Tarea 1.

2 Completar las preguntas:

Dar respuesta a estas:

1. Definición de sistema
2. Clasificación de los sistemas
3. Objetivos de los sistemas
4. Características de los sistemas
5. Elementos de los sistemas
6. Definición de los elementos de los sistemas

Desarrollo:

1) Definición de Sistema
Son estructuras compuestas por elementos tangibles, sean de origen natural o
artificial. Ejemplos de sistemas reales son el cuerpo humano o el hardware de una
computadora.
Se define un sistema como «un todo estructurado de elementos, interrelacionados
entre sí, organizados por la especie humana con el fin de lograr unos objetivos.

2) Clasificación de los sistemas

Según a la forma en que se constituyen pueden ser:

Sistemas físicos o concretos: compuestos cosas reales como equipos, maquinaria,

objetos. Ejemplo: El hardware.
Sistemas abstractos: compuestos por conceptos, planes, hipótesis e ideas. Muchas
veces solo existen en el pensamiento de las personas. Ejemplo: el software.

De acuerdo a su relación con el medio ambiente esto puede ser:

Abiertos: Sistemas que intercambian materia, energía o información con el ambiente.
Cerrados: Sistemas que no intercambian materia, energía o información con el
ambiente.

Dependiendo de su naturaleza puede ser:

Concretos: Sistema físico o tangible.
Abstractos: Sistemas simbólicos o conceptuales.

Respecto a su origen estos pueden ser:

Naturales: Sistemas generados por la naturaleza.
Artificiales: Sistemas que son productos de la actividad humana, son concebidos y
construidos por el hombre.

De a cuerdo a sus relaciones pueden ser;

Simples: Sistemas con pocos elementos.
Complejos: Sistemas con numerosos elementos y relaciones.

Esta clasificación es respectiva porque depende del número de elementos y relación

considerados. En la práctica y con base en límites psicológicos de la percepción y
comprensión humanas, un sistema con más o menos siete elementos y relaciones se
puede considerar simple.

Conforme su cambio de Tiempo:

Estáticos: Sistema que no cambia en el tiempo.
Dinámicos: Sistema que cambia en el tiempo.

Esta clasificación es relativa porque depende del periodo de tiempo definido para el
análisis del Sistema.

Dependiendo al tipo de variable que lo definen;

Discretos: Sistema definido por variables discretas. Sistema definido por variables
continúas.

3) Objetivos de los sistemas

Los objetivos son conocidos como propósitos, finalidades,logros,misiones,visiones o misiones.

• Los objetivos determinan el funcionamiento del sistema, para lograrlos deben tenerse en
cuenta tanto los elementos y relaciones.

ALGUNOS EJEMPLOS DE OBJETIVOS:

LAPIZ: un lápiz puede ser utilizado para escribir,borrar,hacer experimentos, señalar y darle uso
al saca puntas.

MAPA CONCEPTUAL: servir de elemento para hacer resúmenes y esquemas. COMPUTADOR:

puede ser utilizado para procesar informacion,como elemetos,de comunicación entre las
personas.
 4) Características de los sistemas

Según la teoría general, que permite el estudio de todos los sistemas de cualquier tipo,
un sistema se fundamenta en tres principios que lo caracterizan:

 Los sistemas existen dentro de sistemas. Todo sistema forma parte de un

engranaje mayor que opera como un sistema a su vez. Cuando hablamos de un
sistema en concreto, obviamos todos los demás que lo rodean.
 Los sistemas son abiertos. No están aislados de los sistemas en su exterior,
aunque a menudo los estudiemos de esa forma. Todo sistema recibe y da
información (energía, materia) a otros de los que forma parte.
 Las funciones de un sistema obedecen a su estructura. El funcionamiento y las
necesidades de un sistema dependerán del modo específico en que ese sistema
esté construido.

5) Elementos de los sistemas

Los elementos que componen un SISTEMA son entrada, salida, proceso, ambiente,
retroalimentación.

6) Definición de los elementos del sistema

 Las entradas son los elementos de que el sistema puede disponer para su

propio provecho.
 Las salidas son los objetivos resueltos del sistema; lo que éste se propone, ya
conseguido.
 El proceso lo forman las parte del sistema, los actos específicos. Para
determinarlos es necesario precisar las misiones, tareas y actividades que el
sistema debe realizar para lograr el producto deseado.
 El ambiente comprende todo aquello que, estando fuera del control del
sistema, determina cómo opera el mismo. Integra las cosas que son constantes
o dadas; el sistema no puede hacer nada con respecto a sus características o su
comportamiento.
 La retroalimentación abarca la información que se brinda a partir del
desempeño del producto, la cual permite cuando hacia ocurrido una desviación
del plan, determinar por qué se produjo y los ajustes que sería recomendable
hacer.
Nadie puede jactarse de haber estipulado los objetivos generales correctos o
una definición correcta del medioambiente o una definición precisa de los
 recursos, ni una definición definitiva de los componentes. Por lo tanto, una de
las tareas del sistema ha de ser la de brindar información que permita al
administrador informarse de cuándo son erróneos los conceptos del sistema y
qué ajustes deberá realizar en el mismo.