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LA INGENIERIA COMO PROFESION

CRISTHIAN CAMILO CANO HENAO - 1004719429

REVISADO POR:
Nombre del Docente: CESAR AUGUSTO RODRIGUEZ MEJIA
Titular de la asignatura: SEMINARIO DE INGENIERIA

PROGRAMA DE INGENIERÍA CIVIL

ARMENIA
12 de octubre de 2021
Seminario de Ingeniería

LA INGENIERIA COMO PROFESION Presentado por:


Cristhian Camilo Cano Henao

1. RESUMEN.

El ingeniero Cristóbal de Losada y Puga define la ingeniería como: “La ingeniería es


el arte de aplicar los principios científicos a los problemas de la industria”;
entendiéndose por industria todas las ramas que abarca la ingeniería como lo son la
construcción, la minería, la eléctrica, la química, la mecánica, la agronomía, etc. Se
entiende además que muchas de estas actividades se vienen desarrollando desde antes
de que existiera el concepto de ingeniería, lo cual se hacía de forma empírica y
rutinaria, pero esto no quedaría así, ya que poco a poco las ciencias de la naturaleza y
del cálculo empezaron a desarrollarse en la edad moderna, por lo cual la industria
recurrió a ellas para dejar de lado el método de ensayo y error que se utiliza
habitualmente en el empirismo, he allí donde nace la técnica, que es la ciencia
aplicada a la acción. A partir de allí se empieza a conocer mucho mejor los
fenómenos naturales y su previsión por medio de relaciones cuantitativas y
apoyándose en una gran base matemática.
Además, recalca que la ingeniería es un complejo de diversas ramas del conocimiento
y principios de otras ciencias, un ejemplo de esto es la ingeniería de minas ya que es
una rama que basa sus estudios en la geología y la química.

El autor explica que característica debe tener un buen ingeniero, facultades como el
orden intelectual, que se mide por la capacidad para realizar estudios científicos y
técnicos que se ven a lo largo de la carrera y sostiene que no necesariamente debe ser
una persona sana, fuerte, emprendedora, energética o decidida, ya que son cualidades
que representan más a un capitán y no a un ingeniero. Pero es de aclarar que si la
persona desarrolla estas últimas habilidades le servirán para ofrecer una profesión de
ingeniero en industria: capaz de liderar una empresa y llevarla adelante, o si carece de
espíritu aventurero podría ser un gran ingeniero calculista, si tiene buena vocación
académica se puede dedicar a la enseñanza universitaria; por lo que deja en evidencia
que la ingeniería no es una carrera que represente un oficio o actividad en específico,
es más una carrera que depende de la orientación vital y la actitud de cada persona.

El autor expresa que para dedicarse a la carrera de ingeniería hace falta vocación y
capacidad indispensable en estudios científicos y sentido de la realidad física, ya que
para Cristóbal un joven que tenga aptitudes y vocación para los estudios matemáticos
y que carezca de sentido de la realidad debe estudiar matemáticas y no ingeniería, por

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lo que el sentido de la realidad es esa intuición innata y es esa intuición de percibir


todos los detalles de un problema y sus particularidades en la realidad.

El ingeniero, por su gran formación intelectual y cultural, puede dedicarse a


innumerables actividades u oficios como el ejercicio de la enseñanza, las industrias,
el comercio, la política, son campos de acción acordes a las capacidades del
ingeniero, eso si, siempre mostrando una conducta honrada en su actuar siguiendo
siempre el camino recto y limpio del trabajo.

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2. IDEOGRMA

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3. REFLEXIÓN DEL TEMA.

La profesionalización de la ingeniería ha sido uno de los avances más significativos


en la humanidad, pasando de las actividades empíricas de ensayo y error a la técnica,
es decir, la aplicación de la ciencia en la industria, entendiendo como industria todas
esas ramas donde es aplicable la ingeniería, lo cual es una amplia lista como la
construcción, la minería, la eléctrica, la química, la mecánica, la agronomía, la
hidrología, en el campo de la política, el comercio, la industria, la enseñanzas, son
oficios que el ingeniero puede desempeñar de acuerdo a su perfil y capacidades
adquiridas en la formación académica y la formación humanística.

El autor menciona algunas facultades y capacidades que el ingeniero debe tener, pero
además menciona que no necesariamente debe ser una persona líder, energética,
empática o decidida, en los discrepo ya que un ingeniero debe tener un mínimo de
empatía hacia las demás personas con las que interactúa en su espacio laboral,
pudiendo intercambiar ideas con los demás profesionales lo cual ayuda a enriquecer
ampliamente su conocimiento y no debe estar encerrado en sí mismo, el ingeniero
tiene grandes campos de acción donde obligatoriamente debe interactuar con la
sociedad y demás profesionales, así sea un ingeniero calculista debe tener contacto
con un maestro de obra o con la persona que solicite sus servicios, por lo que si no es
una persona formada de valores o un mínimo de empatía no va a conseguir realizar
sus actividades laborales.

El autor también afirma que los jóvenes que quieran dedicarse a la carrera de
ingeniería deben tener un sentido de la realidad y de intuición para percibir los
detalles de un problema de ingeniería, pero recalca que es una habilidad innata lo cual
hace pensar que los ingenieros nacen para hacer ingenieros y no se hacen en el
camino de la formación académica, aporte en el cual estoy en desacuerdo, lo que
significa que una persona que desee cursar la carrera y no tenga estas habilidades
desarrolladas no tiene posibilidades de adquirirlas en la universidad, además de que
las universidades tienen como garantía transmitir todo el conocimiento necesario a
sus estudiantes sin necesidad de que tengan habilidades previas.

Para concluir, la ingeniería como profesión ha sido la mayor influencia en técnica y


desarrollo en la evolución de la humanidad, todo el desarrollo vial, de infraestructura,
todos los medios de transporte que conocemos, carros, aviones, barcos, maquinaria

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para la industria, las mortíferas armas; todas las prodigiosas realizaciones físicas han
sido creadas exclusivamente por la profesión de la ingeniería.

4. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Puga, C. d. (1940). La profesion de ingeniero. En C. d. Puga, La profesion de


ingeniero (pág. 13). Peru: Revista de la Universidad Catolica Tomo 08
N°1 (Abr. 1940) .

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