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UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA DE

SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA


F A C U L T A D DE T E C N O L O G Í A

CARRERA.-Ing. de petróleo y Gas Natural


MATERIA: laboratorio de FIS 102
PRACTICA N°: 3
TITULO DE LA PRÁCTICA: MOVIMIENTO ARMONICO SIMPLE
GRUPO: 11
HORARIO: jueves de 16:00 a 18:00 pm.
UNIVERSITARIO(S): Luis Fernando Serrudo Morales.
FECHA DE PRÁCTICA: 17/12/2020.
FECHA DE ENTREGA: 07/01/2021.
NOMBRE DEL DOCENTE: Ing. Javier Barron.

Sucre – Bolivia
2020
PRACTICA # 3
PENDULO FISICO CON MOVIMIENTO ARMONICO SIMPLE
1 INTRODUCCION.
Cuando se suspende un sólido rígido de un punto que no pasa por su centro de masas (CM) y
se separa de su posición de equilibrio, dicho solido realiza un movimiento oscilatorio bajo la
acción de su propio peso y recibe el nombre de péndulo físico.
2 OBJETIVO.
Calcular el valor de la aceleración de la gravedad en sucre, aplicando un péndulo físico.
2.1 OJETIVOS ESPECIFICOS.
a) Encontrar la relación funcional del periodo del péndulo físico en fusión de la distancia
desde su centro de masa CM al punto de oscilación.
b) Determinar la aceleración de la gravedad (experimental) y el radio de giro del péndulo
físico.
c) Interpretar gráficamente el cálculo de la gravedad b = las distancias del péndulo y T2 *b
d) Discutir resultados y conclusiones.
3. FUNDAMENTO TEORICO.
Un péndulo físico es un sólido rígido de forma arbitraria que puede oscilar en un plano vertical
alrededor de un eje perpendicular a un plano que contenga a su centro de masas. El punto de
intersección del eje con dicho plano es el punto de suspensión. La posición de equilibrio es
aquella en que el centro de masas se encuentra en la misma vertical y por debajo del punto
de suspensión. En la figura 1 se presenta esquemáticamente un sólido plano de pequeño
espesor utilizado como péndulo físico.
En la Figura Sólido plano empleado como péndulo físico. El punto de suspensión es O, su
centro de masas es c.m., y la distancia entre ambos se representa por d. En la posición
indicada, formando un ángulo θ con la vertical, el peso produce respecto a O un momento que
se opone al aumento del ángulo.
Se producen oscilaciones como consecuencia de desviaciones de la posición de equilibrio, ya
que entonces el peso del cuerpo, aplicado en su centro de masas, produce un momento
respecto del punto de suspensión que tiende a restaurar la posición de equilibrio. El momento
respecto del punto de suspensión O es:
𝜏 = 𝑑 ∗ 𝑚𝑔 Ec. (1)
Donde d es la distancia entre c.m. y el punto de suspensión y m es la masa del cuerpo. El
módulo de este momento puede escribirse como:
𝜏 = − 𝑚𝑔𝑑 𝑠𝑒𝑛𝜃 Ec. (2)
El signo negativo indica que se trata de un momento recuperador, es decir, actuando en
sentido opuesto a las variaciones angulares. Este momento puede relacionarse por medio de
la ecuación fundamental de la dinámica de rotación con la aceleración angular α del péndulo y
su momento de inercia I respecto al punto de suspensión. En forma escalar la relación es:
𝜏 =𝐼∗𝛼 Ec. (3)
Teniendo en cuenta la ecuación (2), esto puede escribirse como:
𝐼 + 𝑚𝑔 ∗ 𝑑 𝑠𝑒𝑛𝜃 = 0 Ec. (4)
La aceleración angular α es la derivada segunda del ángulo θ respecto al tiempo. En el caso
(frecuente) de oscilaciones de pequeña amplitud, en las que se verifica que sen α ≈ α, la
ecuación (4) puede reescribirse como una ecuación diferencial de segundo orden que
corresponde a un movimiento armónico simple:
𝑑2 𝜃 𝑚𝑔𝑑
+ 𝜃=0 Ec. (5)
𝑑𝑡 2 𝐼

La frecuencia angular de este M.A.S. es:

𝑚𝑔𝑑
𝜔=√ Ec. (6)
𝐼

Y su periodo de oscilación vale:

𝑚𝑔𝑑
𝑇 = 2𝜋√ Ec. (7)
𝐼

Oscilaciones de una varilla delgada Una varilla delgada en forma de paralelepípedo, larga en
comparación con su anchura y grosor, puede utilizarse como péndulo físico para realizar
medidas de periodos o de momentos de inercia. Aquí consideraremos una varilla homogénea
como la mostrada en la figura 2. en la que se han practicado pequeños orificios a lo largo de
su eje de simetría a intervalos regulares. Estos orificios sirven como puntos de suspensión.

4 MATERIAL Y EQUIPO UTILIZADO.


 Pared de demostración.
 Un péndulo físico o compuesto.
 Cilindro de acero.
 Cuchilla.
 Un cronometro.
 regla graduada.
4. ESQUEMA DEL EXPERIMENTO.
Armado y probado el equipo se procederá a la toma de datos del periodo respecto al número
de oscilaciones que dará la barrilla y el cilindro cabe resaltar que las longitudes de la varilla
irán aumentando un valor de 0.10 m (10 cm). Para cada longitud se tomaran cuatro datos del
tiempo.
Como primer paso se tomara la varilla y el cilindro con una longitud de 0.10 m y se la apoyara
a una superficie vertical lisa (en la prueba se utilizara una regla graduada la cual estará
inclinada) posterior a esto se soltara el cilindro y se calculara el tiempo (periodo) para ocho
oscilaciones.
6. TABULACION DE DATOS.
TABLA # 4.1 DETERMINACION EXPERIMENTAL DE LA ACELERACION DE LA
GRAVEDAD.
𝒃(𝒎) 𝒕𝟏 𝒕𝟐 𝒕𝟑 𝒕𝟒 𝑻 𝑻𝟐 ∗ 𝒃 𝒃𝟐 𝒈 𝒓
(𝒔) (𝒔) (𝒔) (𝒔) (𝒔) 𝒔𝟐 ∗ 𝒎) (𝒎𝟐 ) (𝒎⁄𝒔𝟐 ) (𝒎)

0.10 13.4 13.4 13.4 13.6 1.35 0.18 0.01

0.20 12.94 12.93 12.94 12.84 1.29 0.33 0.04 9.2099 0.190

0.30 13.65 13.81 13.66 13.67 1.37 0.56 0.09

0.40 14.48 14.36 14.31 14.35 1.44 0.83 0.16

0.50 15.65 15.62 15.62 15.6 1.56 1.22 0.25

0.60 16.79 16.8 16.87 16.82 1.68 1.70 0.36

1.45
Tabla adicional de cálculos respecto a la tabla 4.1
𝒃 𝑻𝟐 𝒃 𝒃𝟐 = (𝑻𝟐 𝒃)𝟐 𝑻𝟐 𝒃𝒃𝟐 𝑻𝟐 𝒃 𝒃𝟐 𝒃′
(𝒎) =𝒙 𝒚 = 𝒙𝟐 = 𝒙𝒚 =𝒙 =𝒚

0.1 0.18 0.01 0.033 0.0018 𝒓 0.190 0.18 0.0 0.038


1 0
0.2 0.33 0.04 0.111 0.0133 a - 0.33 0.0 0.070
0.0359 4 1
9
0.3 0.56 0.09 0.317 0.0507 b 0.2335 0.56 0.0 0.118
2 9 3
0.4 0.83 0.16 0.683 0.1323 𝒈 9.2099 0.83 0.1 0.173
6 7
0.5 1.22 0.25 1.489 0.3051 1.22 0.2 0.256
5 4
0.6 1.70 0.36 2.881 0.6111 1.70 0.3 0.356
6 7
4.82 0.91 5.515 1.1142

Grafica de 𝒃𝟐 𝒗𝒔 𝑻𝟐 𝒃

0.4

0.35

0.3

0.25

0.2

0.15

0.1

0.05

0
0.00 0.20 0.40 0.60 0.80 1.00 1.20 1.40 1.60 1.80
Tabla 5.1 cálculo del valor “x”;”v”;”a” en función del tiempo (interpretar gráficamente).
𝒕(𝒔) 𝟎 𝑻⁄𝟖 𝑻⁄𝟒 𝟑𝑻⁄𝟖 𝑻⁄𝟐 𝟓𝑻⁄𝟖 𝟑𝑻⁄𝟒 𝟕𝑻⁄𝟖 𝑻
0.000 0.181 0.362 0.543 0.724 0.905 1.086 1.267 1.448
𝒘 248.626 248.62 248.6 248.62 248.626 248.62 248.6 248.62 248.626
6 26 6 6 26 6
𝒘. 𝒕 0.000 45.000 90.00 135.00 180.000 225.00 270.0 315.00 360.000
0 0 0 00 0
𝒄𝒐𝒔 1.000 0.707 0.000 -0.707 -1.000 -0.707 0.000 0.707 1.000
𝒘. 𝒕
𝒔𝒆𝒏 0.000 0.707 1.000 0.707 0.000 -0.707 - -0.707 0.000
𝒘. 𝒕 1.000
𝒙 0.000 12.728 0.000 -12.728 -18.000 -12.728 0.000 12.728 18.000
𝒄𝒎
𝒗 0.000 - - - 0.000 3164.4 4475. 3164.4 0.000
𝒄𝒎 3164.4 4475. 3164.4 61 267 61
𝒔 61 267 61
𝒂 - - 0.000 786767 111266 786767 0.000 - -
𝒄𝒎 111266 786767 .143 7.434 .143 786767 111266
𝒔𝟐 7.434 .143 .143 7.434
m=15
93,5

grafica x vs t
20

15

10

0
0 0.2 0.4 0.6 0.8 1 1.2 1.4 1.6

-5

-10

-15

-20
Valores Y
5000

4000

3000

2000

1000

0
0 0.2 0.4 0.6 0.8 1 1.2 1.4 1.6
-1000

-2000

-3000

-4000

-5000

grafica de a vs t
1500000

1000000

500000

0
0 0.2 0.4 0.6 0.8 1 1.2 1.4 1.6

-500000

-1000000

-1500000
Tabla # 5.3 graficar la energía cinética, potencial y total en función de la elongación
(interpretar gráficamente)
𝒕(𝒔) 𝟎 𝑻⁄𝟖 𝑻⁄𝟒 𝟑𝑻⁄𝟖 𝑻⁄𝟐 𝟓𝑻⁄𝟖 𝟑𝑻⁄𝟒 𝟕𝑻⁄𝟖 𝑻
𝒙 0.0000 12.727 0.0000 12.727 18.000 12.727 0.0000 12.727 18.000
(𝒄𝒎) 8 8 0 8 8
𝑬𝒌 0 797850 159573 7 0.00 797850 159573 797850 0.00
(𝒆𝒓𝒈) 6973.0 20007. 978506 6973.0 20007. 6973.0
3 45 973.03 3 45 3
𝑬𝒑 0 797850 0 797850 159573 797850 0 797850 159573
(𝒆𝒓𝒈) 6973 6973 20007 6973 6973 20007
𝑬𝒕 596449 596449 596449 596449 596449 596449 596449 596449 596449
(𝒆𝒓𝒈)16116. 16116. 16116. 16116. 16116. 16116. 16116. 16116. 16116.
75 75 75 75 75 75 75 75 75

Grafica de t vs (Ek, Ep, Et)

7E+10

6E+10

5E+10

4E+10

3E+10

2E+10

1E+10

0
0 0.2 0.4 0.6 0.8 1 1.2 1.4 1.6
6. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES.
a) El objetivo principal de la práctica realizada fue obtenido, la aceleración de la gravedad
experimental si bien no es un resultado muy exacto el valor obtenido es aceptable y se
encuentra dentro de un valor permitido en laboratorio ya que las condiciones en las
cuales se obtuvieron los datos para obtención de la aceleración de la gravedad
experimental en Sucre no son las adecuadas (falta de material de laboratorio –
cronómetros).
b) Los resultados de las gráficas obtenidas demuestran que la ´practica fue realizado con
éxito ya que se obtuvo lo planteado por la docente al inicio de esta práctica.
c) Se debe tener claro el concepto de la aplicación del método de los mínimos cuadrados
por lo que son una parte muy importante de la práctica ya que son las que dan forma a
las gráficas y un error en el momento de realizar los cálculos respectivos nos darían
resultados erróneos.
d) Se puede resaltar que durante la realización de esta práctica se aprendió un nuevo
método para calcular la aceleración de la gravedad mediante el uso del péndulo físico
con el que obtuvimos la gravedad experimental en Sucre y si bien nuestro resultado no
es similar a la gravedad ya establecida que se usa en laboratorio dijimos que está
dentro de los valores aceptables (por las condiciones ya mencionadas).
7 FUENTES DE INFORMACION.
-Departamento de Física Aplicada Universidad de Castilla-La Mancha Escuela Técnica
Superior Ing. Agrónomos
-Departamento de Física de la Materia Condensadauniversidad euskal herriko del país vasco
unibertsitatea

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