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Escuela de Matemáticas
Apellidos:
Nombres:
Cálculo I, Grupo
Examen Final - A Código:
Sep. 28 de 2015-1
Instrucciones: lea cuidadosamente las preguntas del examen y respóndalas en el espacio indicado; por ninguna razón remueva la grapa de las hojas del
cuadernillo; recuerde que respuestas incompletas o sin justificación adecuada no serán valoradas. Recuerde que durante el tiempo del examen NO está
permitido: (a) el préstamo de implementos como lápices, lapiceros, borradores, etc; (b) responder preguntas, porque parte de la evaluación es la comprensión
de los enunciados; (c) el uso de cualquier dispositivo electrónico; el uso de estos elementos será catalogado como fraude y la correspondiente calificación
será de 0.0 (cero-cero); (d) retirarse del salón, sin importar la justificación. Este examen tiene 4 preguntas, con un total de 50 puntos.
1. (121/2 pts) Un triángulo se expande con el tiempo. El área del triángulo crece a razón de 15 pulg2 /min, mientras la longitud
de su base decrece a razón de 12 pulg/min. ¿A qué razón cambia la altura del triángulo cuando la altura mide 8 pulg y la
base mide 6 pulg?
Solución: Sean b la base y h la altura del triángulo, medidos en metros, y A el área del triángulo, medido en metros.
bh
Entonces, A = . Como el triángulo se expande, su base, su altura y su área varían en función del tiempo. Según se
2
dA db 1 dh
establece, = 15, = . Se debe establecer el valor de cuando h = 8 y b = 6. Derivando en la formula del
dt dt 2 dt
área con respecto al tiempo, ✓ ◆
dA 1 dh db
= b +h
dt 2 dt dt
✓ ✓ ◆◆
1 dh 1 dh
15 = 6 +8 =3 2
2 dt 2 dt
dh
15 = 3 2
dt
dh 17
= .
dt 3
Es decir, la altura del triángulo aumenta a razón de 17/3 pulg2 /min.
Solución: Según la figura, x mide la distancia horizontal en metros de la persona al pedestal y se debe maximizar el
ángulo de visión ✓, donde x > 0 y 0 < ✓ < ⇡/2. Como para estos valores de ✓ la función tan ✓ es creciente, basta
maximizar y = tan ✓.
1 2x2
y0 =
(2x2 + 1)2
p p
2 2
2
se anula cuando 2x = 1 o bien x = ± . Dado que x > 0, entonces x = es el único punto crítico. Por otro lado,
2 2
como p
4x(2x2 3) 2
y 00 = 2 + 1)3
= < 0,
p
2
(2x p
2
2
x= 2 x= 2
p p
2 2
se sigue que y = tan ✓ es máxima cuando x = . Por lo tanto, la persona se debe ubicar a metros del pedestal
2 2
para alcanzar el máximo ángulo de visión ✓.
3. (121/2 pts) Trace una gráfica de una función continua que tenga las siguientes propiedades: f (0) = 5, f (2) = 0, f 0 (2) = 0,
f 00 (3) no existe, f 00 (x) > 0 para x < 3 y f 00 (x) < 0 para x > 3.
Solución: La gráfica de la función tiene un intercepto en y en el punto (0, 5). Como f 0 (2) = 0 y f 00 (2) > 0 entonces f
tiene un punto mínimo relativo en (2, 0). Adicionalmente la gráfica de f es cóncava hacia arriba para x < 3 y cóncava
hacia abajo para x > 3. Como f es continua y f 00 (3) no existe entonces la gráfica de f tiene una arista o pico cuando
x = 3. El siguiente es un bosquejo de la gráfica de f .
4. (121/2 pts) El alcance de un proyectil R con velocidad inicial v0 y ángulo de elevación ✓ está dado por R = (v02 /g) sen 2✓,
donde g es la aceleración de la gravedad. Si v0 y ✓ se mantienen constantes, demuestre entonces que el error porcentual en
el alcance es proporcional al error porcentual en g.
Por lo tanto,
lo cual demuestra que el error relativo aproximado en R es proporcional al error relativo aproximado en g.