TALLER #2

Luis Manrique
PRIMERA PARTE:

1. En una empresa de servicios públicos se lleva un registro del número de solicitudes diarias
que llegan a la oficina de atención al usuario. Los datos registrados del 1 al 12 de Julio son:

120 123 120 154 129 157 145 169 123 177 160 135

 Media: En esta muestra, el número de solicitudes diarias está en un promedio de 142

solicitudes

 Mediana: En esta muestra la mitad de solicitudes diarias fue menor a 135 y la otra
mitad fue mayor a 135.

 Moda: El mayor número de solicitudes que se recibieron durante un dia fue de 120, 123.

 Decil 7: En esta muestra el 70% de los días se realizaron menos de 154 solicitudes y el
30% restante realizaron más de 154 solicitudes.

 Cuartil: El 25% de los días tuvo en menos de 123 solicitudes y el 75% restante más de
123 solicitudes de servicios públicos.

2. Ana María y Marcela trabajan en una multinacional. El dueño quiere ascender a alguna
de ellas por su buen desempeño en la producción (las dos tienen mayor promedio
respecto a los demás empleados). Para ello les pide realizar varios test, los resultados
fueron los siguientes:

ANA MARIA MARCELA

 Media: El promedio de los  Media: El promedio de los
test de Ana María fue de 3,4. test de Marcela fue de 3,3.

 Mediana: La mitad de los puntajes  Mediana: La mitad de los puntajes

de Ana María fue menor a 3,41 y la de Marcela fue menor a 3,26 y la
otra mitad fue mayor a 3,41. otra mitad fue mayor a 3,26.

 Moda: En los test de Ana María el  Moda: En los test de Marcela el

puntaje que más se repitió fue el de puntaje que más se repitió fue el de
3,65. 3,26.
 Decil 7 : El 70% de los test  Decil 7: El 70% de los test de
de Ana María fueron menores Marcela fueron menores a
a 3,65 y el otro 30% fueron 3,51 y el otro 30% fueron
mayores al 3,65 mayores al 3,51.
 Cuartil 1: El 25% de los  Cuartil 1: El 25% de los
puntajes de Ana María fueron puntajes de Marcela fueron
menores a 3,22 y el 75% menores a 3,14 y el 75%
restante fue mayor al 3,22. restante fue mayor al 3,14.
R: El dueño de la multinacional debe escoger a Ana María por lo que ella tiene unos
mejores resultados en los test que les pidió realizar.

3. La siguiente distribución presenta el número de cigarrillos diarios que fuman una muestra
de jóvenes estudiantes de una universidad de Bogotá.

No. No.
Cigarrillos jóvenes
1 19
2 48
3 23
4 7
5 3
Total 100

 Media: En esta muestra en promedio los estudiantes fuman 2 cigarrillos diarios.

 Mediana: En esta muestra el 50% de los estudiantes fuman 4 cigarrillos o menos y el

otro 50% fuma más de 4 cigarrillos.

 Moda: La mayoría de estudiantes fuman 2 cigarrillos diarios.

 Percentil 42: El 42% de los estudiantes fuman 2 cigarrillos o menos y el 58% restante
fuman más de 2 cigarrillos diarios.

 Decil 8: El 80% de los estudiantes fuman 3 cigarrillos o menos y el 20% restante fuman
más de 3 cigarrillos diarios.

4. La siguiente distribución muestra el número de productos defectuosos encontrados en una

muestra de cajas seleccionadas al azar antes de su despacho.

No. productos No.

defectuosos cajas
0 10
1 7
2 4
3 3
5 5
6 6
Total 35

 Media: Esta muestra de cajas tiene en promedio 2 objetos defectuosos.

 Mediana: En esta muestra, el 50% de las cajas tiene 2 objetos defectuosos o menos y el
50% restante tienen más de 2 objetos defectuosos.

 Moda: La mayoría de las cajas tienen 0 objetos defectuosos.

 Percentil 42: El 42% de las cajas tiene 1 o 0 productos defectuosos y el 58% restante
tiene más de 1 producto defectuoso.

 Decil 8: El 80% de las cajas tienen 5 objetos defectuosos o menos y el 20% restante
tiene más de 5 objetos defectuosos.
5. El tiempo en segundos para recorrer cierta distancia que necesitan 65 deportistas se presenta
en la siguiente tabla.

Tiempo No.
(segundos) deportistas
15,5 – 19,5 38
19,5 – 23,5 13
23,5 – 27,5 7
27,5 – 31,5 8
31,5 – 35,5 5
35,5 - 39,5 4
Total 75

 Media: Los corredores se demoran en promedio 22.4 s durante el recorrido.

 Mediana: la mitad de los corredores gastan 19.4s durante el recorrido y la otra mitad
gasta más de 19.4s.

 Moda: La mayoría de los corredores se demoran 17.5s en el recorrido.

 Percentil 65: El 65% de los corredores demora menos de 22.8s y el 35% demora más de
22.5s.

 Decil 8: El 80% de los corredores gastan menos de 28.5 s en el recorrido y el 20% gasta
mas de 28.5 s.

6. En un estudio se registra el rendimiento en millas por galón (mpg) para una muestra de 80
automóviles medianos seleccionados de una línea de producción durante el mes de junio:

Rendimiento Millas No.

por galón Automóviles
23 – 6
27
27 – 13
31
31 – 29
35
35 – 18
39
39 – 10
43
43 - 4
47
Total 80

 Media: En esta muestra los automóviles recorren en promedio 34,25 millas por galón.

 Mediana: La mitad de los automóviles de la muestra recorren menos de 33,89 millas por
galón y la otra mitad recorre más de 33,89 millas por galón.

 Moda: La mayoría de los rendimientos en la muestra está en 33 millas por galón.

 Decil 3: EL 30% de los automóviles de la muestra recorre 32,53 millas por galón o
menos y el 70% recorren más de 32,53 millas por galón.
  Decil 6: El 60% de los automóviles de la muestra recorren 35,13 millas por galón o
menos y el 40% recorren más de 35,13 millas por galón.

7. La tabla muestra la distribución de frecuencias correspondiente al consumo mensual en metros

cúbicos de agua de las familias de un sector de la localidad de Kennedy.
Consumo mensual de agua No.
(m3) familias
18.8 – 21.5 33
21.5 - 24.2 25
24.2 – 26.9 37
26.9 – 29.6 40
29.6 - 32.3 15
32.3 – 35.0 3
35.0 – 37.7 7
Total 160
 Media: En esta muestra de familias el consumo mensual de agua es en promedio de
25,83 m3.

 Mediana: En la muestra, la mitad de familias consumen mensualmente 26,89 m3 de

agua y la otra mitad consume más de 26,89 m3 de agua.

 Moda: La mayoría de consumos mensuales es de 28.25 m3 de agua.

 Percentil 84: El 84% de familias en la muestra consumen 29,55 m3 de agua o menos y

el 16% consume más de 29,55 m3 de agua.

 Percentil 95: El 95% de familias en la muestra consumen 34,1 m3 de agua o menos y

un 5% consume más de 34,1m3.

SEGUNDA PARTE

Según la Asociación de lucha contra la Bulimia y la Anorexia, las pautas culturales han determinado
que la delgadez sea sinónimo de éxito social. Muchos jóvenes luchan para conseguir el “físico
ideal” motivados por modelos, artistas, por la publicidad comercial o la información que les llega a
través del internet y las redes sociales. Durante el mes de marzo del año 2016, en el colegio
“Alcántara”, se observó con precaución a 56 estudiantes y se registraron para ellos las siguientes
variables:

1. GRUPO FAMILIAR

Xi fi xi.fi hi Fi Hi
# grupos % grupos # grupos % grupos
# de personas familiares   familiares familiares familiares
 1 8 8 14.3% 8 14.3%
2 17 34 30.4% 25 44.6%
3 10 30 17.9% 35 62.5%
4 8 32 14.3% 43 76.8%
5 9 45 16.1% 52 92.9%
6 4 24 7.1% 56 100.0%
Total 56 173 100.0%    

 Media: En esta muestra de estudiantes se encontró que el promedio de familiares en el

grupo familiar es de 3 personas

 Mediana: la mitad de los estudiantes viven con 3 familiares y la otra mitad con más de 3
familiares.

 Moda: la mayoría de los estudiantes viven con 2 familiares.

 Decil 30: el 30% de los estudiantes vive con 2 familiares o menos y el 70% vive con
más de 2 familiares.

 Cuartil 3: el 75% de los estudiantes vive con 4 familiares o menos y el 25% vive con
más de 4 familiares

2. CANTIDAD DE HORAS DE INTERNET DIARIA

Xi fi xi.fi hi Fi Hi

Marca de clase # Jovenes % Jovenes # Jovenes % Jovenes

0.9 24 21.6 42.9% 24 42.9%

1.5 9 13.5 16.1% 33 58.9%

2.1 6 12.6 10.7% 39 69.6%

2.7 7 18.9 12.5% 46 82.1%

3.3 4 13.2 7.1% 50 89.3%

3.9 0 0 0.0% 50 89.3%

4.5 6 27 10.7% 56 100.0%

56 106.8 100.0%

 Media: Los estudiantes de este estudio pasan en promedio 1.91 horas de internet
diarias.

 Mediana: la mitad de los estudiantes pasan 1.27 horas de internet diarias, la otra mita
pasan más de 1.27 horas diarias

 Moda: La mayoría de los estudiantes pasan 0.9 horas diarias de internet diarias.
 Decil 6: el 60% de los estudiantes pasan 1.81 horas de internet diarias o menos y el
40% pasan más de 1.81 horas de internet al día.

 Percentil 85: el 85% de los estudiantes pasan 3.02 horas de internet diarias o menos y
el 40% pasan más de 3.02 horas de internet al día.