Semana 17

Biología
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Academia ADUNI Material Didáctico

17
Ecología

BIOTOPO Y BIOCENOSIS
El término biotopo, que en sentido literal significa “ambiente de vida”, se aplica al espacio físico, natural
y limitado, en el cual existe una biocenosis. La biocenosis y el biotopo forman un ecosistema. La noción
de biotopo puede aplicarse a todos los niveles del ecosistema: en un extremo se puede considerar el
biotopo general, como el mar, formado por las comunidades vegetales, animales y microorganismos que
le corresponden, y en el otro extremo se puede considerar el biotopo local, como puede ser un arrecife
coralino, con su fauna y vegetación característica. Por lo tanto, el biotopo puede ser homogéneo, desde el
punto de vista ecológico, o puede comprender un conjunto de residencias ecológicas distintas, como es
el caso de un río y su curso alto, medio y bajo, donde viven, en cada uno de ellos, comunidades animales
y vegetales diferentes.
El término biocenosis engloba el conjunto de las comunidades vegetales (fitocenosis), animales (zooce-
nosis) y de microorganismos (microbiocenosis) que se desarrollan en un biotopo determinado. Algunos
ejemplos de biocenosis son el de los arrecifes de coral y su fauna característica, o el de las posidonias
(plantas monocotiledóneas marinas) y las especies de briozoos y crustáceos que viven con ellas.

Mosquito
Ecosistema
Ecosistema

Biótopo Biocenosis
Relaciones
entre seres
vivos
y medio

Plantas
precipitaciones
Energía que
llega del sol
Animales

Temperatura
rocas gravas viento
arena

suelo Otros seres

vivos
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RELACIONES BIOLÓGICAS
Protocooperación
Asociación ecológica, continua o discontinua, externa, con mutuo beneficio para ambas especies. Por
ejemplo, las que se observan entre aves y ungulados.

Mutualismo
Se emplea para designar los casos de cooperación ecológica más íntima. Cada especie asociada, sin per-
der su personalidad, no puede vivir, crecer y reproducirse satisfactoriamente más que en presencia o aso-
ciación con la otra especie. Los ejemplos de mutualismo son muy frecuentes en los ecosistemas marinos.

Inquilinismo
Es una asociación, donde lo que importa es el refugio o soporte, como ocurre en la epioiquia (sobre la
casa) la epizootia (sobre el animal) y, para el transporte, la foresia, muy frecuente entre los ectoparásitos
(múscidos que transportan malófagos) o ácaros (mosquitos hematófagos que transportan larvas de mos-
cas productoras de miasis).

Parasitismo
Existe entre casi todos los animales y plantas, aunque sí se exceptúa el grupo de los peces, en estos verte-
brados los parásitos son muy poco frecuentes.
Los parásitos desempeñan un papel importante en la selección natural y coevolucionan con sus anfitrio-
nes, que intentan deshacerse de ellos mediante toxinas o a través del sistema inmunitario. De este modo,
la historia evolutiva de los parásitos está siempre asociada a la de sus hospedadores, lo que hace de los
parásitos unos organismos muy especializados que, en muchos casos, dependen de una única especie.
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Ejercicios de reforzamiento
1. Señale el enunciado correcto respecto a la si-
guiente cadena trófica de la selva baja del Perú.
orquídeas → perezoso de tres dedos
anaconda → cóndor de la selva
A) El perezoso de tres dedos es consumidor
secundario.
B) La anaconda es fitófaga.
C) El cóndor de la selva es necrófago.
D) Las orquídeas ocupan el segundo nivel trófico.
2. Indique la relación correcta entre ambas columnas.
I. mutualismo
II. inquilinismo
III. parasitismo
IV. depredación
a. Bufo spinolosus - Musca domestica
b. Pediculis humanus corporis - Homo sapiens
c. orquídea - árboles
d. termita - Trichonympha
A) Ia, IIb, IIIc, IVd B) Id, IIc, IIIa, IVb
C) Id, IIc, IIIb, IVa D) Ic, IId, IIIb, IVa
3. La mayor bioacumulación de metales pesados se
lleva a cabo en aquellos organismos que ocupan
A) el primer nivel trófico.
B) la base de la pirámide trófica.
C) el segundo nivel trófico.
D) el extremo superior de la pirámide trófica.
4. Indique cuál de los siguientes grupos de orga-
nismos son asociaciones coloniales.
A) avispas B) hienas
C) tenias D) corales
5. Si en un ecosistema terrestre la fitomasa es de
100 000 kilogramos, ¿cuánto será la zoomasa?
A) 100 000 B) 11 100 C) 10 000 D) 1000
6. Los pumas andinos y los atoj (zorros andinos)
se alimentan de vicuñas, sin embargo, los atoj
se alimentan mayormente de las crías, porque
las vicuñas adultas muchas veces se defien-
den y huyen de estos zorros. ¿Qué relación
existe entre pumas y atoj y según el principio
de Gauss que ha generado esta relación?
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A) competencia interespecífica - especializa-
ción de nichos
B) competencia interespecífica - superposi-
ción de nichos
C) competición - cambio de monótopo
D) competencia interespecífica - cambio de
ecótopo
7. El tordo o mirlo Malathrus bonariensis depo-
sita sus huevos en la pichisanka Zonotrichia
capensis a quienes hace incubar sus huevos y
luego criar sus pichones. Esta relación se co-
noce como
A) fitofagia B) depredación
C) amensalismo. D) parasitismo
8. La zona de intersección de dos biomas adya-
centes recibe el nombre de
A) biotopo. B) ecotono.
C) biocenois. D) bioma.
9. Indique cuál es la relación mutualista en la que
el alga cianófita o clorófita otorga oxígeno y al-
midón; y el hongo ascomiceto o basidiomiceto
aporta humedad y minerales.
A) parasitismo B) líquen
C) micorriza D) foresia
10. Un puma caza y se alimenta de una taruca,
luego el cóndor andino consume los restos de
alimento del puma. ¿Qué asociación se da en-
tre el puma y el cóndor?
A) mutualismo B) comensalismo
C) depredación D) parasitismo
11. Los helechos acuáticos del género Azolla, de
hábitat lacustre y palustre en el Perú, viven aso-
ciados a la cianobacteria del género Anabaena
que forma nódulos en sus raíces y actúa como
fijadora de nitrógeno. Esta relación utilizada
en el mejoramiento del suelo se denomina
…............... y cuyo tipo es de…...............
A) bacteriorriza - mutualismo.
B) micorriza - comensalismo.
C) liquen - simbiosis.
D) liquen - mutualismo.
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12. En la panza de los falsos rumiantes, tales como
las alpacas, se ubican bacterias celulíticas que
liberan exoenzimas imprescindibles para la
digestión del ichu que alimenta a estos camé-
lidos sudamericanos. Esta relación interespe-
cífica se denomina
A) mutualismo. B) depredación.
C) parasitismo. D) amensalismo.
13. La serpiente shushupe y el majaz de la selva
viven en la misma madriguera sin causarse
daño ni beneficio. Esta interacción biótica se
conoce como
A) parasitoidismo. B) neutralismo.
C) comensalismo. D) amensalismo.
14. Señale qué enunciado presenta una caracte-
rística del ecosistema.
A) Lo componen la biocenosis y los seres vivos.
B) La biocenosis es el conjunto de seres vivos.
C) No hay movimiento de energía.
D) Los materiales se mantienen estáticos en
el lugar de origen.
15. Las orquídeas son plantas tropicales que se ca-
racterizan por crecer encima de las ramas de
los árboles para que puedan alcanzar los rayos
solares. Por ello se les clasifica como
A) epífitas. B) esciófilas.
C) higrófilas. D) mesófilas.
16. ............... son todas las actividades que realiza
un organismo durante las 24 horas del día.
A) El fotoperiodo B) El reloj biológico
C) El ritmo circadiano D) La sincronización
17. Las plantas que habitan en la orilla de ríos y
humedales, y se hallan parcialmente sumergi-
das, como el junco y la totora, se clasifican en
A) hidrófitas. B) acuáticas.
C) higrófitas. D) mesófitas.
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18. Si los anfibios y las tortugas se entierran por ex-
ceso de calor, es porque pasan a un estado de
supervivencia denominado
A) hibernación. B) estivación.
C) diapausa. D) catatonia.
19. En el campo es común observar que, alrede-
dor del ganado vacuno, se distribuyen un con-
junto de aves que consumen insectos y larvas
que quedan expuestas cuando los animales
herbívoros se alimentan. ¿Cuál es el tipo de re-
lación entre los mamíferos y los insectos?
A) competencia B) amensalismo
C) protocooperación D) depredación
20. Indique cuál es la relación en la que el alga
cianofita o clorofita otorga oxígeno y almidón,
y el hongo ascomiceto o basidiomiceto aporta
humedad y minerales.
A) mutualismo B) cooperación
C) parasitismo D) competencia
21. Señale cuáles son los integrantes de un ecosis-
tema, denominados los mineralizadores.
A) bacterias B) plantas
C) herbívoros D) carnívoros
22. Es conocido que existen algunas plantas que
atrapan insectos que les sirven como suple-
mento alimentario de N, puesto que realizan
fotosíntesis. ¿Cuál es el nicho ecológico de
esta variedad de plantas?
A) desintegradoras
B) consumidoras primarias
C) consumidoras secundarias
D) depredadoras
23. ¿Cómo se denomina a la relación que se esta-
blece entre los animales que viven en la copa
de los árboles amazónicos que se alimentan
de frutos, y los que viven en la porción más
baja que se alimentan de hojas y brotes?
A) amensalismo B) neutralismo
C) paralelismo D) mutualismo
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24. El oso panda es un animal que se alimenta 26. Con respecto al flujo de la materia en los eco-
solo de bambú, mientras que el oso de ante- sistemas, podemos decir que
ojos consume raíces, tallos, miel de abeja; in- A) presenta un flujo de transferencia
cluso es capaz de cazar otros animales. ¿Cuál bidireccional.
B) se pierde como calor respiratorio.
es el nicho ecológico del oso de anteojos?
C) el flujo de materia es cerrado y en un solo
sentido
A) consumidor primario D) cuando fluye de un nivel a otro no se pierde
B) depredador absolutamente nada.
C) consumidor secundario
D) consumidor omnívoro A partir del siguiente gráfico, responda las pregun-
tas 27 y 28.
Lea el siguiente texto y, a continuación, responda
Pingüino
las preguntas 25 y 26. Petrel Lobo marino

El ecosistema es la unidade ecológica forma-

Fitoplancton Zooplancton
da por el biotopo (medio físico y químico) en Calamar
Langostino
interacción con la biocenosis (seres vivos). Es
Merluza
dinámico porque en él ocurre un flujo perma-
Ballena
nente de materia y energía. Orca

Flujo de energía y materia

calor calor El gráfico representa las relaciones alimen-

tarias que se dan en una comunidad biótica
Productores Consumidores marina.

27. ¿Cómo se denomina el conjunto de cade-

Nutrientes nas alimenticias que se intersecan en esta
inorgánicos Descompone- comunidad?
dores
Energía A) nicho ecológico
calor B) pirámide energética
Materia
C) pirámide de biomasas
D) red alimenticia
25. Con respecto al flujo de la energía en los eco-
sistemas, podemos afirmar que 28. El lugar donde vive una especie como el galli-
to de las rocas (Rupicola peruviana) así como
la función que realiza en tal medio se conoce
A) cuando pasa de un nivel a otro se conserva.
como
B) presenta un flujo abierto.
C) pasa directamente de los necrófagos a los A) biotopo.
productores. B) bioma.
D) se transforma totalmente en calor respira- C) hábitat.
torio en cada nivel. D) nicho ecológico.
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29. Si en un ecosistema terrestre los productores
capturan 350 000 kilocalorías, ¿cuántas kilo-
calorías llegarán, aproximadamente, al tercer
nivel de la pirámide alimenticia?
A) 350 000 B) 35 000
C) 3500 D) 350
30. El pez payaso vive entre los tentáculos de la
anemona de mar obteniendo protección con-
tra sus depredadores, sin embargo, la anémo-
na de mar de mar no obtiene ningún beneficio,
ni perjuicio. ¿Cómo se denomina este tipo de
relación biológica?
A) comensalismo
B) neutralismo
C) protocooperación
D) amensalismo
31. La bacteria Rhizobium vive en los nódulos de
las raíces de las plantas leguminosas donde
encuentra las condiciones adecuadas para su
existencia, además, fija el nitrógeno atmos-
férico y, luego de transformarlo, lo cede a la
planta leguminosa que se beneficia con este
bioelemento utilizándolo para sintetizar diver-
sas moléculas orgánicas. ¿Qué tipo de relación
se establece entre estos organismos?
A) mutualismo B) neutralismo
C) depredación D) amensalismo
32. La mamba negra es una serpiente trepadora
muy hábil que puede llegar a los nidos de las
aves y comerse a los polluelos. Este tipo de re-
lación biológica recibe el nombre de
A) comensalismo. B) depredación.
C) parasitoidismo. D) parasitismo.
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33. La tara habita las lomas de Lachay, donde libe-
ra sustancias que impiden el crecimiento de
las plantas gramíneas. ¿Qué relación biológica
establecen estas plantas?
A) amensalismo
B) mutualismo
C) neutralismo
D) parasitismo
34. ¿Cuál es la asociación interespecífica que se da
entre el ave fría de Egipto que como los restos
de alimento en la boca del cocodrilo del Nilo?
A) depredación
B) mutualismo
C) amensalismo
D) protocooperación
35. Algunos anélidos marinos utilizan el exoes-
queleto quitinoso-calcáreo de los crustáceos
como refugio. Señale qué tipo de relación se
ha descrito.
A) mutualismo B) neutralismo
C) comensalismo D) parasitismo
36. La mantis religiosa captura una mosca con sus
patas delanteras y se come la cabeza en una
vigésima de segundo, antes que su víctima
procese la información de lo que está pasan-
do. ¿Qué tipo de relación puede reconocer en
esta descripción?
A) comensalismo
B) parasitismo
C) depredación
D) competencia