SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE

ALGORITMO PARA EL CÁLCULO DE ÁREAS Y VOLÚMENES.

PRESENTADO POR:
EVER ANTONIO COGOLLO SEÑA.

COMPETENCIA 240201528

EVIDENCIA GA2-240201528-AA4-EV01

PRESENTADO A:
ANGEL SEGUNDO CAMARGO

CARTAGENA DE INDIAD D.T. Y C

4 DE AGOSTO 2021
 CREAR UN ALGORITMO PARA CALCULAR EL AREA Y VOLUMENES.

En este proyecto nos acercamos para realizar un algoritmo que nos facilite el cálculo del
área y volúmenes de lo que se requiera en el momento: Triángulos, cuadrados, círculos etc.
para ello estipularé varios pasos que muestren el proceso.
1. Escoger un programa o software que permita la creación de un aplicativo que sea
fácil y sencillo al buscar las medidas de volúmenes y área.
2. Estructurar y explicar las funciones que llevan paso a paso
3. Digitar la información deseada
4. Escoger la pregunta que conlleva al ejercicio siguiente: ¿Si tuviera un sólido
irregular qué método utilizaría para calcular el volumen?
5. Justificación a la pregunta anterior
6. Conclusiones y bibliografía.
 1. Para el trabajo presente se selecciona un programa que nos permita realizar esta
labor de encontrar fácilmente los resultados a un sin números de ejercicios
matemáticos que podamos ejecutar, para ellos presento un software que permite la
creación del sistema que pueda calcular el área y volúmenes.

Software: PSEINT

Lo descargamos por vía web para sistema operativo Windows. Antes que nada,
realizaremos paso a paso para crear dicho algoritmo:

2. Realizaremos una estructura de cómo es la creación del algoritmo en el sistema.

Contamos con este ejercicio básico: Calcular el área de un triángulo. Tenemos como
conocimiento que en la línea inferior es la base y seleccionamos la línea verde como la
medición de la altura. Para ellos tendremos una fórmula:
A: b * h
2
Donde A: es el área
b: Base
h: Altura
Luego realizamos un diagrama de flujo que nos permita organizar el proceso de digitación
en el software PSeint:

INICIO DEL ALGORITMO

ENTRADA DE DATOS.
Digitar la longitud de la
base

ENTRADA DE DATOS.
Digitar la longitud de la
altura

PROCESO.
Realizar la operación:
A: b *h
2

DECISIÓN.
Mostrar el
resultado

FIN DEL
ALGORTIMO
Ahora esta estructura la colocaremos en el programa realizando los pasos:
a)

En el programa PSeint nos mostrará una ventana con un espacio donde podamos establecer
el algoritmo, en este caso donde dice: Algoritmo; en la parte de al lado le colocaremos
“Area_del_ triangulo”. Como podemos notar viene predeterminada el FinAlgoritmo.

b)

Aquí en la parte de abajo le añadimos la palabra escribir para que el software capte el
proceso que vamos a realizar, para ello al lado le digitamos: Escribir “Digitar la longitud
de la base”; esto quiere decir que en un futuro a digitar un numero sepamos diferenciarlo.
Se utiliza “ ” para escribir la descripción y ; para cerrar el código o descripción.
c)

Aquí en la parte de abajo le añadimos la palabra escribir para que el software capte el
proceso que vamos a realizar, para ello al lado digitaremos: Escribir “Digitar la longitud de
la altura” esto quiere decir que en un futuro a digitar un numero sepamos diferenciarlo para
el cálculo de la altura.

d)

Escribimos “Mostrar el resultado” para poder saber cuándo es el área del triángulo que
estaos consultando, para ello en la parte de arriba colocamos la fórmula que el sistema
acogerá para poder realizar el ejercicio.
e)

Añadimos: Leer b; Con esto podemos determinar que al digitar el número de la base del
triángulo pueda leer ello.

f)

Añadimos la casilla: Leer h; para que cuente con el cálculo de la altura del triángulo de este
ejercicio.
g)
Cambiamos la opción “Mostrar el resultado” por “El área del triángulo es” para mayor
entendimiento.

h)

Agregamos la opción: Escribir A; que está permite que el sistema arroje el resultado del
área de este caso del triángulo.

i)
En el símbolo señalado le damos Ejecutar y nos suelta una ventana para poder digitar los
datos, aquí empezamos con la longitud de la base que colocamos el número 15.

j)

Por ultimo colocamos la longitud de la altura 7 y nos arroja como resultado 52.5 como el
área del triángulo.

Ahora utilizaremos con este ejercicio: ¿Si tuviera un sólido irregular qué método utilizaría
para calcular el volumen?
Nos basamos en el principio de Arquímedes donde: Si obtenemos 20 ml de un líquido
contenido en un cilindro, luego se sumerge un sólido irregular del cual queremos conocer
su volumen y que ha aumentado a 25 ml. Para ello lo haremos de esta forma:

a)

Logramos que en este resultado tenga como método del principio de Arquímedes es que al
obtener un cilindro con un líquido dentro que esté por medida de 20ml y se le agrega un
objeto solido irregular tenemos 25ml en total, así que:

Vi = 20 ml
Vf = 25ml
Vdesplazado o Vsolido = Vf – Vi
= 25 ml – 20 ml
= 5 ml
Como resultado el sólido irregular su volumen es de 5 ml.

CONCLUSIONES
En el proyecto que presentamos hay una variedad de estímulos que podemos otorgar en esta
tecnología que permite realizar un sinfín de operaciones matemáticas y que es de mucha
ayuda a quienes tengan problema con ella, para eso también fue de ayuda de muchas
referencias de videos en distintas plataformas para llegar a ella, por ende damos un
entendimiento a los algoritmos que podemos crear y ofrecer a distintas situaciones en la
vida real.

BIBILIOGRAFÍA
https://www.youtube.com/watch?v=8NzTVWBtln0
https://www.youtube.com/watch?v=ydTMd6JjdMI