María Montessori.

Su Metodologia incio en Italia y era como una

filosofia, partia de su experiencia con lo niños de
riesgo social.
Dedico su vida a el desarrollo cognitivo de los
infantes, con el desarrollo de un modelo educativo
que les da independencia y les permite aprender a
su ritmo y bajo sus capacidades.

Prioridad de estos aspectos:

Libertad.
Individualidad.
Orden.
Concentracion
Autonomia.
Disciplina

La idea Montessori.
Dedico su vida a estudiar el desarrollo cognitivo de
los infantes, con lo que desarrollo un modelo
educativo que les da independencia y les permite
aprender a su ritmo y bajo sus propias capacidades.

Principios basicos de la
Metodologia Montessori.
Mente absorvente de los niños.
Periodos sencibles.
Ambiente preparado
El rol del adulto.

Montessori establece la importancia de la

observación en los niños y entiende que a ellos
no se les debe imponer nada.

Método de aprendizaje de finales de el sigloXlX, vigente en muchas escuelas en la actualidad

1. Se basa en la necesidad de adaptarse en el entorno.
2. Existen niveles de aprendizaje.
3. El aula se divide en áreas temáticas.
4. Se crea un ambiente individualizado.
5. Se respeta el ritmo para aprender.
6. Permite mucha libertad.
7. Promueve la concentración.
8. Aísla las dificultades.
9. No existe ni el premio ni el castigo.
10. El error forma parte del aprendizaje.
11. Los muebles y materiales están adaptados.
EL FIN ES:
La autonomía
La confianza
La disciplina