Está en la página 1de 1

I.E.

5022 Francisco Izquierdo Ríos

Área: MATEMÁTICA Fecha de entrega: 04/10/2021


Tema: “Jugamos con la balanza y establecemos equivalencias”

NOMBRES Y APELLIDOS …………………………………………………………………………………………… 4° B

1. Lee con atención los datos del cuadro, representa y halla equivalencias:

María compró los siguientes productos:


- 2 bolsas de arroz de 1 ½ Kg. cada uno.
- 1 bolsa de azúcar de 3/4 Kg.
- 1 bolsa de naranjas de 2 ¼ Kg.

Dibuja en uno de los platillos los productos comprados por María y en el otro platillo las pesas que colocarías para que la balanza se
encuentre en equilibrio.

2. Completa y resuelve los problemas estableciendo equivalencias:


Percy practica con las balanzas y observa que tres Percy ahora quita dos pelotas y las reemplaza por tres carritos, con lo
pelotas se equilibran con 9 pesas de 30 g. que la balanza sigue en equilibrio. ¿Cuántos gramos tiene un carrito?

Completa: Completa: Operación:


- Tres pelotas tienen g. - Tres carritos tienen g.

- Una pelota tiene g. - Un carrito tiene g.

3. Completa las expresiones para determinar equivalencias: = 200 g

= g.
Kg.
=
A B
Platillo B = g.

= Kg.

4° Grado de primaria

También podría gustarte