Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Inicio
Consigue esferas pequeñas de unicel, plumones, brillantina, resistol, cinta y alfileres. Reparte una esfera
de unicel a cada joven para realizar la siguiente actividad. Diles que escriban su nombre y su significado,
con los demás materiales que decoren su esfera. Puede ser que no todos conocen el significado de su
nombre, así que ten preparado un libro de nombres y sus significados, lo consigues fácilmente en
cualquier librería. Luego pide que cada uno muestre su esfera, diga su nombre y el significado de éste.
El nombre que nuestros padres nos dieron al nacer nos otorga una identidad, los demás nos identifican por
nuestros nombres, amigos, maestros y compañeros, familiares, nos llaman por nuestro nombre. En el
Antiguo Testamento nos damos cuenta que el nombre señalaba además el carácter o las circunstancias de
una persona, por ejemplo: La hija del faraón llamó al bebé que encontró en las riberas del río, Moisés, el cual
significa “sacar” en hebreo. Dios cambio el nombre a Jacob (el que suplanta) por Israel (él lucha con Dios) y
Él mismo se da a conocer por nombre, revelando su carácter y sus acciones: “YO SOY EL QUE SOY” (Ex
3:13-14).
Aprendizaje Interactivo
Una mujer hebrea llamada Noemí (placentera o dulce) decidió cambiar su nombre a Mara (amarga) al
reconocer su estado de ánimo frente a las circunstancias que atravesaba. Cada uno va a compartir ahora, un
momento en el cual las circunstancias en su vida, lo hicieron sentirse sólo.
Aplicación Bíblica: Forma cinco equipos y reparte una de las siguientes citas bíblicas a cada uno:
Génesis 22:14; Exodo 17:15; Jueces 6:24; Ezequiel 48:35; Jeremías 23:6. Que lean el pasaje y
contesten las siguientes preguntas. (Recomiéndales que traten de ver algunos versículos anteriores,
luego que hayan leído su cita, para saber cuál es el contexto, procura que también tengan una Biblia por
equipo con notas al pie o referencias para ayudarles a descubrir el significado del nombre).
Pide que cada equipo comente sus respuestas y luego vuelve a reunir al grupo para que todos busquen
Mateo 1:18-23 y reflexionen en estas preguntas:
¿Qué nombres recibirá el hijo que dará a luz María? (Jesús, Emanuel) ¿Por qué creen que recibe estos
nombres? (Los significados de estos nombres son “Dios salva” o “Salvador” y “Dios con nosotros”, respectivamente.
Este pequeño niño encarna a Dios mismo, que viene a salvar a la humanidad del pecado y de la condenación).
¿Cómo afectaría al mundo si todos creyeran esta verdad? (Existiría más esperanza y paz en el mundo,
sabiendo que Dios ha venido a habitar entre nosotros).
www.ParaLideres.org un servicio de SEPAL Adviento AT 3
¿Qué beneficio práctico trae a nuestra vida? (Me ayuda a saber que no estoy solo y que puedo contar con Él en
cualquier situación).
Compromiso: Reparte hojas y lápices a cada joven para que escriban una oración, meditando en el
significado que tiene para ellos lo que Jesús ha hecho en sus vidas. Luego pide que algunos voluntarios
lean sus oraciones.
Cierre: Canten juntos la alabanza “Dios está aquí” o algún otro canto que conozcan relacionado con la
presencia de Dios en sus vidas.
Lo puedes sentir a
tu lado en este mismo
instante, lo puedes
llevar muy dentro de tu
corazón, lo puedes
hallar en ese problema
que tienes.
Jesús está aquí
si tu quieres
le puedes seguir.