Si

stemasdeecuaci
onesl
ineal
es Fr
anci 2021
Ar
aujo

Si
stemasdeecuaci
ones
Antesdeintroduci
rlossi
stemasdeecuaci
onesylosmétodosmásusadosde
sol
ucióndedi chossist
emas,esconveni
ent
eint
roduci
relconcept
odematri
z,el
cualesnecesariopar
adesarr
oll
arelt
ema.

Mat
ri
z(def
ini
ción)
.
Sedenomi
namatr
iz m×n,alar
regl
orect
angul
ardem fi
lasyn col
umnasde
númer
osdelaf maaij,
or con1≤i≤m y1≤j≤n, dondem,
nsonenter
osposi
ti
vos.
Al osaijsel
osnúmer esl
lamanel
ement
osdel
amat
ri
z.Esi
mpor
tant
edest
acar
quel
osel osaij,puedenserobj
ement etosar
bit
rar
iosdenat
ural
ezacual
qui
era,
nor
mal mentesonnúmer osrealesocomplej
osperoavecesconvi eneconsider ar
matr
ices cuyos elementos son ot
ros obj
etos,porejempl
o,f unciones.Las
m,n
matr
icessedesignanfrecuent
ementemediantelanot ónA=(
aci aij) oA=( aij)
.
i
,
j

a11 a12 a1n

a21 a22 a2n

A=

am1 am2 amn

Sim =n,l
amatri
zselamacuadr
l ada.Unamat
ri
z1×nsel
lamamat
ri
zfi
la;una
mat
rizm×1sel
lamamatr
izcol
umna.

Ej
empl
osdemat
ri
ces
Si
stemasdeecuaci
onesl
ineal
es Fr
anci 2021
Ar
aujo

()
-1
B= 2
-3

( )
0 4 1
D= -
1 2 1
3 0 -
1

C=(
2 0 1) E= (-41 02 00)

Lamat r
izBesunamat r
izcol
umnadetamaño3×1,lamatr
izDesunamat
ri
z
cuadr
adadetamaño3×3,l
amatri
zCesunamatri
zfi
ladet
amaño1×3,l
amat
ri
z
Eesunamatri
zdetamaño2×3ylamat
ri
z.

Sedef
inel
amat
ri
zOcomol
amat
ri
zm×ncuyosel
ement
ossont
odoscer
o(0)
.

Def
ini
ción.SiA=(
aij)yB=(
bij)sondosmat
ri
cesm×nysikesunnúmer
oreal
cual
qui
era,
sedef
inenl
asmat
ri
cesA+BykAdel
asi
gui
ent
emaner
a:

A+B=(
aij+ bij)
, kA=(
kaij)

Lasumasól
osedef
inecuandoAyBt
ienenelmi
smot
amañom×n.

Ej
empl
o.SiA= (-12 -41 -53)y B=(12 -02 -31).HalleA+By-2A
Sol
uci
ón

A+B= (-12 -41 -53)+(12 -02 -31)

= (-12++21 -14+-20 5-3+-13)=(-31 -21 -84)

-
2A=-
2
-
1 -(
2 4 5
1 -
3
=
2(
-
2(
-
2) -
-
1) -)(
2(
2(
4) -
2(
2(
1) -
-
5)
3)
- )
Si
stemasdeecuaci
onesl
ineal
es Fr
anci 2021
Ar
aujo

= (-42 -28 -160)

En este cur so no se estudiar
án nil as pr
opiedades de la adición y
multi
pli
cacióndeunescal ar(númer o) porunamat ri
z,nilamul t
ipl
icaci
ónde
matri
ces;laintenci
óndeestapr i
merasesión,esqueelestudiant
esef amil
iari
ce
conladefinici
óndemat ri
z,yaqueseut i
li
zaráenlaconstrucci
ónysol uci
ónde
si
stemasdeecuaci ones,
unadesusmuchasapl i
caci
ones.

Ecuaci
onesl
ineal
escondosomási
ncógni
tas
Unaecuaciónl i
nealcondosvar i
ablesesdel afor
ma ax+by+c=0,donde
a,
b,csonnúmer osr ealescualesquierayx,ysonl asvari
ablesoi ncógnit
as del a
ecuaci ón;unaecuaci óndeest af ormat i
eneinfi
nit
assoluciones,entendiéndose
porsol uci
ón,aquellosvaloresdexeyenR,l oscualesalsust it
uirl
osenl a
ecuaci ónproducenunai denti
dad;enl aecuación3x-y+1=0,siaunadel as
variablesseleasignaunval orarbitr
ario,porej
emplox=1, seobt i
enel asi
guiente
solucióndel aecuación x=1, y=4;sisesust i
tuyenest
osval oresenl aecuación
3(1) -
4+1=0,r esul t
aunai dent
idad0=0.

Unaecuaciónl inealcont resvariablesesdel af ormaax+by+cz+d=0,

donde a,b,
c,
d son númer os real
es cualesqui
er a yx, y,
zson las vari
abl
es o
i
ncógni
tasdel aecuaci ón;estaecuaciónt ambiént i
enei nfi
nit
assol
uciones;en
est
ecasoseledanval oresarbit
rar
iosadosdel asvar i
abl esyporsi
mpl edespej
e
seobti
eneelvalordel at er
ceravari
able,alsust
itui
rest osvalor
esenl aecuaci
ón
seobt
endráunai denti
dad.

Unaecuaci
ónl
inealconnvar
iabl
es,
esdeaf
orma
n
anx + an-1xn-1+ +a2x2+a1x+a0=0,

Dondecadaai esunnúmer
orealcual
qui
eraycada xi es unavar
iabl
eo
i
ncógnit
adel aecuación,coni=0, 1,
2,
3,aligualqueenl oscasosant eri
oresesta
ecuaci
ón ti
ene inf
ini
tas sol
uciones,las cuales se obtienen dándole val
ores
arbi
tr
ari
osan- 1var i
ablesyelvalordelan-ésimavariable,seobtieneporsimple
despej
e;alsust
it
uir
,estosnvaloresenlaecuación,seproduceunai dent
idad.
Si
stemasdeecuaci
onesl
ineal
es Fr
anci 2021
Ar
aujo

Si
stemasdeecuaci
onesl
ineal
es

Unsi
stemadem ecuaci
onesl
ineal
esconni
ncógni
tasesunar
regl
odel
afor
ma:

a11x1+a12x2+ +a1nxn=b1

a21x1+a22x2+ +a2nxn=b2

am1x1+am2x2+ +amnxn=bm

Dondecadaaij,coni=1,
2,
3,,
m, y j=1,
2,,
n, sonnúmer
osr
eal
es,ysonl
os
coef
ici
ent
esdel
ost
érmi ón; xjcon
nosdecadaecuaci j=1,
2,,
n,sonl
as
var
iabl
es de l ones y cada bi,con i=1,
as m ecuaci 2,
…,n,es elt
érmi
no
i
ndependi
ent
edel
aecuaci
óni.

Unasol
uci
óndelsi
stemadem ecuacionesli
neal
es conn i ncógni
tas,esun
conj
unt
odenvalor
esdelasvar
i es x1=α1, x2=α2 , ,xn=αn,
abl paral
osquese
sat
isfacentodasl
asecuaci
ones,esdeci
r,quealsust
it
uirest
osval
oresporl
as
var
iables,
encadaunadelasecuaci
ones,
encadacaso,pr
oduceunai
denti
dad.

Un si
stemadeecuaci ones queadmitealmenosunasol uci
ón,sell
ama
compati
ble y un sist
ema de ecuaci
ones que no admi
te sol
uci
ón se l
lama
i
ncompatibl
eoi nconsi
stent
e.

Ej
empl
o.Elsi
gui
ent
esi
stemadeecuaci
onesl
ineal
esesi
ncompat
ibl
e:
Si
stemasdeecuaci
onesl
ineal
es Fr
anci 2021
Ar
aujo

{xx++yy==01
puesnot i
enesolución,esdecir
,nohayningúnval
ordexeyquesati
sfagan
ambasecuacionessimultáneament
e,yaquel
asumadedosnúmer
osreal
esno
puededarsi
multáneament e0y1.

Enresumen,enunsist
emadeecuacionesli
neal
essepuedepresent
arunodel
os
si
guient
escasos:quetengaexactamenteunasoluci
ón,quetengaunnúmero
i
nfi
nitodesol
uci
ones,oquenotengasoluci
ónal
guna.

Siunsist
emadeecuacionesl
inealesposeesól
ounasol uci
ónselel
lama
det
ermi
nadoysit
ienemásdeunasoluciónsel
elamai
l ndet
erminado.

Unsist
emadeecuaci
oneslinealesselamahomogéneo,
l sienelsi
stemadem
ecuaci
onesconnincógni
tas,lostér
minosi
ndependi
ent
essontodoscer
o,est
o
es,

b1=b2= =bm =0,

dichosi
stemasi
empr
eti
enel
asol
uci
ón,
ademásdeot
ras,
x1=x2= =xn=0,
ll
amadal
asol
uci
ónt
ri
vial
,porl
otant
o,essi
empr
e compat
ibl
e.

Paraunsist
emadeecuacionesl
ineal
eshomogéneosól
osecumpl
eunadel
as
si
guient
esafi
rmaci
ones:

 Elsi
stemasól
oti
enel
asol
uci
ónt
ri
vial
.

 Elsi
stemati
eneunnúmer
oinf
ini
todesol
uci
onesnot
ri
vial
es,
ademásdel
a
sol
uciónt
ri
vial
.

Seestudiar
án a cont
inuaci
ón si
stemasdedosecuacioneslineal
escon dos
i
ncógnit
as y l
os métodos más usados en l
a sol
uci
ón de este si
stema de
ecuaci
ones.

Si
stemasdedosecuaci
onesl
ineal
escondosi
ncógni
tas
Unsi
stemadedosecuaci
onesl
ineal
escondosi
ncógni
tas,
esdel
afor
ma:

{a11x+a12y=b1
a21x+a22y=b2
(1)
Si
stemasdeecuaci
onesl
ineal
es Fr
anci 2021
Ar
aujo

Mét
odospar
ahal
larlasol
uci
óndeunsist
emadedosecuaci
ones
l
ineal
escondosi
ncógni
tas

Seexpli
car
áncuatr
ométodosasaber,
tresdeeli
minación(
métododei
gual
aci
ón,
métododesust
it
uciónymétododer
educción)yl
aregladeCramer
.

Mét
ododei
gual
aci
ón.
Dadounsist
emadedosecuacionesl
ineal
es condosi
ncógni
tas,
del
afor
ma(
1),
elpr
ocedi
mient
oescomosigue:

1.Despej
arunadel
asvar
iabl
esenambasecuaci
ones.

2. I
gualarlos result
ados,obteni
dos en elpaso 1,esto pr
oducir
á una
ecuaciónli
nealconunai ncógnit
a,delacual
,seobtieneelvalordela
vari
ablesobrevi
vientedel
aigualaci
ón.

3. Se sust
it
uyeelvalorobt
eni
doenelpaso2,enunacual
qui
eradel
as
ecuaci
onesdespej
adas,
enelpaso1.

Ej
emplo.Ut
il
iceelmétododei gual
aci
ón,par
ahal
larl
asol
uci
óndelsi
gui
ent
e
si
stemadeecuaci
onesl
ineal
es

{3x-x4-2y=
y=1
-
1

Sol
uci
ón

Paso1:

Sedespej
alavar
iabl
exdel
asdosecuaci
ones

1+2y
3x-
2y=1,
así x= y
3

x-
4y =-
1,así x=4y+1

Paso2:
Si
stemasdeecuaci
onesl
ineal
es Fr
anci 2021
Ar
aujo

Sei
gual
an

1+2y
=4y-
1
3

Enest
ecaso,
sedespej
alavar
iabl
ey:

1+2y=3( 1),
4y- demodoque1+2y=12y-
3,así12y-
2y=1+3

2
10y=4,
y=4,
enconsecuenci
ay=
5

Paso4:

Sesust
it
2
uyey= enl
5
aecuaci
ónx=4y-
1,
2
asíx=4 -
5 ()
1,
luego

3
x=
5

Sisesusti
tuyenestosdosr
esul
tados,enl
asecuaci
ones,debedar
,enambos
casos,
unaident
idad,así

() ()
3
3 -
5
2
2 =1,
5
94
demodoque - =1,porl
55
oque1=1

5 (
4 )=-
3 2 38
- 1,demodoque, - =-
1,porl
oque-
1=-
1.
5 55

Bi
bli
ogr
afí
a
Apost
oTom.( .Cal
1977) cul
us(
Vol
umenI
).
Edi
tor
ial
Rever
té.España.

Bal
dor
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eli
o.( .Al
1963) gebr
a.Edi
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gani
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A.España.

Lang,
Ser
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1976) gebr
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neal
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nter
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