GRADO: PRIMER GRADO EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N°: 08

EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N° 08 – ACTVIDAD 01

CHANGE OUR LIFESTYLE

Surname and name:JEREMIAS ENRIQUE GARCIA VILLACREZ .…………………………………………………………Grade and section1º
…….
¨G¨…….
Competencia: Lee diversos tipos de textos en inglés como lengua extranjera.
Reto al culminar la EDA 8: Elabora una infografía en inglés para motivar a otros jóvenes como tú a PREA1
realizar prácticas deportivas manteniendo las medidas necesarias de cuidado. Level
Propósito Actividad 1: Reconoce y resalta en los diálogos, los deportes que practican Andrea y
Basislio, utilizando los verbos adecuados.
Criterios de evaluación:
 Obtiene información relevante de textos donde se describen deportes que se pueden realizar
manteniendo las medidas necesarias de cuidado.
 Infiere e interpreta información de textos donde se describen deportes que se pueden
realizar manteniendo las medidas necesarias de cuidado.

SITUACIÓN COMUNICATIVA DE LA EDA 08

Los adolescentes y jóvenes disfrutan realizar actividades de

recreación o practicar deportes, muchos de ellos al aire libre. Sin
embargo, en el contexto de la pandemia, se deben seguir
precauciones para prevenir el contagio. ¿Cuáles son las actividades
deportivas que practicas tú o tus amigas y amigos? ¿Qué acciones
d t i l t i d

THE CHALLENGE
Elabora una infografía en inglés para motivar a otros jóvenes como tú a realizar prácticas
deportivas Expresa
LET’S SELF ASSESS! manteniendo las medidas
cuánto sabes necesarias
hacer en inglés marcandode cuidado.
con una “X” donde creas conveniente.
Aquí no hay respuestas correctas. Responde con honestidad las preguntas.

OUTDOOR SPORTS

X
X
X
X
GRADO: PRIMER GRADO EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N°: 08

LET’S OBSERVE! Classify the pictures into team sports and individual sports.

Team sports Individual sports

Soccer RUNNING
BASKETBALL SKATEBOARDING
BIKING
WALKING

LISTEN AND READ!

 GRADO: PRIMER GRADO EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N°: 08
}

LET’S UNDERSTAND! UNDERSTAND-EXERCISE 1: Complete the sentences.

I go SKATEBOARDING twice a week

in the morning.

I go WALKING three times a week in

the evening.

LET’S UNDERSTAND!
UNDERSTAND-EXERCISE 2: Write A (Andrea) or B (Basilio).

EXAMPLE:

I go running. It’s my favourite sport.

B

1. I go skateboarding. I love it.

A

2. I do it twice a week.
A

3. I do it three times a week.

B

4. I go running in the park.

B

5. I go skateboarding in the skatepark.

A