia. Consiste en Concientización
Desarrollo e investigación

CUIDADOS BASICOS A LA PERSONA Página 4

Preparación del material corazón: la sangre ruboriza las mejillas, las rodillas
Preparación de las instalaciones físicas tiemblan, la voz no querer salir. Es difícil de
Preparación psicológica consejos para este momento.
Audiencia Quizá baste pensar que, tras las primeras Frases,
Presentación personal recuperaremos la tranquilidad Olvidemos el
Puntualidad miedo ocupándonos de otras cosas:
Programa de la exposición oral  revisemos mentalmente algunos puntos
Elaborar un guion nuestra exposición
Hablar despacio  revisemos la sala o los materiales que vamos
Preparar la intervención emplear
PARTES DE LA EXPOSICIÓN ORAL  saludemos las personas conocidas que vienen
Introducción: Se presenta el tema. Se despierta a escucharnos, etc.
el interés y se explica de lo que trata y las partes.  Evitemos los tics que aumentan nuestro
Desarrollo: nerviosismo y respiremos profundamente
Se exponen todas las ideas despacio y con varias veces.
claridad. Se pueden utilizar carteles,  Sonriamos para entablar un contacto afectivo
transparencias, etc. con el auditorio.
Conclusión: Resumen de las ideas más Prácticamente la totalidad de las veces que
importantes y conclusión final. hablamos ante un público, hemos tenido tiempo
de preparar nuestro discurso, por lo que debemos
elaborar un plan para nuestra exposición.
Factores temáticos que inciden en una buena
exposición oral: además de tener en cuenta el
control que debemos tener al hablar ante un
FACTORES QUE INTERVIENEN EN SU público, recordemos que nuestra finalidad es
REALIZACIÓN entregar un mensaje es por lo que este debe ser
Para realizar una buena exposición oral debemos expuesto en el mayor orden y claridad posibles.
tener en cuenta muchos factores que intervienen Una exposición oral está compuesta por cuatro
en su realización, los cuales serán divididos en partes importantes, que son:
tres grandes grupos:  la introducción
1 factores personales
 el desarrollo
2 factores temáticos
 la finalización o conclusión
3 factores formales
Factores personales que inciden en una buena  el plenario o también llamado coloquio.
exposición oral: para realizar una buena La introducción: palabra clave brevedad
exposición oral, es necesario hablar ante un La introducción debe tener una estructura breve,
auditorio, pero no de cualquier forma sino más motivadora y precisa. Se debe comenzar con un
bien debemos cuidar o tener siempre en cuenta saludo de bienvenida, para luego seguir con un
algunos aspectos de nuestra persona debemos comienzo llamativo que capte la atención del
cuidar. público.
Debemos tener en cuenta aspectos tales como: Luego seguir con una definición de mensaje,
planteando objetivos y terminar la introducción,
 Superar la timidez
con una motivación sobre el interés que tiene
 Adaptarse a los intereses y conocimientos del
tema para el auditorio.
público
Reglas de oro a considerar en esta parte:
 Ser claros: hablar alto y lentamente precisar
 Demostrar una actitud de seguridad y
ideas
confianza en uno mismo: con la forma de
 Transmitir sinceridad y convencimiento de lo pararse adelante, de mirar y de decir las
que exponemos primeras palabras.
 Mostrarse naturales y sencillos en nuestros  Tomar un poco de tiempo antes de comenzar,
gestos y en lo que decimos, huir de la todo debe estar en orden para que sólo haya
pedantería y de la monotonía que concentrarse en el público y en lo que se
 No demostrar demasiado nerviosismo, desea exponer.
además se necesita un buen contrato visual  No olvidar usar expresiones tales como: me
con todo el público, etc. propongo exponer, el objetivo de este, muchos
Experimentar miedo es una reacción normal en el piensan que, deseo manifestar mi, nos
90% de los oradores novatos. Antes de comenzar dirigimos a ustedes para, acabó de presenciar
hablar, la inseguridad o timidez aceleran el un hecho que, sobre el tema de, es un hecho

CUIDADOS BASICOS A LA PERSONA Página 5

 que, quisiera comenzar mi exposición diciendo
que, en primer lugar, en primer término, para
empezar.
El desarrollo: palabras clave, claridad y orden
de la exposición oral.
 Es importante comenzar con una idea general
de lo que se va decir. Debe iniciarse con las
ideas más generales para luego llegar a las
ideas más específicas.
 Argumentar cada una de las ideas expuestas,
utilizando variada documentación, tales como,
citas, ejemplos, anécdotas, soportes
audiovisuales, etc.
 Desarrollar el tema de una forma llamativa y
nunca monótona.
 No olvidar usar expresiones tales como: a
continuación, enseguida, en segundo lugar,
además, también, hay que añadir que, del
mismo modo, igualmente, asimismo, en otras
palabras, es decir.
La conclusión: palabras clave, brevedad y
claridad
 En esta parte debe resumirse las ideas
principales sobre las cuales se ha desarrollado
el tema.
 Aquí además se puede dar alguna opinión
personal que tiene que ver con resultados o
conclusiones nuestras.
CENTRO INCA LTDA.
PROGRAMA DE FORMACIÓN:
Técnico Laboral Auxiliar en Enfermería
LISTA DE CHEQUEO DE EXPOSICIONES
Reglas de oro a considerar: se debe planificar
bien la conclusión, no improvisarla. Avisar cuando
se va a llegar a la conclusión hacer saber al
público que se acerca el final de la disertación por
medio de expresiones lingüísticas que expliciten
que el discurso se va a terminar, tales como, en
resumen, resumiendo, en síntesis, en pocas
palabras, en suma…
Plenario o coloquio: palabras clave opiniones,
aclaraciones
Después de haber expuesto nuestro tema
debemos considerar un tiempo para responder a
las interrogantes de nuestro auditorio.
Este punto es importante saber escuchar,
responder claramente las dudas con aclaraciones
precisas, podemos usar fuentes documentales y
relacionar las preguntas con nuestras
conclusiones.
Factores formales que inciden en una buena
exposición oral:
Nuestra presentación personal debe ser
intachable, debemos llegar puntualmente y en el
día asignado, nuestra vestimenta debe ser formal,
tanto como nuestro
FECHA
D/ M/ A/

1. Programa IDENTIFICACIÓN DEL INSTRUMENTO

de Formación: _____________________________ Ciclo: _______ Código: _______
Módulo de formación: ________________________________ Horario: ______________
Fecha de aplicación: .MM/DD/AA.
Instructor: ______________________ Estudiante: ____________________________________

2. INSTRUCCIONES PARA EL DILIGENCIAMIENTO

Esta lista de chequeo contiene los criterios e indicadores que sirven de parámetros para medir la
calidad de tu desempeño en el proceso de recolección de información, organización y sustentación
de un contenido teórico, presentado de acuerdo a la temática asignada, utilizando diversas
estrategias metodológicas, escenarios de aprendizaje, medios y recursos didácticos existentes.
Recuerda que debes alcanzar todos los criterios para poder considerar la evidencia como
aprobada.

3. LISTA DE VERIFICACION

No CRITERIOS E INDICADORES DE LOGRO CUMPLE

OBSERVACIONES
SI NO

INTRODUCCION
1. Realiza un saludo de bienvenida. Define el mensaje y plan
CUIDADOS BASICOS A LA PERSONA Página 6
No CRITERIOS E INDICADORES DE LOGRO CUMPLE
OBSERVACIONES
SI NO

tea objetivos. La introducción tener una estructura breve,

motivadora y precisa
DESARROLLO
Inicia con las ideas más generales para luego llegar a las
2.
ideas más específicas
Argumenta en el desarrollo, cada una de las ideas
3. expuestas, utilizando variada documentación, tales como,
citas, ejemplos, anécdotas, soportes audiovisuales
CONCLUSIÓN
Resume las ideas principales sobre las cuales se ha
4.
desarrollado el tema. Da alguna opinión personal
PLENARIA O COLOQUIO
Eescucha al auditorio durante la plenaria, responde
claramente las dudas con aclaraciones precisas, usa
5.
fuentes documentales y relaciona las preguntas con las
conclusiones.
RESULTADOS SI NO
El desempeño cumple con todos los criterios de evaluación.
El desempeño aún no cumple todos los criterios de evaluación.

FECHA: _________ CALIFICACION: _______________

Firma Instructor _____________________ Firma del Estudiante _______________________

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