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Los logros sociales y económicos que ha tenido China son explicados por la
estrategia gradual de la reforma económica y apertura económica, como la
conducción económica por el Estado. En México los insuficientes logros sociales y
económicos son causados debido a la reforma y apertura así como el tipo de
política económica que se aplica.
A finales de los 70¨s en China surge una crisis y críticas hacia el modelo que este
país aplicaba debido a los resultados obtenidos.
A principios de los 80¨s en México surge la crisis del modelo de desarrollo por ISI:
conocida como la crisis de la deuda externa, donde incrementaron las tasas de
interés internacionales y el precio del petróleo sufrió una caída.
La política sobre IED en China se creó un marco jurídico en los años 1979-1994;
consistía en la Ley de Inversiones Extranjeras de 1994 con una apertura de 51% y
en algunas áreas hasta de 100%. Apertura gradual del territorio: ZEE, ZDTE; ZDE
y, en general, apertura gradual del territorio al capital externo.
En política financiera México tenía propiedad y control de la banca así como del
crédito; Desregulación a partir de 1988 para dar a bancos autonomía; liberación de
tasas y plazos; eliminación de cajones selectivos de crédito y desaparición del
encaje legal. Reprivatización bancaria entre los años 1989-1994; internalización
del mercado de valores; para el año de 1994, 54 bancos, 18 extranjeros; con la
entrada del TLC, apertura al capital externo y mayor participación de la banca
internacional.
En política financiera China tenía propiedad del estado de los cuatro más
importantes bancos (industria, comercio, construcción, agrícola y desarrollo) desde
la reforma gradual; apertura a otras formas de propiedad a partir de 1990 y
reforma hasta 1993; separación de la banca comercial de la financiera del Estado;
relajamiento monetario; eliminación del tipo de cambio dual y establecimiento el
tipo de cambio de mercado; liberación de la tasa de interés interbancaria en 1996.
China logro a diferencia de otro país capitalista o socialista, creo zonas autónomas
que concesionó a otros empresarios y empresas de otros países.
Los sistemas educativos son fundamentales para el funcionamiento, crecimiento y
desarrollo de una economía.