ÁMBITO DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL

NÚCLEO CONVIVENCIA Y CIUDADANIA

NIVEL SALA CUNA

OA

OAT

NOMBRE DEL ESTUDIANTE

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40
 ESCA

PERSONAL Y SOCIAL
IA Y CIUDADANIA
LA CUNA

PUNTAJE

Interactúa con pares y adultos significativos (a

Disfruta de la cercanía de niños, niñas y a
través de gestos y vocalizaciones, juegos y situaciones cotidianas.
entre otros), en diferentes situaciones y juegos.

POR LOGRAR 1 LOGRADO

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0
 ESCALA DE VALORACION DE FRECUENCIA

LOGRADO
M. LOGRADO
POR LOGRAR
NO OBSERVADO PUNTAJE

Manifiesta interés por lo que le sucede a otros

a de la cercanía de niños, niñas y adultos en niños y niñas, a través de acciones
juegos y situaciones cotidianas. tales como: abrazar a quien está llorando, hacer
cariños, entre otros.

LOGRADO 3 POR LOGRAR

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NCIA
PUNTAJE

PUNTAJE

ucede a otros
cciones Manifiesta interés por participar en
orando, hacer celebraciones de su entorno significativo.

1 LOGRADO 3

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 PUNTAJE

Practica algunas normas de convivencia, tales Manifiesta disposición para responder

como: sentarse en su silla para almorzar, positivamente o cambiar su comportamiento
saludar, despedirse, y colaborar en acciones frente a requerimientos del adulto, asociados a
cotidianas. seguridad y bienestar.

LOGRADO 3 POR LOGRAR

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 PUNTAJE TOTAL

18
PORCENTAJE
PUNTAJE
TOTAL
PUNTAJE

ición para responder

biar su comportamiento,
s del adulto, asociados a su
d y bienestar.

LOGRAR 1 12 67%
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LOGRADO

M. LOGRADO

POR LOGRARDESARROLLOSI NT1 A IDENTIDAD Y AUTONOMIA

NO OBSERVACOMUNICACINO NT1 B CORPORALIDAD Y MOVIMIENTO

INTERACCIÓ N Y COMPRENNT1 C CONVIVENCIA Y CIUDADANIA

NT2 A LENGUAJE VERBAL

NT2 B LENGUAJES ARTISTICOS

NT2 C EXPLORACION DEL ENTORNO NATURAL

COMPRENSIÓ N DEL ENTORNO SOCIOCULTURAL

PENSAMIENTO MATEMÁTICO