PROCESO TERAPEUTICO.

Responsables

Angela Lisseth Durán Corredor Cód. 100121246

Lina Marcela Gil Galviz Cód. 18110226636
Harold Jair Garzón Cruz Cód. 1821025177
Vanessa Catalina Arias Cód. 182102486

Tutor:

Ángela Giselle Lozano Ruiz

INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA POLITECNICO GRANCOLOMBIANO

PSICOLOGÍA CLÍNICA – grupo B03
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES
SEPTIEMBRE 2021
 Análisis psicológico caso identidad disociativa película – Fragmentado (Split)
Objetivo principal Construir un análisis psicodinámico del caso de un hombre adulto psicótico
con manifestaciones clínicas de disociación.
Objetivos específicos:
● Realizar un cuadro comparativo analizando el caso que se presenta en la película
desde nuestro rol y dando un posible tratamiento teniendo en cuenta los tres modelos
teóricos.
● Reconocer las manifestaciones clínicas que tienen lugar en el funcionamiento psíquico
de un hombre adulto psicótico con manifestaciones clínicas de disociación.

2
PSICOLOGÍA EVOLUTIVA-[GRUPO1]
 Caso de identidad disociativa película Fragmentado (Split)
Modelo Rol del terapeuta
teórico
Psicoanálisis Nos encontramos con el caso de
Kevin Wendell una persona que
convive con otras 23
personalidades, las cuales como el
paciente cita se encuentran en una
habitación oscura y una de ellas
controla quien puede tomar el foco
y el control del mismo, en los
últimos meses 3 de estas
personalidades a los que no se les
permite tener el foco por ser un
posible peligro se unen para tomar
control total de Kevin en la espera
de una llamada la bestia.
Para poder tratar este caso lo
primero que se debe hacer es
verificar al menos cuatro criterios
básicos de la DSM IV-TR para
diagnosticar el trastorno
- presencia de dos o más
identidades o estados de
personalidad ( cada una con un
Hipótesis
En su infancia Kevin sufre malos
tratos y violencia por parte de su
madre luego de que el padre los
abandona, ante esta situación
Kevin hace formación de un yo, en
dónde hay mecanismos de defensa
que el sujeto implanta y hace uso
de ellos, presentados como
diferentes personalidades que le
permiten asimilar, olvidar o
distorsionar la realidad y las
experiencias dolorosas vividas
desde temprana edad.
Cuando se experimentan
situaciones de represión durante la
niñez, como en el tema de la
sexualidad, por ejemplo, la persona
es capaz de desarrollar una
especie de “nuevo yo” que le
permita vivir con mayor libertad en
este aspecto, lo que no ocurre
cuando se está más consciente del
Problemática Identificada Plan o técnica de
intervención
Dentro de la teoría El tratamiento o
psicoanalítica se contemplan técnica de
cuatro organizaciones intervención a
psíquicas, que utilizarse se dividirá
en tres fases pero
como su nombre lo indica,
se dirigirá
organiza categóricamente el tipo
fundamentalmente
del psiquismo que posee un
a la integración o
sujeto una vez: a) el niño forma
fusión de las
su psique por medio de los
identidades o al
estímulos internos y externos
menos a
que percibe b) le otorga un
coordinarlas para
significado a aquello a lo
lograr el mejor
percibido y c) se lleva a cabo el
funcionamiento
complejo de Edipo, fase del
posible de la
desarrollo psicosexual en la que
persona, esto se
el niño organiza sus deseos
hará de manera
amorosos u hostiles en relación
progresiva
a sus padres, lo cual tiene lugar
garantizando la
alrededor del cuarto o quinto
seguridad de la
año de vida. Lo anterior da paso
persona para evitar
a la estructuración de la
que intente hacerse
personalidad y a la orientación
patrón propio y persistente de
percepción, interacción y
concepción del entorno y de sí
mismo)
- Al menos dos de estas
personalidades controlan de forma
recurrente el comportamiento del
individuo.
- Incapacidad para recordar
información personal importante,
que es demasiado amplia para ser
explicada por el olvido ordinario.
-El trastorno no es debido a los
efectos fisiológicos de una
sustancia (intoxicación alcohólica)
o a una enfermedad medica ej
( crisis parciales complejas)
Si el paciente cumple con estos
criterios básicos para poderlo
catalogar como paciente de
identidad, se inicia y estructura un
plan de trabajo para conocer si
existe algún posible trauma de
infancia y trabajar en enfrentar a
cada una de las personalidades o
“verdadero yo”
Serían estas perturbaciones las
que impidieron el desarrollo normal
de la identidad, pues a medida que
Kevin creció, el niño debió
aprender a integrar diversos tipos
de información y experiencias en
una única identidad, y como en
este proceso de desarrollo se
produjo abuso físico y sensación de
abandono, esto tuvo efectos
duraderos sobre la persona y su
capacidad para formar una sola
identidad, y ayudo a acentuarlo que
el abuso fue de su madre su
familiar más cercano.
PSICOLOGÍA EVOLUTIVA-[GRUPO1]
del deseo que posee un sujeto daño
(Laplanche y
- Fase 1:
Pontalis, 1967) y como va Establecer
satisfacer dichos deseos a lo seguridad,
largo de su vida. estabilidad y
reducción de los
Se encuentran dos categorías
síntomas.
de análisis: manifestaciones
clínicas compuestas por las - Fase 2:
subcategorías de delirio y Confrontación,
disociación y la segunda superación e
mecanismos de defensa integridad de
compuesta por represión, recuerdos
proyección e identificación traumáticos.
proyectiva, racionalización,
- Fase 3:
compensación, disociación,
Integración y
negación, fijación, regresión,
rehabilitación de la
transferencia e idealización.
persona.
Es posible observar cómo este
sujeto en su psicosis deja ver
claramente la predominancia
de lo tanático, la naturaleza y
orientación de los deseos e
impulsos y la moralidad en
función de sus creencias y lo
que él considera que es lo
2
 lograr la coordinación entre ellas correcto.
para un mejor funcionamiento en la
.
persona.

Humanista Nos encontramos con el caso de Kevin crea sus personalidades El problema del trastorno de Es por eso que la
Kevin Wendell una persona que
para acoplarse a cada obsesión por la limpieza que intervención para
convive con otras 23
personalidades, las cuales como el sentimiento o sensación que no tiene Kevin viendolo desde Kevin se basa en
paciente cita se encuentran en una
le gusta además de que esto le una perspectiva humanista la terapia Gestalt
habitación oscura y una de ellas
controla quien puede tomar el foco ayuda a tener una sensación de radica en que pierde el de Perls, donde
y el control del mismo, en los
compañía ya que no tiene una enfoque de su propósito de se crea
últimos meses 3 de estas
personalidades a los que no se les vida social sana. vida ya que no tendría un conciencia al
permite tener el foco por ser un
Crea personalidades para desarrollo óptimo en el paciente de sus
posible peligro se unen para tomar
control total de Kevin en la espera acomodarse al entorno, como la cumplimiento de sus emociones y
de una llamada la bestia. personalidad de Denisse que necesidades humanas, sensaciones
Para poder tratar este caso lo
primero que se debe hacer es tiene trastorno obsesivo puesto que el hecho de tanto negativas

verificar al menos cuatro criterios compulsivo de limpieza, cuyo cambiar de personalidad como positivas,
básicos de la DSM IV-TR para
fin es mantener todo limpio para hace que pierda la memoria unificando
diagnosticar el trastorno
no sentir la sensación de generando así la pérdida sentimientos y
- presencia de dos o más
identidades o estados de desprecio de su madre. también de la secuencia de pensamientos de
personalidad ( cada una con un
La bestia viene del abandono sus actos. sus diferentes
patrón propio y persistente de

3
PSICOLOGÍA EVOLUTIVA-[GRUPO1]
percepción, interacción y de su padre y es creada en el Se debe resaltar que cada personalidades
concepción del entorno y de sí
tren donde siente el dolor de personalidad tiene sus logrando que
mismo)
ser abandonado. diferentes formas de afrontar Kevin tenga un
- Al menos dos de estas
personalidades controlan de forma y racionalizar los problemas sentido de
recurrente el comportamiento del
que presenta la vida, responsabilidad
individuo.
generando una más propio y un
- Incapacidad para recordar
información personal importante, incongruencia en sus propósito de vida
que es demasiado amplia para ser
sensaciones y sentimientos, más claro.
explicada por el olvido ordinario.
por lo que Kevin no es
-El trastorno no es debido a los
efectos fisiológicos de una consciente y no tiene control
sustancia (intoxicación alcohólica)
de sus sentimientos para
o a una enfermedad medica ej
( crisis parciales complejas) afrontar y superar estos

Si el paciente cumple con estos distintos problemas que son

criterios básicos para poderlo necesarios para el desarrollo

catalogar como paciente de y crecimiento personal.

identidad, se inicia y estructura un

plan de trabajo para conocer como

son el aquí y el ahora de sus

emociones.
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PSICOLOGÍA EVOLUTIVA-[GRUPO1]
 Lo ideal es trabajar en enfrentar a

cada una de las personalidades

llegando a la coordinación entre

ellas, logrando así más control y

conciencia de de sus emociones

positivas y negativas para un

mejor funcionamiento en la

persona.

Conductismo Nos encontramos con el caso de Kevin Wendell tiene una Si vemos el caso de Kevin La Terapia
Kevin Wendell una persona que
tercera debilidad de aceptación por su desde el conductivismo de Dialéctico
convive con otras 23
generación personalidades, las cuales como el familia y sociedad, lo cual tercera Conductual
paciente cita se encuentran en una
genera diferentes emociones y generación,encontramos que ( TDC)será de
habitación oscura y una de ellas
controla quien puede tomar el foco sensaciones que no tolera. el problema empieza desde gran ayuda para
y el control del mismo, en los
Tratando de controlar ese que su papá lo abandona y controlar sus
últimos meses 3 de estas
personalidades a los que no se les desequilibrio de emociones crea es maltratado por la mamá, emociones y
permite tener el foco por ser un
diferentes personalidades nos damos cuenta nace una cambiar esas
posible peligro se unen para tomar
control total de Kevin en la espera generando así conductas no de sus sus personalidades conductas
de una llamada la bestia. adaptables a su entorno social, llamada Denisse que tiene agresivas , es
Para poder tratar este caso lo
primero que se debe hacer es por lo que las conductas de conducta obsesiva Booth la claro que no va

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PSICOLOGÍA EVOLUTIVA-[GRUPO1]
verificar al menos cuatro criterios algunas de sus personalidades limpieza y es generado para erradicar las
básicos de la DSM IV-TR para
le hace daño a las personas que complacer a la mamá y lograr múltiples
diagnosticar el trastorno
lo rodean. que ella no lo maltratara por personalidades
- presencia de dos o más
identidades o estados de tener la casa sucia. que él tiene pero
personalidad ( cada una con un
si va a
patrón propio y persistente de
percepción, interacción y Denisse es sólo uno de las controlarlas de
concepción del entorno y de sí
personalidades que creo en una mejor
mismo)
su vida para dar solución a manera
- Al menos dos de estas
personalidades controlan de forma sus emociones sin controlar acoplando sus
recurrente el comportamiento del
generando malas conductas. conductas.
individuo.

- Incapacidad para recordar

información personal importante, Marsha Linehan
que es demasiado amplia para ser quien es la
explicada por el olvido ordinario.
creadora de la
-El trastorno no es debido a los
efectos fisiológicos de una TDC menciona
sustancia (intoxicación alcohólica) que El terapeuta
o a una enfermedad medica ej
debe ayudar al
( crisis parciales complejas)
paciente a lograr
Si el paciente cumple con estos

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PSICOLOGÍA EVOLUTIVA-[GRUPO1]
criterios básicos para poderlo una síntesis

catalogar como paciente de viable, entre, por

identidad, se inicia y estructura un
ejemplo, su
plan de trabajo para que el
necesidad de
paciente pueda identificar su
aceptarse a sí
problema y aceptarlo como suyo
mismo tal cual es
cambiándolo a treves de su
y su necesidad
conducta.
de cambiar.

Otra síntesis que

hace Linehan es

que La naturaleza

fundamental de la

realidad es el

cambio o

proceso, el

individuo y el

ambiente llevan a

cabo una

7
PSICOLOGÍA EVOLUTIVA-[GRUPO1]
 transacción

continua; la

terapia se

concentra en

ayudar al

paciente a estar

cómodo con el

cambio.

En conclusión la

TDC logrará que

Kevin acepte sus

problemas

conductuales

acogiéndo

responsabilidad y

compromiso para

generar cambio

en ellos y así

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PSICOLOGÍA EVOLUTIVA-[GRUPO1]
 lograr paz y

aceptación de sí

mismo.

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PSICOLOGÍA EVOLUTIVA-[GRUPO1]
Referencias

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RESÚMENES UNIVERSITARIOS No 424 (TEMAS DE PSICOLOGÍA) (Revisado

ed., Vol. 3). Alianza.

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disociación en la infancia (1.a ed., Vol. 1). Ciudad Autonoma de Buenos Aires: El

Autor.

● Johnson, J. (2021) Trastorno de personalidad múltiple: Señales, síntomas,

causas y más. Médicals News.

● Velásquez, L.(2001) Terapia Gestaltica de Friedrich Solomon Perls

fundamentacion fenomenología-existencial. Psicologia desde el Caribe.

Referencia tercera entrega

● De La Vega, I. (13 sept 2012) Terapia dialéctico conductual para el trastorno de

personalidad límite, Accion psicológica vol.10.

● Castillero, O. (2018) ¿Qué son las terapias de tercera generación? Este tipo de

terapia no solo se centra en los síntomas; también opera sobre el malestar

emocional. Psicologia y Mente.

BIBLIOGRAFÍA

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Buckingham. (7 de 5 de 2000). Preescolar Tecnológico. Recuperado el 9 de 12 de

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Recuperado el 12 de 11 de 2013, de Preescolar Tecnológico:

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Directo. Recuperado el 15 de 12 de 2013, de Marketing Directo:

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Psicología del desarrollo de la infancia a la adolescencia –Mc Graw Hill.

Fuente: https://concepto.de/tecnologia/#ixzz64pzQHfNf

http://www.acaingpba.org.ar/La%20Revolucion%20tecnologica.pdf

http://www.psicologia.unam.mx/documentos/pdf/publicaciones/Desarrollo_y_aprendizaje

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PSICOLOGÍA EVOLUTIVA-[GRUPO1]