Universidad Normal de Filipinas

El Centro Nacional de Formación Docente

COLEGIO DE ESTUDIOS DE POSTGRADO
Y LA INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN DEL PROFESOR
Manila

Alumna: MARGIN, AMOR O.

Programa: Doctor en Filosofía en Idioma Filipino (Pilosopiya sa Pangwikang Filipino)
Sujeto: FL1 – Española Básica
Profesora: Florencia D. Marquez. Ph.D
Termino: Tercero, Ano Escolar 2020-2021
Actividad: Numero Uno del Unidad Dos
Calendario: Jueves, 2:30 pm to 5:30 pm (clase de la tarde)

Actividad Numero 1
__________________________________________________________________________________
Unidad 2
Los numeros: 5.5: 7.2: 8.1: 10.3: 10.4: y el Autoevaluacion

Numero 5.5 Alumno A: Lee a tu compañero los numeros de tu ficha.

Alumno B: Marc los numeros que lee tu compañero. Cuantos son diferentes?

Alumno A Alumno B
25 82 85 98 62 25 81 85 98 62
77 71 55 48 94 76 71 55 48 94
11 43 36 37 16 12 44 36 37 15
32 18 67 59 66 32 17 68 59 66

Respuesta:
De veinte números en cada casilla, hay siete que son diferentes de la segunda casilla.

Numero 7.2 Mirad esta cuadro. ¿Puedes pensar en tres cosas, edades o sensaciones más?

un telefono movil <---------------- a mobile phone

Colored television ------------------> television en color calor <---------------- hot

Hunger -------------------------> hambre una hermana pequena <---------------- a little sister

Over 18 years old --------> mas de 18 anos gafas de sol <---------------- sunglasses

A red pen ------------------> un boligrafo rojo un coche deportivo <---------------- a sports car

cold ----------------------------------> frio una pantalla de lampara

relajad cien anos

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▪ Expresar posesion y pertencia El bolso rojo es un regalo para él.

(Express possession and belonging) (The red bag is a present for him.)

▪ Expresar sensaciones y sentimientos Cuando veo a mis padres sanos, me hace muy feliz.
(Express sensations and feelings) (When I see my parents healthy, it makes me very happy.)

▪ Decir la edad Mi novio celebró ayer su cumpleaños número 31.

(Say the age) (My boyfriend celebrated his 31st birthday yesterday.)

Numero 8.1 Repetimos. Completa el cuadro.

Ser Llamarse Tener

Yo soy me llamo tengo
Tu eres te llama tienes
El, ella, usted es se llama tiene
Nosostros/as somos nos llamamos tenemos
Vosotros/as sois os llamais teneis sois os llamais teneis
Ellos, ellas, ustedes son se llaman tienen

Numero 10.3 Escucha y escribe segun el modelo.

1. French - Fran [c] és 8. say - De [ci] r

2. Portuguese - Portu [gu] es 9. syrup - [J] arabe

3. Belgium - Bel [g] ica 10. ham - [J] amon

4. Swedish - Sue [c] as 11. cigar - [Li] garro

5. Mexico - Me [x] ico 12. shoe - [Z] apato

6. Eleven - On [c] e 13. Thursday - [J] ueves

7. Four - [C] uatro 14. How much - [C] uante

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Numero 10.4

1. Ali y Nadia g. son profesores.

2. Maria Jose tiene f. 46 anos.

3. Carlos y Ana a. son de Egipto.

4. De donde b. es Pietro?

5. Juan y yo j. son rumanos.

6. Eres h. en el centro de Madrid

7. Se llama Jordi, i. es Catalan.

8. Estos estudiantes c. somos informaticos.

9. El tango es e. Argentino.

10. Vivis d. Estados Unidense?

Autoevalucion

1. ¿Que letras corresponden a sonidos diferentes en tu lengua?

(What letters correspond to different sounds on your tongue?)
Respuestas: [A] [CH] [C] [E] [I] [J] [LL] [V] [W] [X] [Y] [Z]

¿Hay alguna letra que no exista?

(Is there a letter that doesn't exist?)
Respuestas: CH LL Ñ

2. Senala que informacion puedes dar ya en espanol.

(Indicate what information you can already give in Spanish.)
Respuestas:
¡Buen día a todos! Mi nombre es Almira Amor Odchimar Margin de Alaminos, Laguna. Soy un profesor
III en filipino en Alaminos Integrated National High School. Se suponía que me casaría el 8 de mayo,
pero debido a la pandemia, el novio no puede regresar a su casa en Filipinas debido a la cancelación
del transporte del aeropuerto, y aún no se sabe con certeza cuándo se llevará a cabo mi boda. Por eso
estoy un poco preocupado por lo que está pasando en este momento. Espero que todo vuelva a la
normalidad pronto.
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3. Escribe diez palabras que has apendido en clase.

(Write ten words that you have learned in class.)
Respuestas:

Espanyol English
1. profesor teacher
2. país country
3. estudio study
4. colegio school
5. educación education
6. mujer female
7. Gracias thanks
8. sí yes
9. entendido understood
10. página page

4. El espanol es facil o dificil? Es similar a tu lengua? Que palabras son similares?

(Is Spanish easy or difficult? Is it similar to your tongue? What words are similar?)
Respuestas:
Sí, pero es mucho más fácil de entender que el coreano. Hay palabras que son similares a las nuestras,
así como palabras de nuestro idioma nacional, el filipino. Se debe a la fusión de nuestras culturas desde
que España conquistó nuestro país hace casi 333 años. Las’s palabras que suenan similares a las mías
incluyen libro (book), silla (chair), página (page), cama (bed), cocina (kitchen), Iglesia (Church), ciudad
(city), mesa (table) y otras.

5. Habla otras lenguas?

(Do you speak other languages?)
Respuestas:
En cuanto a idiomas extranjeros, el inglés es el único en el que confío. Pero hay muchos idiomas que
se hablan en nuestro país que he intentado aprender y hablar.

6. Por que estudias espanol?

(Why are you studying Spanish?)
Respuestas:
Estoy aprendiendo español porque es el idioma más cercano al filipino. También me fascina su
grama