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Actividad de estudio. Cap.

4, 5, 6 y 7

Tema 1. Completa los espacios en blanco.

Aprendizaje – Concepto de objeto – Imitación Vocal – Neofobia – Moldeamiento – Mapa


cognitivo - Hayes Hayes – Teoría de la mente – Concepto de clase – Concepto abstractos –
Capacidad de resolución – Reforzamiento intrínseco – Fase de explotación – Competencia
alimentaria – Coloración aposemática

1- ___________________________ Es la capacidad de atribuir estados de conocimiento,


intenciones y sentimientos a otros sujetos.
2- _________________________ tiene lugar entre miembros de la misma especie y en muchos
casos, miembro de otras especies.
3- ___________________________ Se aplican a objetos que tienen algo en común y se pueden
clasificar como funcionalmente equivalente.
4- La capacidad formar conceptos amplia la __________________________ de problemas de
un animal.
5- La __________________________ es donde el animal suele pasar más tiempo y alimentarse
de parcelas mas ricas.
6- Cuáles son los tipos generales de conceptos: _______________________________,
________________________________, _________________________________.
7- _______________________ Es el cambio relativamente persistente en el comportamiento
resultante de la experiencia.
8- ______________________ Es una reacción adaptiva porque protege a los animales evitando
que se aproximen a objetos que podrían ser peligrosos.
9- La ______________________ Es la capacidad de copiar los sonidos del entorno, aparte de
los emitidos por su coespecífico.
10- El _______________________ Procedimiento consistente en reforzar una respuesta que se
parece a la deseada.
11- El _______________________ es una codificación de las relaciones espaciales.
12- Fueron los que intentaron enseñarle el lenguaje hablado a un chimpancé.
__________________
13- _____________________ está asociado directamente a la actividad en sí misma.
14- _____________________ protege a los animales, advirtiendo a los depredadores
potenciales.
Tema 2. Responde las siguientes preguntas.

1- ¿Qué es el principio de Premack?


2- ¿En qué consistió la teoría socio-cognitiva?
3- Describe los dos tipos de reforzamientos generales.
4- Hable sobre el experimento Edward Tolman (1946)
5- ¿A qué se refiere la hipótesis de la multiplicidad de ojos?
6- Hable sobre el fenómeno de Hans el listo y todo lo relacionado al tema.
7- ¿En que consiste el principio de vida/comida?
8- ¿Qué es canibalismo sexual?

Tema 3. Responde Si o No.


1- La hipótesis de la búsqueda restringida, postula que siempre que un animal encuentra
alimento, reduce su velocidad. _______
2- Grupo reducido de animales que pueden evaluar las intenciones de un depredador
realizando lo que recibe el nombre inspección
3- Existen dos tipos de mutualismo. ______
4- El contra sombreado es cuando se presenta manchas irregularidades de colores
contrastados de manera que coinciden con el fondo. ______
5- Los animales pueden beneficiarse de las defensas grupales de varias formas. _____
6- Las presas potenciales obtienen pocos beneficios por pertenecer a un grupo ya que logran
ser vista por los depredadores. _____
7- En las mariposas monarca se hace imposible sacarle provecho al efecto de dilución_____
8- No es posible que habiten dos especies distintas en la misma área geográfica, utilizando
los mismos recursos y al mismo tiempo. _____

Tema 4. Establece la diferencia entre:

1- Efecto de confusión vs Efecto de dilución.

2- Hostigamiento vs Ocultamiento

3- Herbívoro – Granívoro – Omnivoro

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