LABORATORIO VIRTUAL DE FÍSICA I:

MOVIMIENTO PARBÓLICO
Experiencia 1: Movimiento semiparabólico, rapidez con que el proyectil toca el
suelo (sin resistencia del aire)

 Colocaremos como valor fijo: La rapidez inicial de disparo v0

 Colocaremos el cañón elevado una cierta altura seleccionada.
 Disparamos el cañón y al terminar el recorrido colocaremos en el punto de
aterrizaje el medidor de tiempo, distancia horizontal y altura máxima y
anotamos el valor del tiempo de vuelo.
 Con el valor de tiempo anotado calcularemos la componente vertical de la
velocidad vy, teniendo en cuenta que v0y = 0 y que v0x = v0 y utilizamos la
fórmula para calcular la magnitud de la rapidez.
 Repetimos el proceso para dos alturas diferentes de la plataforma del cañón.
 Comparamos los resultados para las diferentes alturas y explicar cómo se
comporta la rapidez final del proyectil en función de la altura de la plataforma

Experiencia 2: Comparación entre alcances máximos sin resistencia del aire y

con resistencia del aire.

 En el panel de datos ubicado al lado derecho del simulador, en la barra donde

aparece escrito “bala de cañón”, desplegamos las opciones y seleccionamos
personalizar. Allí estarán los espacios para colocar los datos.
 Colocamos el cañón a un ángulo determinado, altura inicial y 0 = 0 y una
rapidez inicial v0 dada.
 Seleccionamos la primera masa y su tamaño, disparamos el cañón sin tener
macada la casilla de resistencia del aire, tomamos el medidor de longitud y
medimos el alcance máximo horizontal. Repetimos sin cambiar ningún dato,
pero en este caso marcaremos la casilla de resistencia del aire, daremos un
valor de coeficiente de arrastre.
 Haremos la experiencia cambiando el coeficiente de arrastre dos veces más,
tendremos en total 4 parábolas, una del movimiento parabólico sin resistencia
del aire y tres del movimiento parabólico con las distintas resistencias del aire.
Respondemos ¿Qué se observa y como se explica lo observado).

Experiencia 3: Movimiento de proyectil con altura inicial y sin resistencia del

aire.
 Colocaremos como valores fijos la masa, el tamaño, rapidez inicial y la altura
inicial la cual en este caso será distinta de cero. El ángulo será el valor a
cambiar en esta experiencia. Seleccionamos el primer ángulo.
 Disparamos el proyectil primero con altura cero, dejamos que recorra toda su
trayectoria y al finalizar, tomamos el medidor de tiempo, distancia horizontal y
altura, lo colocamos en el punto final donde cae el proyectil y anotamos los
valores de tiempo (de vuelo) y de distancia horizontal (alcance), luego
colocaremos una cierta altura disparamos y anotamos de nuevo.
 Solo haremos un intento
 Utilizando las fórmulas correspondientes, calcule el tiempo de vuelo y el
alcance y compárelos con los obtenidos en la simulación, calcule la diferencia
entre el valor calculado y el dado por el simulador (para el tiempo de vuelo y el
alcance máximo horizontal).
 El objetivo es comparar el alcance y tiempo de vuelo dados por el simulador y
el calculado, así como también la diferencia entre el alcance sin altura de la
plataforma y con altura.