Rúbrica Producto Acreditable Final: Artículo de opinión (*)
CRITERIOS EXCELENTE
Respecto a su originalidad, la
información cuenta con un
nivel de similitud de hasta el
10% en el producto académico
Originalidad final.
Índice de similitud promedio: 1-
10%
(4 puntos)
Respeta estrictamente la
coherencia global (unidad y orden
de las ideas) y local (uso
Coherencia y
pertinente de mecanismos de
Cohesión
cohesión como conectores, entre
otros).
(3 puntos)
Usa correctamente el idioma y los
Ortografía y
signos de puntuación.
Puntuación
(2 puntos)
Utiliza correctamente las normas
de estilo en la redacción de
trabajos académicos, de acuerdo a
Citas y su Facultad (APA o Vancouver).
Referencias Presenta citas (Entre textuales y
de paráfrasis) y como mínimo 6
referencias respectivamente.
(3 puntos)
Cumple rigurosamente las
características formales exigidas
Presentación
como estructura base, extensión,
formal
fuente de letra, interlineado.
(2 puntos)
Sustentación Explica y argumenta con suma
solvencia y claridad los resultados
obtenidos en su investigación
formativa y responde con
seguridad las preguntas
formuladas por el docente o sus
compañeros. Respeta el tiempo
establecido (5 a 7 minutos). Se
BUENO
Respecto a su originalidad, la
información cuenta con un
nivel de similitud de hasta el
20% en el producto académico
final.
Índice de similitud promedio:
11-20%
(3 puntos)
Respeta la coherencia global
(unidad y orden de las ideas) y
local (uso pertinente de
mecanismos de cohesión como
conectores, entre otros).
(2.5 puntos)
Presenta de 3 a 7 errores
ortográficos y de puntuación en su
redacción.
(1.5 puntos)
Utiliza correctamente las normas
de estilo en la redacción de
trabajos académicos, de acuerdo a
su Facultad (APA o Vancouver).
Presenta citas (Entre textuales y
de paráfrasis) y como mínimo 5 a
4 referencias.
(2.5 puntos)
Cumple las características
formales exigidas como estructura
base, extensión, fuente de letra,
interlineado.
(1.5 puntos)
Explica y argumenta con solvencia
y claridad los resultados obtenidos
en su investigación formativa y
responde con seguridad las
preguntas formuladas por el
docente o sus compañeros, pero
sus argumentos no son claros.
Respeta parcialmente el tiempo
REGULAR
Respecto a su originalidad, la
información cuenta con un nivel
de similitud de hasta el 40% en el
producto académico final.
Índice de similitud promedio: 21-
40%
(2 puntos)
Respeta solo regularmente la
coherencia global (unidad y orden
de las ideas) y local (uso pertinente
de mecanismos de cohesión como
conectores, entre otros).
(2 puntos)
Presenta de 8 a 12 errores
ortográficos y de puntuación en su
redacción.
(1 puntos)
Utiliza parcialmente las normas de
estilo en la redacción de trabajos
académicos, de acuerdo a su
Facultad (APA o Vancouver).
Presenta citas (Entre textuales y de
paráfrasis) y como mínimo 3 a 2
referencias.
(2 puntos)
Cumple parcialmente las
características formales exigidas
como estructura base, extensión,
fuente de letra, interlineado.
(1 puntos)
Explica y argumenta con parcial
solvencia y claridad los resultados
obtenidos en su investigación
formativa y no responde con
precisión las preguntas formuladas
por el docente o sus compañeros.
No considera el tiempo establecido.
Se identifica con su DNI, carné
DEBE MEJORAR NO LOGRADO
Respecto a su originalidad, la La información respecto a
información cuenta con un su similitud excede el 50%
nivel de similitud de hasta el en el producto académico
50% en el producto final.
académico final. Índice de similitud
Índice de similitud promedio: promedio: 51-100%
41-50% (0 puntos)
(1 punto)
Respeta poco la coherencia
global (unidad y orden de las
No cumple con las
ideas) y local (uso pertinente de
exigencias de este criterio.
mecanismos de cohesión como
(0 puntos)
conectores, entre otros).
(1.5 puntos)
Presenta de 13 a más errores No presentó producto
ortográficos y de puntuación en acreditable para evaluar este
su redacción. criterio
(0.5 puntos) (0 puntos)
No utiliza correctamente las
normas de estilo en la redacción
de trabajos académicos, de No presenta citas y
acuerdo a su Facultad (APA o referencias en estilo APA /
Vancouver). Presenta citas Vancouver
(Entre textuales y de paráfrasis) (0 puntos)
y como mínimo 01 referencias.
(1.5 puntos)
Cumple mínimamente las
características formales exigidas No cumple con las
como estructura base, exigencias de este criterio.
extensión, fuente de letra, (0 puntos)
interlineado.
(0.5 puntos)
Lee los resultados obtenidos del No se presentó
obtenidos en su investigación (0 puntos)
formativa y no responde a las
preguntas formuladas por el
docente o sus compañeros. No
considera el tiempo establecido.
Se identifica con su DNI, carné
universitario o carné de
 identifica con su DNI, carné
universitario o carné de biblioteca.
Presenta material de apoyo de
acuerdo a las indicaciones dadas,
correctamente organizado y
haciendo uso de esquemas
visuales. Activa su cámara y
micrófono.
Vestimenta de acuerdo a la
ocasión.
(6 puntos)
Calificación
(*) Elaborado por equipo docente
establecido. Se identifica con su
DNI, carné universitario o carné de
biblioteca.
Presenta material de apoyo de
acuerdo a las indicaciones dadas,
parcialmente organizado y
haciendo uso de esquemas
visuales. Activa su cámara y
micrófono. Vestimenta de
acuerdo a la ocasión.
(5 puntos)
biblioteca.
universitario o carné de biblioteca.
Presenta material de apoyo,
Presenta material de apoyo, pero,
pero, no está de acuerdo a las
no está de acuerdo a las
indicaciones dadas,
indicaciones dadas, parcialmente
parcialmente organizado y no
organizado y haciendo uso de
hace uso de esquemas visuales.
esquemas visuales. Activa su cámara
Activa su cámara y micrófono.
y micrófono. Vestimenta de acuerdo
Vestimenta de acuerdo a la
a la ocasión.
ocasión.
(4 puntos)
(3 puntos)