MARTES – OCTUBRE 22DE 2.

019

Planear y Evaluar Para Avanzar en la Escuela Ideal

“Un encuentro para reconocernos y pactar nuevas formas de construir juntos”

Estrategias y Reflexiones De Docentes

Reflexionemos en torno a nuestro compromiso en la búsqueda constante de la Excelencia Educativa de Nuestra Institución

Equipo: Sexto y Séptimo

- Crear grupos dinámicos de docentes para el diseño, elaboración y sistematización de pruebas técnicas, por
niveles y grados.
- Generar los espacios productivo, a través del pensamiento creativo en los docentes.
- Desarrollar talleres creativos en las diferentes asignaturas cada final de periodo
- Incorporar los lenguajes estéticos en él ; oralidad, teatro y debate.
- Apropiación lúdica de herramientas y programas tecnológicos.

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Estrategias y Reflexiones De Docentes

Reflexionemos en torno a nuestro compromiso en la búsqueda constante de la Excelencia Educativa de Nuestra Institución

Equipo: Octavo y Noveno

- Promover y garantizar que el proceso evaluativo tenga siempre en cada área evaluada “Una sustentación o
demostración, justificación, validación de cada respuesta dada en su proceso de presentación de pruebas y
evaluaciones escritas y orales a otra forma. Concientizar al estudiante de esta responsabilidad. ( Esto
corresponde a los docentes )
- Trabajar los proyectos transversales desde de todas las aéreas.
- Intercambiar experiencias pedagógicas y unificar los criterios de evolución por aéreas

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Estrategias y Reflexiones De Docentes

Reflexionemos en torno a nuestro compromiso en la búsqueda constante de la Excelencia Educativa de Nuestra Institución

- Consideramos que es necesario hacer un análisis oportuno de los procesos de aprendizaje, establecer
estrategias y planes de mejoramiento en concordancia con las necesidades individuales y/o grupales.
- Hacer análisis de los criterios de evaluación de las pruebas externas para conectarlos o incluirlos dentro de
los criterios institucionales orientados al mejoramiento del proceso de evaluación.
- Realizar un diagnostico que nos permita caracterizar los perfiles de cada grado bien sean al finalizar grado
noveno o al inicio de grado decimo con el fin generar las estrategias pertinentes para mejorar el proceso.
- Generar los espacios para capacitación de docentes en el proceso de evaluación formativa y o
implementación de herramientas coherente con esta evaluación.

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Estrategias y Reflexiones De Docentes

Reflexionemos en torno a nuestro compromiso en la búsqueda constante de la Excelencia Educativa de Nuestra Institución

Mi compromiso con la institución, con la familia, con mi hijo estudiante es ir siempre conjuntamente en las buenas y
malos momentos, ya sean de cualquier tipo. Yo personalmente no he tenido queja de ningún maestro, es así que me
siento orgullosa de tener un hijo ocupando siempre los primeros lugares. Por su desempeño, sin la necesidad de mi
presencia al pendiente, el niño se ha exigido y a adquirido una responsabilidad; con un comportamiento autónomo
ante sus deberes y responsabilidades. Brindándole amor con calidad, apoyo, ánimos y cuando se tengan los
recursos económicos se le va a incentivar con algo que le sea de agrado. Gracias a todos los Docentes que hicieron
parte de la formación académica de mi hijo, los cuales son grandes maestros que hacen de su labor la mejor de
todas; Son personas que se preocupan por la formación de sus estudiantes y quieren dejar en ellos enseñanzas
preciadas para sus vidas.

GRUPO: 10 PARTICIPANTE: Flor Ruiz

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Estrategias y Reflexiones De Docentes

Reflexionemos en torno a nuestro compromiso en la búsqueda constante de la Excelencia Educativa de Nuestra Institución

- Compromiso como padre de familia es aportar los procesos académicos de la docente, yo como padre
estaré al pendiente de lo que se le ofrezca al docente.
- Acompañar a lo9s niños en su proceso brindándole propuestas pedagógicas que los motive y avancen en
su proceso académico guiado siempre de4 la mano de la docente

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Reflexionemos en torno a nuestro compromiso en la búsqueda constante de la Excelencia Educativa de Nuestra Institución

En nuestra humilde opinión queremos dar a conocer las propuestas para que la calidad de educación sea cada día
mejor;

- Tener un nivel de inglés mas complementado

- Utilizar diferentes estrategias que involucre a cada niño a participar de cada conocimiento
- Explorar atreves del juego.
- Los niños que tengan un desempeño alto le sean de apoyo para aquellos que presentan dificultades y
obtengan bajos rendimientos, además de su colaboración mutua crea mejores vínculos entre los mismos
niños.
- Observar mejor a los estudiantes para hallar otros métodos los cuales cubran los problemas que se les
presentan a los niños en algunas materias, por las cuales no logran entender, ya sea por el método o algo
más.
Teniendo en cuenta que cada niño es un mundo diferente y por ende entienden diferente

GRUPO: 4-1 PARTICIPANTE: Sandra Ovalle – Yuli Henao