COMUNICACIÓN

Competencia Criterios PROPÓSITO DE LA ACTIVIDAD

 Lee diversos • Identifica información explícita,
tipos de textos relevante y complementaria de
escritos en su los textos expositivos que lee
lengua seleccionando datos
materna. específicos y deduciendo el
significado de algunas
palabras.
• Infiere, interpreta y establece
conclusiones sobre la
información de los textos
expositivos que lee a partir de
la intención comunicativa y la
estructura de dichos textos.
• Opina sobre la forma, el
contenido y el contexto de los
textos expositivos que lee
considerando los efectos del
texto en los lectores, y lo
contrasta con su experiencia
personal.
En esta actividad, analizarán un texto
expositivo (infografía) titulado “12
consejos para una alimentación
saludable”. Responderán algunas
preguntas para inferir el tema de la
infografía. Luego, realizarán una lectura
exploratoria para determinar el tema, el
propósito y la finalidad, así como las
características y los elementos de este tipo
de texto. Complementarán esta actividad
con la lectura del texto “La infografía y sus
elementos” y la aplicación de la estrategia
“interrogamos al texto”. A continuación,
establecerán conclusiones y completarán
un cuadro para inferir ideas sobre el
contenido del texto. Finalmente,
reflexionarán y brindarán una opinión
crítica sobre su contenido, organización
textual y su relación con su contexto.
 Continuamos la
actividad anterior
A partir de la lectura de la infografía,
 completemos el siguiente cuadro:
¿Qué deberíamos hacer si queremos poner en práctica los 12
consejos propuestos en la infografía?
¿Qué debemos evitar, disminuir ¿Qué debemos hacer como parte
y reducir? de nuestra vida diaria con nuestra
familia?
Disminuir la cantidad de grasa que Comer saludable y hacer ejercicio para
tenemos haciendo ejercicios. tener una mejor salud
Evitar comer comida chatarra y con
muchas calorías.
Reducir las porciones de comida que
nos servimos.

Opinamos sobre la infografía • ¿Es

adecuada la forma como se ha organizado la
información en la infografía?Si. Ya que nos da
buenos tips para seguir una vida saludable.
¿Qué función cumplen las imágenes, los colores y
el tamaño de las letras? Las imágenes sirven para
describir gráficamente los textos.
Los colores representan el color del alimento o
indicador si es saludable o no.
El tamaño de las letras quiere indicar lo que
debemos hacer para tener una vida saludable.
• ¿Qué opinamos sobre el tema de la infografía?
Que es un tema interesante y que nos indica como
tener una vida mas saludable.
¿Qué relación tiene con nuestra vida personal y
familiar?
Que mejoraremos nuestra condición física y
podemos indicar a nuestra familia como entrar a
 una vida mas saludable.
• ¿De qué manera podríamos poner en práctica los
12 consejos para una alimentación saludable
considerando las costumbres de nuestra familia y
comunidad? Variar nuestros alimentos y que
sean mas saludables, decir que comer chatarra
en exceso perjudica el cuerpo llevándole muchas
enfermedades
• ¿Qué relación encontramos entre la alimentación
saludable y el cuidado de nuestra salud?
Tienen una relación muy fuerte por que si comemos
saludable nuestro cuerpo asimila esos nutrientes
haciendo que nuestra salud mejore hasta llegar a
una mejor calidad de vida
Tus respuestas la entregarás por WhatsApp y classroom
Ahora tú, estimado estudiante
ELABORARÁS UNA INFOGRAFÍA
sobre el CUIDADO DE NUESTRA
 SALUD FÍSICA, INVOLUCRANDO
LA ALIMENTACIÓN SALUDABLE
Evaluamos nuestros avances