ACTIVIDADES DE CONSULTA

CIELO SAMANTA SANCHEZ URBINA

DOCENTE: MARIA FRANCY PABON

INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA COMERCIAL JOSE EUSTACIO

RIVERA
SARAVENA-ARAUCA
2021
 ACTIVIDADES DE CONSULTA

1. Que son y cuáles son las categorías gramaticales Categorías gramaticales:

Es el nombre bajo el que se agrupan todas las palabras del idioma,
distribuidas por clases. Estas clases son: sustantivos o nombres, pronombres,
adjetivos, adverbios, verbos, preposiciones, conjunciones y artículos.
1. Sustantivo (o nombre)
2. Adjetivo
3. Artículo
4. Pronombre
5. Verbo
6. Adverbio
7. Interjección
8. Preposición
9. Conjunción

2. Que otros medios de comunicación masiva existen

 Edición de libros.
 Prensa escrita.
 Radiodifusión.
 Televisión.
 Cine.
 Internet.
 Multimedia.
 Servicio de red social.
3. Entre los principales medios de comunicación encontramos: Televisión,
Radio, Periódico. Construye un escrito donde explique los beneficios que
prestan estos medios de comunicación al entorno social o a la comunidad.
TELEVISION BENEFICIOS
- Nos informa sobre los hechos más relevantes a nivel nacional e
internacional.
- Nos ayuda a mejorar nuestros conocimientos.
- Es un medio de diversión cuando tenemos tiempos libres.
- Ayuda a que la familia pase un tiempo junta.
RADIO BENEFICIOS
 Inmediatez: Como medio, la radio puede reaccionar rápidamente.
 Efectividad: Anunciar en radio es barato y el alcance es amplio.
 Costos de producción: Los programas y las cuñas de radio son mucho más
baratas de producir.
 Costo de utilización: La radio es gratuita.
4 Las categorías gramaticales más usadas, importancia, uso,
ejemplos.
hay palabras que pueden cambiar de forma. Por ejemplo, si estamos
refiriéndonos a la acción de trabajar, esa palabra puede decirse y escribirse
de muchas formas: trabajo (yo, ahora), trabajaré (yo, más
tarde), trabajaron (ellos o ellas, en un momento pasado),
trabajasteis (vosotros, en un momento también pasado). Todas estas
palabras forman parte de la conjugación del verbo trabajar. Los verbos son
una clase de palabra variable, porque admiten cambios en su forma o
flexiones.

Esto mismo puede observarse con otras clases de palabras.

  Nombres: podemos decir, por ejemplo, niño, niña, niños, niñas; flor,
flores…
 Adjetivos: podemos decir, por ejemplo, blanco, blanca, blancos,
blancas; azul, azules, etc.

5. Uso de la coma.

La coma es un signo gráfico que representa una pausa más breve que la del
punto, y se utiliza con frecuencia en toda clase de textos. ... Se utiliza
la coma: Para separar los diversos elementos de una serie, por ejemplo: Me
gustan sus ojos, sus labios, su cabello, sus hombros.
La identidad de la pragmática Sobre Dante Alighieri y la divina comedia
-la lengua, en general, de la Divina Comedia; la segunda sobre su adaptación
por los ... apasionada devoción de Dante, unos pocos que presentan
cierta identidad de formación, semántica general, en la lingüística textual, en
los aspectos pragmáticos de la sintaxis.
Consultar: Sobre el Quattrocento y el Cinquecentro los grandes momentos
de la arquitectura y escultura en la edad media del realismo.
-La escultura del Renacimiento se entiende como un proceso de recuperación
de la escultura de la Antigüedad clásica. Los escultores encontraron en los
restos artísticos y en los descubrimientos de yacimientos de esa época
pasada la inspiración perfecta para sus obras. También se inspiraron en la
naturaleza. En este contexto hay que tener en cuenta la excepción de los
artistas flamencos en el norte de Europa, los cuales además de superar el
estilo figurativo del gótico promovieron un Renacimiento ajeno al italiano.