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Nombre: angelica militano

Matrícula:100634390

Sección:09

Cuestionario No. 1

1. Defina los hechos económicos.

Son los que:

Se relacionan con actividades que los hombres desarrollan, no aisladamente, sino que como
miembro de grupos humanos, lo cual autoriza a calificarlos de sociales…que los mismos
hombres despliegan en sus esfuerzos para procurarse medios de sastifacion que no pueden
allegarse de manera gratuit; …. Se trata de hechos cuantificables, medibles y reducibles a
números, y estos pueden agruparse en tres categorías:

A) los relativos a la transformación por conducto de trabajo humano, de la materia prima


en productor listos para usarse;
B) los referentes al traslado de esos mismos productos hacia el lugar donde se les
necesita, y
C) los que se refieren a la aplicación de tales productos al fin que se les destina... las
cosas que podemos considerar como temas del estudio de los economistas, de los
contadores y de los estadistas pueden clasificarse bajo tres rubros: producción, cambio
y consumo.
2. Enuncia alguna definición de producción.

3. Señala los elementos que intervienen en la producción.


Los factores de producción son los insumos que se utilizan para producir otros bienes
o servicios. Así, pueden dividirse en cuatro: tierra, trabajo, capital y tecnología.

4. ¿Qué es consumo?
Consumo es la acción de utilizar y/o gastar un producto, un bien o un servicio para
atender necesidades humanas tanto primarias como secundarias. En economía, se
considera el consumo como la fase final del proceso productivo, cuando el bien
obtenido es capaz de servir de utilidad al consumidor.

Por lo tanto, la producción tiene como objetivo fundamental satisfacer necesi- dades, lo cual
se logra por medio del consumo, que es la utilización individual de los bienes producidos,
aunque también se puede hablar de consumo de servicios.
Ejemplo de consumo Ejemplo de consumo
de bienes de servicios
Consumo de pan Consumo de servicios
médicos
Consumo de vino Consumo de servicios
bancarios
Consumo de tortillas

5. Define qué es un acto económico o Enuncia el "problema económico".

Los hechos económicos de producir, distribuir y consumir ocurren espontáneamen- te, sin que
los hombres estén realmente conscientes de lo que hacen ni de los diversos procesos que
implican. Cuando el hombre toma conciencia de sus necesidades y de cómo satisfacerlas,
estamos ante actos económicos, como el cultivo de hortalizas y la pesca.

¿Qué son, entonces, los actos económicos? Los actos económicos son actos conscientes del
hombre para satisfacer sus necesidades.

Cuando el hombre es consciente de sus múltiples necesidades, surge el proble- ma económico;


es decir, ¿qué producir?,¿cómo producir? y ¿cuánto producir? Éstos son los problemas
económicos básicos de toda sociedad.

6. Señala los factores productivos.

Tierra En su sentido más amplio, se refiere a los recursos nacurales que intervienen en el
proceso de producción: tierra, agua, minerales, atmósfera, vegetales, animales, etc. El pago o
remuneración al factor tierra es la renca.

Trabajo Es la actividad humana (consciente)mediante la cual se transforman y adaptan los


elementos de la naturaleza para satisfacer necesidades humanas, cuya remuneración es el
sala- rio.

Capital Son todos aquellos recursos económicos susceptibles de reproducirse y que ayudan a la
producción (también se le llama inversión): maquinaria, equipo, herramienta, instalacio- nes,
edificios, etcéteta.
Organización Es el acto de dirigir, organizar y sistematizar el proceso productivo, y la lle- van a
cabo los administradores, gerentes, economistas y contadores que se encuentran en puestos
directivos de la unidad productora. La remuneración del capital y la organización o la habilidad
empresarial es la ganancia.

Desde fines del siglo xx se habla de la sociedad de la información, que ha ido evolucionando
hasta convenirse en la sociedad de la comunicación; y más reciente- mente, los expertos se
refieren a la realidad actual como sociedad del conocimiento, donde éste se considera el factor
productivo más importante, de tal suerte que mu- chos expertos han lanzado el concepto de
nueva economía o economía del conoci- miento. En este libro se considera al conocimiento
como un factor productivo.

7. Enuncia la definición objetiva y subjetiva de economía.

La Economía Objetiva se fundamenta en una economía circulante. La Economía Subjetiva se


fundamenta en el individuo y sus necesidades. Estas corrientes se complementan a la hora de
beneficiar a la población ya que ambas se radican en las necesidades de la población.

8. Enumera algunas características de la cienciia

El conocimiento científico es fáctico: la ciencia intenta describir los hechos tales como son,
independientemente de su valor emocional o comercial. En todos los campos, la ciencia
comienza estableciendo los hechos: esto requiere curiosidad impersonal, desconfianza por la
opinión prevaleciente y sensibilidad a la novedad.

El conocimiento científico trasciende los hechos: descarta hechos, produce nuevos hechos y
los explica. Los científicos exprimen la realidad a fin de ir más allá de las apariencias.

La ciencia es analítica: la investigación científica aborda problemas circunscriptos, uno a uno, y


trata de descomponerlo todo en elementos a fin de descubrir “el mecanismo” interno
responsable de los fenómenos observados.

La investigación científica es especializada: la aplicación del método científico depende en gran


medida del asunto; esto explica la multiplicidad de técnicas y la relativa independencia de los
diversos sectores de la ciencia.

El conocimiento científico es claro y preciso.

El conocimiento científico es comunicable: puede expresarse en un lenguaje informativo de


forma pública.

El conocimiento científico es verificable: las técnicas de verificación se reducen a mostrar que


hay o no algún fundamento para creer que las suposiciones corresponden a los hechos
observados o a los valores medidos.

La investigación científica es metódica: no es errática sino planeada.


El conocimiento científico es sistemático: una ciencia no es un agregado de informaciones
inconexas, sino un sistema de ideas conectadas lógicamente entre sí.

El conocimiento científico es general y abierto: va de lo singular a lo universal y no reconoce


barreras a priori que limiten el conocimiento.

El conocimiento científico es legal: inserta los hechos singulares en pautas generales llamadas
“leyes naturales” o “leyes sociales”.

La ciencia es explicativa: los científicos no se conforman con descripciones detalladas; además


de inquirir cómo son la cosas, procuran responder a porqués: por qué ocurren los hechos,
cómo ocurren y no de otra manera.

El conocimiento científico es predictivo: la predicción es, en primer lugar, una manera eficaz de
poner a prueba las hipótesis; pero también es la clave del control o aun de la modificación del
curso de los acontecimientos.

9. Argumenta sobre si la economía es o no una ciencia.

La economía es una ciencia social que estudia la forma de administrar los recursos disponibles
para satisfacer las necesidades humanas. Es una ciencia social porque estudia la actividad y
comportamiento humanos, que es un objeto de estudio altamente dinámico.

10. Señala las características de la corriente económica subjetiva.


La base de la corriente subjetivista es el materialismo dialectico que dice que la
materia está en constante cambio, lo cual permite explicar el desarrollo de la
sociedad y del pensamiento. Al aplicar esta teoría

11. Señala las características de la corriente económica objetiva.

La base filosófica de la corriente objetiva es el materialismo dialectico que plantea que la


materia está en constante cambio, lo cual permite explicar el desarrollo de la naturaleza de la
sociedad y del pensamiento. ... La lógica dialéctica reconoce y acepta a contracción como base
del desarrollo de los fenómenos.
12. Compara críticamente ambas corrientes.

Se dice que la información objetiva está basada en la ausencia de prejuicios e intereses


personales. En ella, los hechos y los conceptos son tratados como objetos. Se dice que la
información subjetiva contiene el punto de vista de la persona que la expone y está influida
por sus intereses y deseos.

13. ¿Qué es teoría económica?

Se han revisado los conceptos de hechos económicos, los actos y las actividades económicas,
los problemas económicos y los factores económicos o factores de producción. El economista
es- tudia todo esto para llegar a conceptos, categorías y variables que integra en un cuerpo
sistemá- tico de conocimientos y que constituyen la teoría económica. Esta es ...un cuerpo de
principios, de observaciones sistematizadas de la realidad resumidasbajo la forma de leyes
científicas, que nos capacita para desentrañar la intrincada complejidad de los hechos, 3 fin de
seleccionar, clasificar y relacionar los que importan para nuestros propósitos, y de explicar su
significación. Las teorías sin hechos pueden ser estériles —dice Boulding—, pero los hechos sin
teoría carecen de sentido...1?

Es decir, la teoría económica es el conjunto de principios o enunciados genera- les integrados


en un cuerpo doctrinario sistematizado que pretenden explicar la rea- lidad económica.

Algunos autores llegan a elaborar modelos teóricos a partir de los enunciados de la teoría
económica.

El producto final de este proceso es una reconstrucción simplificada de la realidad o lo que


común-

mente conocemos como un modelo teórico que.., es una simplificación de la realidad a fin de
ayudar nos a entender mejor el problema, y poder predecir la ocurrencia de algún fenómeno

14.¿Cuál es la diferencia entre concepto y categoría económica?

Para hacer un estudio concreto de la realidad económica es necesario hacer abstracciones teó-
ricas auxiliados de conceptos y categorías que definan o nos aproximen al significado de dicha
realidad.

1. Un concepto es una representación abreviada de una diversidad de hechos. Su propósito es


simplificar el pensamiento resumiendo un número de acontecimientos bajo un
epígrafegeneral. el concepto es la reunión de los caracteres esenciales de un grupo de
representaciones que tiene validez universal.

De las anteriores definiciones se deduce que los conceptos económicos son las representa-
ciones mentales de la esencia o características fundamentales de los hechos y fenómenos
econó- micos.
Sin embargo, no debe confundirse el hecho o fenómeno económico con su concepto, lo que
ocurre muy a menudo. Así, Engels señalaba:

El concepto, aunque no coincide directamente con la realidad o no siempre coincide, por


eso no pasa a ser una ficción; debe expresar los rasgos dominantes y las tendencias
principales del fenómeno, delprocesoydelaformasocial,etc.
Launidaddelconceptoyfenómeno seafirmacomounproceso infinito de aproximación mutua.

Los aspectos más importantes de los conceptos económicos son:

a] que capten las características principales de la realidad económica,

b] que tengan validez universal o, más bien deberíamos decir, que tengan un alto grado de

generalidad,

c] que desde el punto de vista lógico, los conceptos sean ¡guales a las definiciones.

Algunos ejemplos de conceptos económicos son:

• el concepto de trabajo,

• el concepto de necesidad,

En el caso de los conceptos económicos se debe considerar el aspecto histórico, dado que
la economía, ciencia histórica, maneja conceptos históricos; es decir, el concepto
económico, ademas de ser general, puede aplicarse a todas las épocas históricas de la
humanidad.

15.Enuncia la definición de ley económica.

La ley económica es un conjunto de estatutos científicos que explican la forma cómo


se producen los fenómenos de las actividades y vida económica. ... Contrario a lo que
se podría creer no existe una competencia perfecta en la economía; ni tampoco bienes
públicos completamente puros.

16. Enumera las características de las leyes económicas.

Las principales características de las leyes económicas son:

a] consistencia lógica interna y externa


b] pertinencia o relevancia.

c) predicción de fenómenos económicos.

17.Señala qué es macroeconomía y microeconomía.

La macroeconomía se relaciona con la economía en su conjunto, con la econo- mía del país, de
la ciudad e incluso con la economía mundial. Trata de descubrir las características generales de
la economía para establecer sus leyes económicas.

La macroeconomía es importante porque permite conocer los lineamientos ge- nerales del
crecimiento y desarrollo económico de un país para poder influir en él. Nos sitúa y ubica en la
realidad socioeconómica en la que se desarrollan los fenóme- nos económicos. Por ejemplo,
cuando se habla de ingreso nacional, producto nacio- nal, inflación, devaluación, crisis
económica, se hace referencia a fenómenos ma- croeconómicos.

la microeconomía es el estudio de la unidad económica, de la unidad productiva propiamente


dicha y del comportamiento del consumidor indivi- dual. Muchos autores llaman a la
microeconomía la economía de la empresa.

La economía de la empresa es el estudio de la empresa y su manera de tomar decisiones,


sometidas a las restricciones que le imponen las leyes de la naturaleza y la belleza.

Macroeconomia
Enumera las características en que puede dividirse la economía.

Economia nacional

Producto e ingreso
nacional

Producción
Consumo
distribución y Mercado
cambio
Macroeconomia

Empresas Consumidores

18.¿Son lo mismo economía política y política económica? ¿Por quée?

La economía es una ciencia integrada por conceptos, categorías, teorías, postulados y leyes
económicas cuya finalidad es la explicación objetiva de la realidad económica. La economía es
una ciencia social porque estudia seres humanos en su ambiente na- tural y social (ecosistema
humano).

Sin embargo, según la corriente objetiva, la economía es una ciencia política porque se ocupa
de decisiones que afectan a grupos sociales. Antes de la era cristiana, Aristóteles ya había
mencionado que el hombre es un animal político y, por lo tanto, su forma de actuar es política.
Por política entendemos que es una forma social de participación ciudadana, y la economía
mucho tiene que ver con la forma de vida político-social de los grupos humanos. Un ejemplo
de ello es el diferente estilo de vida de quienes viven tanto en el capitalismo como en el
socialise

política Ciencia que estudia las leyes de la producción, distribución y consumo de los bienes y
servicios que satisfacen necesidades
política económica Parte déla ciencia económica que estudia las formas y efectos de la
interven- ción del Estado en la vida económica

La economía nació como ciencia en el siglo xvín y adquirió la significación de economía política.
Fue William Petty (a quien muchos llaman el fundador de esta ciencia) el primero que utilizó
este término en Inglaterra (aunque ya otros autores habían hablado de economía política,
pero no se le dio mucha importancia).

Así pues, economía política es la ciencia que estudia las leyes económicas; pero hemos dicho
que no sólo interesa el conocimiento de las leyes, sino actuar sobre ellas para modificarlas en
beneficio de la sociedad. Quien se encarga de esto es la política económica, la cual trata de
regular los hechos y fenómenos económicos.

ECONOMÍA POLÍTICA

Descubre las leyes económicas que explican la realidad económica.

POLÍTICA ECONÓMICA

Aplica las leyes económicas para obtener determinados objetivos.

Es obvia la interrelación de la economía política y la política económica, ya que la prime- ra se


encarga de descubrir las leyes económicas y la segunda de aplicarlas para el mejoramiento
económico de la sociedad, como se aprecia en la figura 1.4.

En la actualidad, la intervención del Estado en la economía a través de [Apolítica económi- ca


se ha ampliado de manera considerable en todos los países. El objetivo principal de la políti-
ca, económica, es lograr el desarrollo económico sustentable del país, que se traduzca en
mejores niveles de vida para la población en su conjunto.

19. Señala algunas razones por las que la economía es importante.

La economía estudia hechos y fenómenos económicos que se dan porque el hombre pretende
resolver sus problemas económicos a través de la producción, distribución y consumo de los
bienes que satisfacen sus necesidades; por lo tanto, para que pueda resolver el problema eco-
nómico, es necesario que el hombre conozca los elementos de la realidad económica.

A medida que la sociedad se desarrolla, la economía se complica, por lo que los problemas y
(as actividades económicas se vuelven más complejos, lo que hace necesario analizarlos, estu-
diarlos y conocerlos para resolverlos. De ahí que resulte obvia la importancia de la ciencia
econó- mica (no sólo para conocer los fenómenos económicos, sino incluso para preverlosy
anticiparse a ellos con objeto de marcar el rumbo a seguir según los objetivos que se pretenda
alcanzar).

En una sociedad tan avanzada como la actual, en la que las comunicaciones se han desa-
rrollado en forma extraordinaria y los medios de difusión (prensa, radio, televisión, telefonía
móvil, internet, etc.) transmiten a toda hora noticias económicas, las personas deben conoce
alos fundamentos de la economía. Pero si hablamos de un universitario, debe ser una persona
culta, y la economía es cultura, es parte del acervo cultural de la humanidad. Un profesional
debe conocer su entorno económico, debe saber cómo se mueve la economía y cómo puede
afectar su empresa, su familia o país

20.Enumera algunas relaciones entre economía y contaduría

Conceptos enconomia ciencia social que estudia, la extracción, producción, intercambi o,


distribución y consumo de bienes y servicios; la forma de satisfacer necesidades humanas
mediante los recursos escasos; la forma en la que las personas y sociedades sobreviven,
prosperan y funcionan; en este sentido es nuestro modo de relación con la naturaleza.
CONTADURÍA PUBLICA Es una rama del saber cuyos fundamentos y objetivos giran en
torno a la obtención de medidas y relaciones cuantitativas para la toma de decisiones, a
través de la aplicación de instrumentos y técnicas matemáticas sobre cifras y datos
suministrados por la contabilidad, transformándolos para su debida interpretación.

3. Si hablamos un poco de lo que es la economía nos podremos enterar por que razón esta
camina de la mano de la contaduría pública, se podría decir que una depende de la otra, por
esta razón es que debemos conocer de la economía de un país, para así poder tomar
decisiones que mejoren la situación económica de las personas.

4. Economía - contaduría Todo contador público tiene la necesidad de saber que es lo que esta
ocurriendo en su entorno, este debe tener claro que no solo se trata de aumentar números, si
no que debe hacer un estudio de cómo es el comportamiento de la economía a su alrededor,
de cómo aplicarla y de lo que esta implica, es por esta razón que se debe tener bases para
hacerlo.

5. Importancia De LaEconomía En La Contaduría • La economía permite conocer los hechos


económicos como la devaluación, la inflación, entre otros. • Genera que los estados
financieros se vean afectados por los fenómenos económicos. • Le da al contador el manejo de
recursos económicos como trabajo, capital, entre otros, economía y administración.

6. Importancia De La Contaduría En La Economía Nos permite conocer: • La estructura de la


población de un país por sectores y por ramas productivas. • El gasto familiar, empresarial y
gubernamental. • La estructura del gasto por tipo de bienes y servicios. • La estructura de las
importaciones y exportaciones. • El nivel de precios y el incremento de los mismos.

21.Enumera algunas relaciones entre economía y administración.

La economía y la administración buscan, en última instancia la maximización del beneficio.


Como sabemos bien en la administración se controla, planea, dirige y organiza. ... La
economía se encarga además de la interacción y el análisis de y entre MERCADOS, la
administración de la interacción y el análisis a nivel EMPRESA.
22.Enumera algunas relaciones entre economía e informática.

Principales relaciones de la informática con la economía: en La informática maneja datos en


forma electrónica,que pueden estar referidos a fenómenos macroeconómicos o
microeconómicos. La informática se desarrolla en organizaciones donde se genera hechos
económicos.

23.Menciona algunas razones de la importancia de la economía para contadores,


administradores, licenciados en informática, ingenieros y psicólogos.

Contaduría:Registra y cuantifica monetaria- mente todos los actos económicos de las


unidades económi- cas de manera sistemática. Permite el conocimiento de la realidad
económicaen términos monetarios apoyan las tomas de decisión.

Administradores: Planear,organizar,ejecutar,controlary dirigir las

actividades económicas para maximízar la productividad.

Responsable de canalizar el esfuerzo para la solución de los problemas económicos.

Licenciados e informática: Permite el flujo de información,rápido y ordenado..

Acelera el flujo de información, permitiendo la toma de decisio- nes en la realidad


económica más actual.

Ingenieros y psicólogos: Creación de técnicas para la

transformación de insumos en bienes y servicios.

Establece los procesos productivos que permiten la integración de los factores


productivos.

Psicosociales Estudio del Comportamiento humano.

Entender e interpretar la realidad económica mediante las relaciones sociales para


dirigirlas al incremento de la productividad.

24.Explica los elementos y el funcionamiento del sistema económico.

Los siguientes elementos forman un sistema económico: Agentes económicos: Familias,


empresas y Estado. Factores de producción: Tierra, trabajo y capital. Bienes y servicios:
Bienes y servicios producidos para cubrir las necesidades de los agentes económicos.
Fuente: Unidad I, Fundamentos de Economía, de José S. Méndez.

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