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FRUTALES 201621A-954

TUTOR
MANUEL TORRES

PRESENTADO POR
DAVID FERNANDO GÓMEZ JAIMES
COD 1098606758

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA


UNAD
INTRODUCCIÓN

Los frutales de nuestro país; son unos de los placeres de los cuales podemos disfrutar a precios muy
cómodos, frutas de tantas variedades y de diferentes colores aromas y sabores cultivadas en
diferentes regiones, así mismo que tenemos diferentes climas los cuales nos permiten cultivar
frutales de clima medio y frio y que se consiguen durante todo el año, muchas de ellas en
abundancia. Y que aparte de que las podamos disfrutar en su forma natural, también son procesadas
convertidas en jugos, salsas, refrescos.

La agronomía cumple un papel muy importante en velar por el desarrollo de los cultivos y por su
puesto de la productividad, sanidad y calidad de las frutas por eso es que debemos conocer de fondo
la formación y clasificación de las mismas, sus partes, su formación, y requerimientos y cuidados
desde la floración, formación del fruto, maduración y comercialización.
OBJETIVOS

 Conocer conceptos técnicos y de formación de las frutas según su clasificación

 Conocer las partes nos solo de las frutas sino de las semillas y sus cuidados

 Identificar los tipos de frutos


MAPA CONCEPTUAL DE LA MORFOLOGÍA Y CLASIFICACIÓN DE LOS FRUTOS.
RESUMEN

La fruticultura es la encargada de estudiar cultivos de especies leñosas y semileñosas productoras


de frutas, aplicando tecnologías basadas en principios biológicos y fisiológicos, para obtener una
economía activa, también estudia sobre el mejoramiento genético de arbole frutales y la
elaboración o adecuación de las técnicas de producción.
La fruticultura abarca vario aspectos, pero uno de los principales es el desarrollo de nuevos
cultivos de frutas. También se estudian cuestiones como mejorar el manejo de árboles,
determinando cuál es la región mas adecuada para su establecimiento y eficientando el uso del
agua y fertilizantes que cada cultivo necesita.
Otro punto de estudio son las plagas y enfermedades, el daño que causan a las plantas, como
repercuten en la producción y la manera de combatirlas para minimizar su efecto. Mejorar los
métodos de cosecha, almacenamiento y transporte de los frutos es también un aspecto de estudio
de la fruticultura con una gran importancia.
CONCLUSIONES

Con el fin de dar inicio al curso hemos hecho un diagnóstico sobre la morfología y la
clasificación de los frutos, con el fin de tener conocimientos claros para la formación de nuestra
carrera como agrónomos y poder ejercer con bases claras sobre los frutales cultivados en nuestro
país y que muchos de ellos son de alta demanda en el mercado internacional y que debemos
fortalecer.
BIBLIOGRAFÍA

 2012- 2018 Colombia mágica https://www.colombiamagica.co/gastronomia/frutas-de-


colombia
 http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?
ppg=17&docID=10227888&tm=1483721700163
 (Sf) por María Inés Sormani, Virginia De Francesco, Mariela Biondini y Carlos González.
http://www.botanica.cnba.uba.ar/Trabprac/Tp5/frutonuevoFP.htm

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