OFICINA DIOCESANA DE EDUCACION CATOLICA

HUANCAVELICA
Diócesis de Huancavelica Pedagogía de la Encarnación

3° Grado-Educación Religiosa
SEMANA N° 23 ACTIVIDAD N° 2 EXPERIENCIA Nº 7

Nos ponemos en presencia de Dios para pedirle que nos ayude a vivir la virtud de la veracidad y a
respetar la fama del prójimo.

ANALIZAMOS LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS Y LA FAMA DEL PRÓJIMO

Apellidos y Nombres: ………………………….……………………………………………………………………………

Grado y Sección: ………………………………………… Fecha: 27 de septiembre al 01 de octubre del 2021

ACTIVIDAD:
Analiza la realidad de su entorno sobre las tecnologías de comunicación y la fama del prójimo, a la luz
de la carta encíclica
Fratelli Tutti para luego plantear alternativas de cambio coherentes propios con el valor de la verdad,
propio de la tradición de la iglesia.

¡Hola!
Gracias por ser parte de Aprendo en casa.

RECUERDA
 Orar siempre en familia
 Lavarte las manos frecuentemente
 Cubrirte la nariz y boca al estornudar y toser
 Si sales usa la mascarilla y mantén la distancia.
 Desinfectar los útiles que utilizaras.

MOTIVACIÓN:

 ¿Qué nos indica esta frase?

 Al quedarse la persona en casa para
evitar el contagio, ¿Cómo ha afectado su
relación con las demás personas? ¿A
qué medios a acudido para comunicarse
con ellas?
 ¿Los medios de comunicación virtual estarán siendo utilizados
apropiadamente? ¿Por qué?

¿Crees que en este tiempo en el que atravesamos, emergencia sanitaria, toda la información está
dada según la verdad? ¿Por qué?

Empecemos…

PRIMERO, ¿QUÉ NECESITAMOS? SEGUNDO, ¿QUÉ HAREMOS?

 Lapicero, Hojas de colore Hoy día estimados estudiantes Analizaran la realidad
Atento aquí entramos
 de lleno de
Cuaderno al desarrollo.
de su Acomódate en el las
entorno, sobre espacio de tutecnologías
nuevas casa asignado
de para
realizar con tranquilidad tus actividades.
trabajo, celular, comunicación y la fama del prójimo, a la luz de
laptop, Tablet carta encíclica
 Biblia Fratelli Tutti que lo lleve a plantear alternativas de
cambio coherentes con los valores propios de la
tradición religiosa
Para lo cual leerán el texto informativo teniendo en
cuenta las ideas principales subrayas y finalmente
responde el cuestionario de reflexión.
 Si tienes alguna dificultad para realizar la actividad solicita el apoyo de un familiar.
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Lee la información de la Carta Encíclica Frtelli Tutti los

ACTIVIDAD 1 números del 42 al 46.

ENCÌCLICA: “FRATELLI TUTI”- Papa Francisco

LA ILUSIÓN DE LA COMUNICACIÓN
42. Paradójicamente, mientras se desarrollan actitudes cerradas e intolerantes que nos clausuran ante
los otros, se acortan o desaparecen las distancias hasta el punto de que deja de existir el derecho a la
intimidad. Todo se convierte en una especie de espectáculo que puede ser espiado, vigilado, y la vida
se expone a un control constante. En la comunicación digital se quiere mostrar todo y cada individuo se
convierte en objeto de miradas que hurgan, desnudan y divulgan, frecuentemente de manera anónima.
El respeto al otro se hace pedazos y, de esa manera, al mismo tiempo que lo desplazo, lo ignoro y lo
mantengo lejos, sin pudor alguno puedo invadir su vida hasta el extremo. Por otra parte, los
movimientos digitales de odio y destrucción no constituyen —como algunos pretenden hacer creer—
una forma adecuada de cuidado grupal, sino meras asociaciones contra un enemigo. En cambio, «los
medios de comunicación digitales pueden exponer al riesgo de dependencia, de aislamiento y de
progresiva pérdida de contacto con la realidad concreta, obstaculizando el desarrollo de relaciones
interpersonales auténticas». Hacen falta gestos físicos, expresiones del rostro, silencios, lenguaje
corporal, y hasta el perfume, el temblor de las manos, el rubor, la transpiración, porque todo eso habla
y forma parte de la comunicación humana. Las relaciones digitales, que eximen del laborioso cultivo de
una amistad, de una reciprocidad estable, e incluso de un consenso que madura con el tiempo, tienen
apariencia de sociabilidad. No construyen verdaderamente un “nosotros” sino que suelen disimular y
amplificar el mismo individualismo que se expresa en la xenofobia y en el desprecio de los débiles. La
conexión digital no basta para tender puentes, no alcanza para unir a la humanidad.
Agresividad sin pudor
44. Al mismo tiempo que las personas preservan su aislamiento consumista y cómodo, eligen una
vinculación constante y febril. Esto favorece la ebullición de formas insólitas de agresividad, de insultos,
maltratos, descalificaciones, latigazos verbales hasta destrozar la figura del otro, en un desenfreno que
no podría existir en el contacto cuerpo a cuerpo sin que termináramos destruyéndonos entre todos. La
agresividad social encuentra en los dispositivos móviles y ordenadores un espacio de ampliación sin
igual.
45. Ello ha permitido que las ideologías pierdan todo pudor. Lo que hasta hace pocos años no podía
ser dicho por alguien sin el riesgo de perder el respeto de todo el mundo, hoy puede ser expresado con
toda crudeza aun por algunas autoridades políticas y permanecer impune. No cabe ignorar que «en el
mundo digital están en juego ingentes intereses económicos, capaces de realizar formas de control tan
sutiles como invasivas, creando mecanismos de manipulación de las conciencias y del proceso
democrático. El funcionamiento de muchas plataformas a menudo acaba por favorecer el encuentro
entre personas que piensan del mismo modo, obstaculizando la confrontación entre las diferencias.
Estos circuitos cerrados facilitan la difusión de informaciones y noticias falsas, fomentando prejuicios y
odios».
Conviene reconocer que los fanatismos que llevan a destruir a otros son protagonizados también por
personas religiosas, sin excluir a los cristianos, que «pueden formar parte de redes de violencia verbal
a través de internet y de los diversos foros o espacios de intercambio digital. Aun en medios católicos
se pueden perder los límites, se suelen naturalizar la difamación y la calumnia, y parece quedar fuera
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toda ética y respeto por la fama ajena». ¿Qué se aporta así a la
fraternidad que el Padre común nos propone?
Actividad:
Para el recto uso de estos medios es absolutamente necesario que todos los que los
utilizan conozcan las normas del orden moral en este campo y las lleven fielmente a la
práctica. (decreto INTER MIRIFICA N 4)

ACTIVIDAD: 2 Responde las siguientes preguntas:

1. ¿Qué agresividades puede surgir del uso los dispositivos móviles y ordenadores, en este
tiempo de aislamiento por la emergencia sanitaria?

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2. ¿Cómo atentan el mundo digital a la difusión de la verdad?

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3. ¿De qué manera atenta a la verdad y a la fama del prójimo el internet y los diversos foros o
espacios de intercambio digital?

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4. ¿Crees que en este tiempo en el que atravesamos, emergencia sanitaria, toda la información
está dada según la verdad? ¿Por qué?

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Plantea alternativas de cambio para cuidar la virtud de la verdad

ACTIVIDAD: 2 y el respeto de la fama del prójimo en el uso de las tecnologías
digitales.

COMPROMISO: Los estudiantes se comprometen a vivir la virtud de la veracidad y

a respetar la fama del prójimo.

REFLEXIONO SOBRE MIS APRENDIZAJES

PREGUNTA RESPUESTA
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¿Qué aprendí el día de
hoy?

¿Cómo lo aprendí?

¿Qué dificultades he tenido?

¿cómo superaste las dificultades?

¿Para qué lo aprendí?

¿Te servirá lo aprendido el día de hoy?

ESCALA VALORATIVA
REFLEXIONAMOS SOBRE LA CARIDAD Y JUSTICIA QUE SE MANIFIESTAN EN LAS OBRAS DE
MISERICORDIA

Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre
COMPETENCIA y trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al
diálogo con las que le son más cercanos.
Reflexiona sobre el mensaje de Jesucristo y las enseñanzas de la Iglesia
sobre las exigencias de octavo mandamiento para un cambio de vida
DESEMPEÑO personal.

CRITERIOS DE EVALUACION
Responde a un Plantea alternativas Analiza la realidad Se compromete a
cuestionario de de cambio de su entorno sobre vivir la virtud de la
reflexión sobre la coherentes propios las tecnologías de veracidad y a
ENCÌCLICA: con el valor de la comunicación y la respetar la fama
“FRATELLI verdad, propio de la fama del prójimo, a del prójimo.
APELLDIOS Y NOMBRES TUTI”- Papa tradición de la la luz de la carta
Francisco iglesia encíclica
LA ILUSIÓN DE Fratelli Tutti
LA
COMUNICACIÓN

MB B R M MB B R M MB B R M MB B R M
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Leyenda:
MB= Muy Bien
B= Bien
R= Regular
M= Malo