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TAREA 1

ÉTICA PROFESIONAL

Indicaciones:

1. A continuación, se plantea el caso de Robin Hood. Luego de leer atentamente el texto,


elabora un texto argumentativo y plantea tu punto de vista en torno a la acción
desplegada por este personaje, indicando si su proceder te parece correcto o incorrecto
en términos morales, y presentando las razones por las cuales asumes tal perspectiva.
2. El texto argumentativo deberá exhibir una estructura adecuada, de modo que pueda
distinguirse apropiadamente (i) el párrafo de inicio, en el que enunciarás tu punto de
vista, esto es, la tesis que asumes (si te parece correcta o incorrecta la conducta del
personaje), (ii) el segundo párrafo, aquel en que presentarás los argumentos que
respaldan tu punto de vista, y, finalmente, (iii) el párrafo de conclusión, con que habrás
de cerrar el texto.
3. Considera, además, los siguientes indicadores para la evaluación:
a) El trabajo, como ya se dijo, debe exhibir los tres párrafos solicitados.
b) La presentación de los argumentos debe ser coherente, es decir, estos deben
guardar relación con la temática propuesta y aportar razones pertinentes a favor
de la tesis asumida.
c) La construcción de los enunciados debe ser correcta, y el uso de los signos de
puntuación, pertinente.
d) El texto debe ser redactado con corrección ortográfica.

El caso de Robin Hood

Robin Hood es un personaje legendario de los relatos orales medievales ingleses, que,
asimismo, aparece en la célebre novela de Sir Walter Scott, Ivanhoe. Robin Hood fue un
noble y aventurero sajón que luchó contra los señores normandos, al lado de Ricardo Corazón
de León, en contra del hermano de éste, Juan Sin Tierra. Opuesto al despojo que este monarca
ejercía sobre gran parte de su pueblo, condenado a vivir en la miseria, Robin Hood robaba a
las personas de la clase alta para ofrecer luego parte de su botín a la gente más pobre de
aquellos lugares. Por ello, vivía al margen de la ley y perseguido por las autoridades, y, sin
embargo, era muy apreciado por las personas a las que ayudaba.

Desarrollo:

La conducta de Robin Hood ética y moralmente a la vista de muchos puede ser un acto
deplorable, ya que robar está mal visto por la sociedad, sin embargo, dadas las circunstancias
que lo llevaron a realizar dichas acciones y mediante un análisis yo puedo decir que sus
acciones fueron por una causa noble.

En primer lugar, las personas a las que robaba pertenecían a la clase alta y por ende la pérdida
de una cantidad minoritaria no les afectaba, era como quitarle un pelo a un gato. Por otro lado,
las personas a las que Robin Hood ayudaba con el botín de sus robos, necesitaban esta ayuda,
porque vivían en la miseria, privados de muchas de las cosas básicas que un individuo necesita
para vivir de manera digna. Por último, si pensamos en la actitud de este personaje, él fue una
persona solidaria, con ansias de justicia, y lo demostró al repartir el botín obtenido; de lo
contrario sus actos lo hubieran convertido en un hombre ambicioso, cruel y sin deseo de
ayudar a sus semejantes.

En conclusión, mi opinión está a favor porque a pesar de que el robo es una acción negativa,
en las circunstancias antes mencionadas ayudaron a mucha gente que necesitaba cubrir sus
necesidades básicas sin afectar de manera permanente o absoluta a los de la clase alta, y eso
convierte a Robin Hood en el “héroe de los pobres”.
Rúbrica para la tarea 1

Logrado En proceso Con dificultades

Estructuración El trabajo exhibe los tres párrafos El trabajo exhibe solo dos de los tres
El trabajo no ha sido dividido en
del texto solicitados desarrollados según lo párrafos estipulados o su desarrollo no
párrafos. (3)
que exige su contenido. (6) corresponde a lo solicitado. (4)
argumentativo
CRITERIOS

No todos los argumentos presentan


La presentación de los argumentos es Los argumentos presentan
suficiente coherencia, o no establecen
coherente, estos guardan relación desarticulación, hay poca claridad, y
una relación clara con la temática
Consistencia con la temática propuesta y aportan
propuesta. Las razones a favor de la
no se logra identificar claramente
razones pertinentes a favor de la cuáles son las razones que se
argumentativa tesis no se han planteado con solidez.
tesis. (6) plantean para respaldar la tesis. (3)
(4)
Estructura La estructura sintáctica es
La construcción de los enunciados es Se advierten algunos errores en la
claramente deficiente y el uso de
sintáctica correcta y el uso de los signos de construcción de los enunciados o en el
signos de puntuación no es
puntuación pertinente. (4) uso de los signos de puntuación. (4)
correcto. (2)
Hay algunas faltas ortográficas, y
Corrección Hay ausencia total de faltas Las faltas ortográficas son
debidas principalmente a la omisión en
ortográfica ortográficas. (4) garrafales. (2)
el uso de tildes. (3)

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