INSTITUCIÓN EDUCATIVA DEPARTAMENTAL RURAL EL ALTICO

MUNICIPIO DE COGUA

RESOLUCIÓN APROBACIÓN DE EDUCACIÓN MEDIA ACADÉMICA N° 009022 DE NOVIEMBRE 17 DE 2009 RESOLUCIÓN APROBACIÓN DE EDUCACIÓN
MEDIA TÉCNICA N° 011117 DE DICIEMBRE 30 DE 2009 RESOLUCIÓN DE JORNADA ÚNICA 0007149 29 DE SEPTIEMBRE DE 2016 EMANADA DE LA
SECRETARIA DE EDUCACIÓN DE CUNDINAMARCA NIT No. 900015752-0CODIGO DANE No. 225200000201

ASIGNATURA: CIENCIAS SOCIALES RELIGIÒN Y ÈTICA GRADO: CUARTO

PERIODO: Tercero DOCENTES: Directoras de grado 4º

CRONOGRAMA (ASIGNATURA)
TIEMPO
TEMA/S SUB TEMAS
No GUIA FECHA (HS)

Regiones: Insular, Pacifica,

Generalidades Orinoquia y Amazonia. 27 DE
Geográficas de
5 SEPTIEMBRE AL 1 3H
Colombia. Penitencia y Primera DE OCTUBRE
Los Sacramentos. Comunión.

LOGRO/S:
• Reconoce las Características de las Regiones Naturales de Colombia.
• Reconoce que significa Penitencia y Enmienda.

OBJETIVO/S:
• Identificar las características geográficas de cada región para entender su biodiversidad.

DESCRIPCIÓN DE LAS ACTIVIDADES

Observa con detenimiento el video del link https://www.youtube.com/watch?v=2uQ0BzI1rVI
https://www.youtube.com/watch?v=kR8U8dSJ_xQ; https://www.youtube.com/watch?v=bpY3QJZHPXY

OIGAN, MIREN ¡QUE BELLEZA!

Queridos compañeros buenos días, dijo Carlos, se nos está
acabando el año y nos quedan temas interesantes para estudiar,
si contestaron todos, como por ejemplo las regiones: pacífica,
Orinoquia y amazonia contesto Adriana, disculpen intervino José
también falta la región insular San Andrés y Providencia, si señor
contesto Luz, pero también otras islas como Gorgona, Malpelo,
San Bernardo y las islas del Rosario, que también son
importantes por su belleza y turismo. Si contesto Alberto, todas
ellas son importantes porque son parte de la riqueza colombiana.
Tengamos en cuenta intervino Aníbal, estas regiones presentan
un relieve muy variado, desde zonas planas hasta zonas
montañosas y en algunas de ellas, interrumpió Luz, sus poblados
son muy distantes con carreteras regulares, ríos muy anchos y
caudalosos. En la Orinoquia encontramos cultivos de dijo
Adriana, arroz, cacao, café, plátano, yuca, caña panelera, soya.
En el Amazonas encontramos dijo Carlos una parte selvática y
algunas llanuras, el transporte es muy difícil. Ojo dijo Alberto nos
falta la zona pacifica que es la más pequeña formada por cuatro
departamentos, su clima es tropical y posee una gran
biodiversidad dijo Luz, porque al norte es selvática y al sur hay playas rodeadas de manglares. José dijo, esta región se
caracteriza por tener un relieve casi plano. Concluyendo dijo Aníbal, Colombia es muy hermosa, tiene variedad de climas,
sitios turísticos muy bellos y acogedores, variedad de productos y animales exóticos, algunos de ellos en vía de extinción.
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ACTIVIDADES DE APLICACIÓN

1. Escribe en sociales como título “Región Insular y Pacifica”, luego escribe un corto resumen de cada región teniendo
en cuenta el video y la lectura, seguidamente, dibuja el croquis de Colombia y ubica en él las regiones de Orinoquia y
amazonia con sus ríos más importantes.
2. En Religión como título “Penitencia y Primera comunión” y con ayuda de mamá, haz un dibujo alusivo al tema
y explica cada sacramento.

CRONOGRAMA (ASIGNATURA)
TIEMPO
TEMA/S SUB TEMAS
No GUIA FECHA (HS)

Generalidades del
Clima Colombiano. Climas de Colombia. 6 4 AL 8 DE 3H
Pisos biotermicos. OCTUBRE
La Empatía y el
Dialogo. Definición de Empatía y
Los Sacramentos. dialogo.

LOGRO/S:
• Reconoce las generalidades del clima Colombiano.
• Identifica la clasificación de los sacramentos de la Iglesia.
• Comprende que la empatía y el dialogo ayudan a entender a quienes nos rodean.

OBJETIVOS:
• Identificar que es clima para entender la biodiversidad de Colombia.
• Reconocer la empatía como clave para comprender a las personas que nos rodean.

DESCRIPCIÓN DE LAS ACTIVIDADES

Observa el video del siguiente link, es importante https://www.youtube.com/watch?v=ru60skflVag Lee

con mucha atención, te será muy útil.

CLIMA Y TIEMPO ATMOSFERICO

Compañeros continuemos con nuestro dialogo comento

Aníbal que era bastante callado, Colombia posee todos los
climas gracias a aspectos geográficos y atmosféricos como
la temperatura, los vientos, las precipitaciones y la
radiación. Sí señor, dijo Luz, encontramos climas de 30°C
y más como en Girardot, Melgar, la costa Caribe hasta
temperaturas 0°C, como el volcán nevado del Ruiz.
Además, debemos tener en cuenta que, opino Carlos por
encontrarnos en la zona Tórrida, tener tres cordilleras, este
varía y tenemos todos los climas; José tomo la palabra y
dijo: los pisos térmicos son una forma de medir la
temperatura de una región y en Colombia encontramos:
cálido de 0°m a 1.000m, templado de 1.000m a 2.000m,
frio de 2.000m a 3.000m, paramo de 3.000m a 4.200m y
las nieves perpetuas desde 4.200m como picos y nevados;
uyyyy! Que documentado viene? dijo Alberto, parece un
diccionario enciclopédico, eso está muy bien, debemos leer
mucho, no solamente para practicar, también para
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aprender cosas nuevas. Si señor dijo Luz, pero… hablemos un poquito de religión, recordemos los sacramentos que son
7 interrumpió Adriana y se clasifican en: iniciación, curación y servicio, averigüemos cuales son cuales, como tarea. Bueno
dijo Aníbal, como nos salimos un poquito del tema, averigüemos también que es empatía y dramatizamos para entender
bien el tema.

ACTIVIDADES DE APLICACION
1. Escribe en Sociales como título “Clima y Pisos Térmicos” y define cada uno de estos términos con ayuda del
diccionario, luego haz una lista de animales y productos que se encuentren en cada clima.
2. En Religión escribes como título “Clasificación de los Sacramentos” y haz una lista de esta clasificación organizando
los sacramentos según corresponda.
3. En Ética escribe como título “Empatía” averigua y escribe su significado.

CRONOGRAMA (ASIGNATU RA)

TIEMPO
TEMA/S SUB TEMAS
No GUIA FECHA (HS)
Llegada de los
Conquista de América Españoles a América.

Sacramentos de Dominación e imposición de su 19 AL 22 DE

cultura. 7 3H
Orden Sacerdotal y OCTUBRE
Matrimonio.
Organización y Sistema
Económico de la Colonia.

LOGRO/S:
• Conoce las causas que dieron lugar a los diferentes periodos de la Historia de Colombia.
• Comprende que los Sacramentos son una vivencia de la vocación a la vida cristiana y al servicio.

OBJETIVO/S:
• Reconocer la conquista de América como la ampliación de dominios para entender la situación vivida por los indígenas.
• Comprender que los sacramentos nos acercan a la vida cristiana para mejorar y aumentar la fe.

DESCRIPCIÓN DE LAS ACTIVIDADES

Observa con detenimiento el video, es muy útil: https://www.youtube.com/watch?v=TD24cI-1bxw,
https://www.youtube.com/watch?v=ilhPOjfbIc8;

LOS CUATRO VIAJES

Bueno empecemos, buenos días dijo LUZ, nuestro

trabajo del día de hoy: La Conquista, que fue la llegada
de los españoles a nuestro territorio con nuevas
costumbres, con nuevos productos y dijo ADRIANA,
adueñándose de riquezas, haciendo trabajar más de la
cuenta y trayendo esclavos de África para trabajar en las
minas. ROCIO comento: los españoles llegaron a
América el 12 de Octubre de 1.492 en tres carabelas
dirigidas por Cristóbal Colon, si dijo JOSE, la pinta, la
niña y la santa María. Colon organizo estos viajes dijo
ANIBAL, apoyado por los reyes católicos Isabel de
Castilla y Fernando de Aragón, salió del puerto de palos
de Moguer en España en marzo de 1.492, navegaron
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durante varios meses y llegaron a la isla de Guanani, comento ALBERTO, muy lejos de España, si señor dijo CARLOS y
los ayudantes de Colon dirigiendo las carabelas que traían más de doscientos navegantes, eran los hermanos Yáñez
Pinzón. Después de hacer los 4 viajes, los españoles iniciaron la conquista del territorio americano, imponiendo sus
costumbres, gobierno, dijo LUZ como el consejo de Indias, los cabildos y virreinatos, además empezaron a fundar ciudades;
fuera de eso también implantaron unos sistemas económicos llamados: encomienda, resguardo y mita; algunas de las
ciudades que fundaron dijo JOSE son Santa María la antigua del Darién, San Sebastián de Urabá, ADRIANA opino que
averiguaran el nombre y fecha de fundadas otras ciudades, opino también que averigüemos que son resguardos, mita,
encomiendas y esos términos raros.

ACTIVIDADES DE APLICACIÓN
1. En sociales y con título “La Conquista” y con tus palabras define este término, luego explicas cuando llegaron los
españoles a América y que ciudades fundaron y con ayuda del diccionario escribe el significado de Cabildo, Virreinato,
Mita, Resguardo y Encomienda.
2. En Religión como título Sacramento del Orden”, averigua y escribe su significado, luego con ayuda de mamá explicas
y escribes que es el sacramento del matrimonio e investiga y escribe que significa “unidad e indisolubilidad” en el
matrimonio.

CRONOGRAMA (AS IGNATU RA)

TIEMPO
TEMA/S SUB TEMAS
No GUIA FECHA (HS)
Los Planos y los mapas.
Coordenadas Geográficas y
Representación de la zonas geográficas de la tierra.
Tierra. 25 AL 29 DE
Unción de los Enfermos. 8 3H
OCTUBRE
El Respeto y Cuidado
de la Vida. Todo ser humano merece
respeto y consideración.

LOGRO/S:
• Identifica los elementos de un mapa.
• Reconoce que la Unción de los Enfermos es un sacramento de curación.
• Comprende que la vida es bella y se debe cuidar y respetar porque somos templos sagrados creados por Dios.

OBJETIVO/S:
• Reconocer que los mapas, planos y coordenadas son un medio que sirve para ubicarnos en un lugar.
• Entender que todo ser humano aunque tenga errores, sea diferente, merece ser respetado, comprendido y
considerado. (Al igual todos los seres vivos merecen respeto y cuidado).

DESCRIPCIÓN DE LAS ACTIVIDADES

Observa el video del link y haz la lectura, te será de gran ayuda. https://www.youtube.com/watch?v=62THaXeqPhc
https://www.youtube.com/watch?v=DaBWWjsReeQ . https://www.youtube.com/watch?v=iOXD5JfJ4_8

¿REDONDA COMO UNA NARANJA?

Bueno compañeros dijo ADRIANA, nuestro año lectivo está terminando, los que aprovechamos el tiempo, hicimos las cosas
bien, fuimos responsables al enviar trabajos, debemos sentirnos contentos, pero intervino JOSE, para los que no lo
hicieron, deben pensar cuáles serán los resultados, ahora no es tiempo de pensar en eso dijo ALBERTO, centrémonos en
nuestro planeta Tierra, que es redonda como una naranja y NO plana como aseguraban algunos estudiosos. Así es
comento CARLOS y se encuentra dividida con líneas imaginarias de este a oeste u horizontales y de norte a sur o verticales
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llamadas Paralelos y Meridianos. Los paralelos

son dijo LUZ, las líneas horizontales y la línea del
Ecuador es el paralelo cero (0) que dividen la
tierra en dos hemisferios: norte y sur, si contesto
ANIBAL y
los meridianos van de Norte a Sur, el principal es
el de Greenwich o meridiano cero (0) que divide la
tierra en hemisferio oriental y occidental. Bueno ya
sabemos sobre las coordenadas geográfica dijo
ROCIO, ahora recordemos que son los mapas y
los planos y para qué sirven. Compañeros,
recuerdo algo comento ADRIANA, un mapa es la
representación grafica de un territorio a escala
mínima y un plano es un dibujo que representa un
lugar visto desde arriba, sirven para intervino
CARLOS, orientarnos y situarnos correctamente,
además estudiar y comprender la geografía de
una zona y ubicarnos en un territorio desconocido.
Bueno queridos compañeros dijo ALBERTO, esto
es todo nuestro trabajo, para mi muy educativo, interesante e importante, espero seguir compartiendo con ustedes, si dijo
JOSE, no importa lo que pase, seguiremos siendo buenos amigos, hasta pronto intervino ROCIO, Dios nos bendiga y
sigamos adelante, busquemos siempre superarnos.

ACTIVIDADES DE APLICACIÓN

Escribo como título “Representación de la Tierra” y teniendo en cuenta la lectura y el video explica que son los mapas,
los planos y cuál es su utilidad, luego escribes como subtítulo “Zonas Geográficas” y se según lo leído escribe que son
meridianos, paralelos y como se llaman las zonas que forman.

1. En Religión escribo “Unción de los enfermos”, averiguo y defino que significa este sacramento.
2. En ética escribe “Respeto y Cuidado de la Vida” y con tus palabras y la ayuda de mama, redacta y escribe el
significado de este título, luego en un octavo de cartulina haz un dibujo relacionado a este tema.

RECUERDA QUE LA LETRA Y BUENA ORTOGRAFIA SON FUNDAMENTALES EN ESTA GUIA

EVALUACIÓN

 Cumple con responsabilidad las tareas descritas siguiendo las instrucciones en la descripción de las actividades.
 Envía la evidencia del trabajo realizado en el cuaderno de apuntes según fechas programadas por la docente.
 Se evaluará el desarrollo de las guías, puntualidad, orden, presentación y esfuerzo en el desempeño de las mismas.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Se evaluará teniendo en cuenta aspectos como:

 Letra legible y palabras completas con buena ortografía.
 Trabajos bien elaborados, ordenados y completos.

RECURSOS DIDÁCTICOS:

 Cuadernos de apuntes.
 Diccionario.
 Guía didáctica.
 Internet.
 Cartulina y colores.
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BIBLIOGRAFÍA VIRTUAL:

• https://www.youtube.com/watch?v=M4v0dnnW5Zg
• https://www.youtube.com/watch?v=D-VzVEdwWHw
• https://www.youtube.com/watch?v=vGOeN0ZOW_w
• https://www.youtube.com/watch?v=PJbSdUFdsCA
• https://www.youtube.com/watch?v=YM0BvAMhcsM
• https://www.youtube.com/watch?v=yR4xn1EcpP4
• https://www.youtube.com/watch?v=aOx9XOfRl5A