“AÑO DE LA LUCHA CONTRA LA CORRUPCION E IMPUNIDAD”

FACULTAD: INGENIERÍA

ESCUELA: INGENIERÍA CIVIL

CURSO: ARQUITECTURA

TEMA: DISEÑO DE CORTES TRANSVERSALES Y LONGITUDINALES DE UNA

VIVIENDA UNIFAMILIAR DE 2 NIVELES

DOCENTE: ING. ANDRES CAMARGO CATSAHUANA

ALUMNO: Ricardo Iván Mari Babilón

SATIPO – PERÚ

2019
DEDICATORIA:
Ante todo agradezco a Dios y una vez
más, así mismo este trabajo ante todo
se lo dedicamos a mis padres por
apoyarme siempre y darme esos
ánimos de poder ser grande
profesionales y que cada día nos
esforcemos por conseguirlo.
INTRODUCCIÓN
El diseño de estudios transversales se define como el diseño de una investigación
observacional, individual, que mide una o más características o enfermedades (variables),
en un momento dado. La información de un estudio transversal se recolecta en el presente
y, en ocasiones, a partir de características pasadas o de conductas o experiencias de los
individuos.
Por su exposición se puede clasificar en observacional, en un momento dado; por su
temporalidad, es retrospectivo; su unidad de análisis es un individuo y se mide en un solo
momento.
Los objetivos del diseño transversal consisten en determinar las diferentes características
y el desarrollo del diseño de estudio observacional, en un momento dado, en una sola
medición retrospectiva.
 DISEÑO DE CORTES TRANSVERSALES Y LONGITUDINALES DE UNA
VIVIENDA UNIFAMILIAR DE 2 NIVELES
Podemos definir un corte de Arquitectura como una sección o “corte” (valga la
redundancia) mediante un plano VERTICAL de una edificación, edificio o proyecto de
Arquitectura, y nos sirve para definir la relación de escala, proporción, alturas y los
elementos estructurales del proyecto frente al contexto. A diferencia de la planta, el corte
puede en teoría efectuarse en cualquier parte del proyecto y por ello deberá definirse
mediante una señalización de este en la planta y además tener un “sentido”, es decir, una
dirección hacia donde queremos visualizar los elementos del corte mismo.
Este concepto se puede graficar mediante el siguiente esquema:
 NORMAS GENERALES PARA LOS CORTES
Como primera norma general para el corte y a diferencia de las plantas, este se debe
dibujar en todo el proyecto ya que este afecta a toda la estructura al mismo tiempo, por
ende, nunca debe ser separado por pisos.
Como segunda norma general, un corte puede ser de dos tipos básicos:
– Longitudinal. Es decir, a lo largo del proyecto.
– Transversal. Es decir, a lo ancho del proyecto.
Podemos realizar tantos cortes como queramos, aunque el mínimo exigido es dos para el
caso de proyectos menores como viviendas (uno longitudinal y uno transversal), y “los
suficientes para entender el proyecto” para el caso de edificaciones de mayor complejidad
como edificios o similares.
 AUTORES DE DISEÑO DE CORTES TRANSVERSALES Y
LONGITUDINALES DE UNA VIVIENDA UNIFAMILIAR DE 2 NIVELES
Según :
Eusebio Aquino I.(1) concluye que “determinar Los Sistemas cortes en una vivienda en
la cual se aplicaran a los ambientes de una vivienda unifamiliar para el adecuado
Confort Térmico, situándose en el Distrito La Merced”
Según CHING, francis. I.(2) Concluye que “Como objetivo principal cumplir con todos
los estándares de confort y optimizar los espacios de acuerdo a las necesidades del
usuario que definirá el tipo de establecimiento, de acuerdo a un análisis previo de
ubicación, accesibilidad y definiciones de seguridad frente a riesgos naturales.”
Según FERNÁNDEZ FOLGA, laura F.(3) Concluye que “ el corte resultante por definición
es “imaginario” ya que si bien las medidas de este son las reales, no se debe dibujar el
“quiebre” en el caso del corte escalonado.”

FERNÁNDEZ FOLGA, laura; alejandro; GARAT, daniela; PANTALEÓN, carlos; PARODI, aníbal.
(2010). Código Gráfico. Montevideo. Universidad de la República.
 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

1 Eusebio Aquino I.(1) . [Online].; 2007 [cited 2019 06 5. Available from:

. http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1665-
58262008000300002.

2 CHING, francis. (1999). Dibujo y proyecto.. [Online].; 2019 [cited 2019 06 05. Amexico:
. https://support.minitab.com/es-mx/minitab/18/help-and-how-to/statistics/basic-
statistics/supporting-topics/basics/what-is-a-confidence-interval/.

3 Según FERNÁNDEZ FOLGA, laura [Online].; 1998 [cited 2019 05 13. Available from:
http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/7544/1/Monografia%20Alexander
.
%20Reyes%20.pdf.