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Este documento presenta a los docentes del Diplomado en Investigación Educativa de la Universidad Privada de Tacna, incluyendo sus nombres, títulos y experiencia. También describe los requisitos para ingresar al diplomado, los cuales incluyen poseer un grado de bachiller registrado o acceder a un Certificado de Curso de Especialización en Investigación Educativa, manifestar interés en desarrollar un proyecto de investigación con enfoque de responsabilidad social, y contar con disponibilidad de 17 horas semanales para las se
Este documento presenta a los docentes del Diplomado en Investigación Educativa de la Universidad Privada de Tacna, incluyendo sus nombres, títulos y experiencia. También describe los requisitos para ingresar al diplomado, los cuales incluyen poseer un grado de bachiller registrado o acceder a un Certificado de Curso de Especialización en Investigación Educativa, manifestar interés en desarrollar un proyecto de investigación con enfoque de responsabilidad social, y contar con disponibilidad de 17 horas semanales para las se
Este documento presenta a los docentes del Diplomado en Investigación Educativa de la Universidad Privada de Tacna, incluyendo sus nombres, títulos y experiencia. También describe los requisitos para ingresar al diplomado, los cuales incluyen poseer un grado de bachiller registrado o acceder a un Certificado de Curso de Especialización en Investigación Educativa, manifestar interés en desarrollar un proyecto de investigación con enfoque de responsabilidad social, y contar con disponibilidad de 17 horas semanales para las se
Filósofo por la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Magíster en Integración Contemporánea de América Latina por la Universidade Federal da Integracao Latino-Americana (UNILA, Brasil). Doctorando en Ciencias Sociales por la Universidad de Chile. Docente de la Universidad Privada de Tacna. Investigador Renacyt. Mg. Marly Mahly Pastor Seperak Lingüista por la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Magíster en Estudios Latinoamericanos por la Universidade Federal da Integracao Latino- Americana (UNILA, Brasil). Docente de la Universidad Privada de Tacna Mg. Víctor Eduardo Pacheco Garrido Antropólogo por la Universidad de Concepción. Magíster en Estudios Latinoamericanos por la Universidade Federal da Integracao Latino-Americana (UNILA, Brasil). Doctorando en Ciencias Sociales – Estudios Comparados sobre las América (Universidad de Brasilia). Mg. Alfonso Renato Vargas Murillo Abogado por la Universidad Privada de Tacna e Historiador por la Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann. Magíster en Gobernanza Global y Derechos Humanos por la Universidad de Castilla La Mancha (España). Estudiante de Magíster en Historia por la Universidad de Tarapacá (Chile). Requisitos de Ingreso Poseer grado de bachiller registrado en la SUNEDU. Quienes no posean grado de bachiller accederán a un Certificado de Curso de Especialización en Investigación Educativa.
Manifestación de interés para el desarrollo de un proyecto de Investigación con
enfoque de responsabilidad social, que propenda a la solución de problemas del ámbito educativo en la ciudad de Tacna. Contar con disponibilidad de ocho horas de dedicación a la semana para el desarrollo de las sesiones sincrónicas y nueve horas dedicadas a actividades asincrónicas: lecturas, redacción, trabajos grupales (Declaración Jurada).
Debido a que el presente diplomado corresponde a Proyección Social no se
requiere presentar el recibo de pago por los derechos del diplomado.
Construcción de paz en Llano Verde: Reflexiones situadas sobre la justicia transicional, la educación y las políticas públicas en el distrito de aguablanca (Cali, Colombia)