UNIVERSIDAD DE LA COSTA

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS

ÁREA DE LABORATORIO DE FÍSICA

FACULTAD DE INGENIERÍA

MOVIMIENTO ARMONICO SIMPLE: PÉNDULO SIMPLE

Aileen Lechuga Arteta, Mayelia Castillo

1
Ingeniería Civil.
Laboratorio de Física Calor Ondas Grupo: HD

Resumen
En este informe se tiene como meta principal desarrollar el concepto físico de movimiento armónico simple
(MAS), para ello, se utilizó un simulador web llamado “Lab. De péndulo” elaborado por PHET Interactive
simulations. Gracias a las diversas funcionalidades de este, nos permitió tomar medidas de las magnitudes
que intervienen, como la masa, longitud, peso y demás. Posterior a esto, empleando uso de ecuaciones de
dinámica obtuvimos el valor de la gravedad , arrojándonos un error de 0.7%

Palabras claves
Movimiento armónico simple, simulador web, magnitudes, dinámica, gravedad.

Abstract
The main goal of this report is to develop the physical concept of simple harmonic movement (MAS). For
this purpose, we used a web simulator called "pendulum laboratory" developed by PHET Interactive
simulations. Thanks to the diverse functionalities of this one, it allowed us to take measurements of the
magnitudes that take part, like the mass, length, weight and others. After that, using dynamic equations
we obtained the value of the gravity, giving us an error of 0.7%.

Keywords
Simple harmonic movement, web simulator, magnitudes, dynamics, gravity.

1. Introducción
El movimiento periódico se define como el
movimiento que se repite cada determinado tiempo,
por ejemplo: El movimiento de la tierra alrededor
del sol, las moléculas de un sólido oscilan alrededor
de sus posiciones de equilibrio, etc. Una clase
particular de movimiento periódico se denomina
movimiento armónico simple y se presenta cuando
la fuerza que actúa sobre el objeto es proporcional
al desplazamiento con respecto a la posición de
equilibrio y está dirigida a la hacia la posición de
equilibrio, el cual se denomina movimiento
armónico simple. Ejemplos podemos citar: el
sistema masa resorte, el péndulo simple, etc. Un
péndulo simple consiste en una partícula de masa m
suspendida de una cuerda liguera de longitud L que
esta fija en el extremo superior.
2. Fundamentos Teóricos
2.0 Movimiento armónico simple (M.A.S)
Se define como un movimiento
periódico, oscilatorio y vibratorio,
producido por la acción de una fuerza
recuperadora que es directamente
proporcional al desplazamiento, pero en
sentido opuesto. Se llama armónico
porque en este caso el desplazamiento, la
velocidad y la aceleración son descritas
en función del tiempo por funciones
armónicas (senos y cosenos). [1]
2.1 Masa
Newton inicia los Principia definiendo a
la masa o cantidad de materia de la
manera siguiente: “la cantidad de materia
es la medida de la misma originada por

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su densidad y volumen a un lado de su posición de equilibrio vertical

conjuntamente.”[Newton, 2004, p.121]. descendente, oscilará alrededor de dicha posición. [4]
Cabe señalar que la definición de Newton
del concepto de masa -según la cual está
es el producto del volumen y la densidad- 𝐹𝜃 = −𝑚𝑔𝜃 = −𝑚𝑔 𝑥𝐿 o 𝐹𝜃 = − 𝑚𝑔 𝐿𝑥 (4)
necesita de un concepto de densidad
entendido como cantidad de átomos por 2.5 Periodo
volumen [2]
El periodo, T, es el tiempo que tarda un ciclo, y siempre
2.2 Ley de Hooke es positivo. La unidad del periodo en el SI es el segundo,
aunque a veces se expresa como
En el siglo XVII, al estudiar los resortes y la elasticidad, “segundos por siglo”. [5]
el físico Robert Hooke observó que para muchos
materiales la curva de esfuerzo vs. deformación tiene 𝑇 = 2𝜋/𝜔 o
una región lineal. Dentro de ciertos límites, la fuerza
requerida para estirar un objeto elástico, como un resorte
𝑇
de metal, es directamente proporcional a la extensión del
resorte. A esto se le conoce como la ley de Hooke, y
2.6 Frecuencia
comúnmente la escribimos así:

La frecuencia, f, es el número de ciclos en

𝐹 = −𝑘𝑥 (1)
la unidad de tiempo, y siempre es
positiva. La unidad de la frecuencia en el
Donde F es la fuerza, x la longitud de la extensión o
SI es el Hertz: [5]
compresión, según el caso, y k es una constante de
proporcionalidad conocida como constante de resorte,
1 hertz = 1 Hz = 1 ciclo/s = 1 s-1
que generalmente está en N/m. [3]
2.7 Frecuencia angular
2.3 Segunda ley de Newton
La frecuencia angular, 𝜔, es 2𝜋 veces la frecuencia:
Si una fuerza externa neta actúa sobre un cuerpo, éste se
acelera. La dirección de aceleración es la misma que la
dirección de la fuerza neta. El vector de fuerza neta es 𝜔
igual a la masa del cuerpo multiplicada por su Representa la rapidez de cambio de una
aceleración. En símbolos, cantidad angular (no necesariamente
relacionada con un movimiento
𝛴𝐹 = 𝑚𝑎⃗ (2)
rotacional) que siempre se mide en
radianes, de modo que sus unidades son
Un enunciado alterno establece que la aceleración de un
rad/s. Puesto que f , está en ciclos/s,
cuerpo es la misma dirección que la fuerza neta que
podemos considerar que el número 2𝜋
actúa sobre él, y es igual a la fuerza neta dividida entre
tiene unidades de
la masa del cuerpo.
rad/ciclo. [5]
[4]

𝛴𝐹
2.8 Tratamiento de errores
𝑎⃗ = (3)
𝑚 Al momento de realizar mediciones,
deben tenerse en cuenta ciertas
condiciones que pueden modificar el dato
2.4 Péndulo simple que se está tomando, como, por ejemplo,
daños en el instrumento y limitaciones
Un péndulo simple es un modelo idealizado que consiste inherentes al ser humano. Debido a esto
en una masa puntual suspendida de una cuerda no los instrumentos proporcionan una
expansible y de masa despreciable. Si la masa se mueve magnitud de error definida que

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necesariamente debe ser incluida al Fig. 2. Pre-iniciación del experimento

momento de registrar los datos.
Paso 3.3 El experimento se dividió en 3 casos; en el
|𝐯.𝐭𝐞𝐨𝐫𝐢𝐜𝐨−𝐯.𝐨𝐛𝐬𝐞𝐫𝐯𝐚𝐝𝐨| primer caso, el ángulo se ajustó 𝜃 a 15°, la longitud de
la cuerda L = 1.00 m y se variaba la masa. En el segundo
𝐄𝐫 = 𝐯.𝐭𝐞𝐨𝐫𝐢𝐜𝐨 𝐱𝟏𝟎𝟎 (7)
caso, nuevamente se ajustaba el ángulo a 15°, la masa se
mantenía constante a 0.60 kg y la longitud se variaba
entre 0.20 m – 1.00 m. En el tercer y último caso, las
condiciones fueron que la masa se mantenía constante a
1.00 kg, la longitud de la cuerda L= 1.00 m y el factor
cambiante era la amplitud del ángulo de 3° – 15°.

Fig. 3. Inicio del

experimento, caso 1
3. Desarrollo experimental

Paso 3.1 Se procedió a entrar a el enlace del

experimento virtual

Fig. 4. Primera medida de una oscilación, caso

1

De esta manera se completó una tabla de 5

Fig. 1. Inicio del experimento virtual.
Paso 3.2 Estando presente en la simulación, se ajustaron
y activaron todas las configuraciones correctamente,
como la gravedad, fricción, etc.
filas, donde cada fila tenía una variación de la
masa de 0.3 Kg correspondiente al caso 1.
Posteriormente se realizaron los procesos con
las condiciones de los dos siguientes casos.
4. Cálculo y análisis de resultados.

A) Caso 1

Para medir el periodo T se realizaron 10

oscilaciones
para cada masa, donde se promediaba su valor

1. 𝑇 = 1 = 1.98
.

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2. 𝑇 = 2 . = 2.01 9 20,00 2,00

12 20,06 2,01
3. 𝑇 = 2 . = 2.04 15 20,05 2,01

4. 𝑇 = 1 = 2.01
.

4.1 Determine el valor local de la gravedad a partir de

5. 𝑇 = 1 . = 19.9 los datos de la tabla 2, y de la ecuación
5 (obtenga un valor promedio)
Fig. 4. cálculo de 10 oscilaciones.
De la ecuación periodo, despejamos g
Completando las oscilaciones de todas
las masas, se comparó con 𝑇 = 2𝜋
el valor dado por la funcionalidad de 4𝜋2𝐿
periodo y se halló que no hay mucha
𝑔= 𝑇2
diferencia. Seguidamente se creó la tabla
1:
Con la gravedad despejada, procedemos a calcular cada
TABLA 1 longitud
M (Kg) Tiempo de 10 oscilaciones (s) T (s)
0.3 19.81 1.98
0.6 20.01 2.01 L(m) 𝑻𝟐(𝒔𝟐) g(𝒎/𝒔𝟐)
0.9 20.04 2.04 0,20 0.81 9.74
1.2 20.01 2.01 0,40 1.61 9.80
1.5 19.99 1.99 0,60 2.43 9.74
0,80 3.24 9.74
1,00 4.04 9.77

𝟗. 𝟕𝟒 + 𝟗. 𝟖𝟎 + 𝟗. 𝟕𝟒 + 𝟗. 𝟕𝟒 + 𝟗. 𝟕𝟕
𝒑=
𝟓
B) Caso 2 TABLA 2
L(m) 𝑳𝟏/𝟐 Tiempo de T(s) 𝑻𝟐(𝒔𝟐)
𝒑 = 𝟗. 𝟕𝟓𝟖
10
oscilaciones
4.2 Grafique T2 vs L, y obtenga el valor de la
(seg)
gravedad local a partir de su pendiente.
0,20 0,44 8,59 0,90 0,81
0,40 0,63 12,71 1,27 1,61
0,60 0,77 15,67 1,56 2,43
0,80 0,89 17,82 1,80 3,24
1,00 1,00 20,15 2,01 4,04

C) Caso 3 TABLA 3
𝜽(°) Tiempo de 10 T(s)
oscilaciones
(seg)
3 20,10 2,00
6 20,01 2,00
Fig. 5. Gráfica 𝑇2 𝑣𝑠 𝐿.

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Ecuación para hallar la gravedad local
teniendo la pendiente:
4𝜋2
𝑔=
𝑚
𝑔 𝑠2
4.3 Compare el valor teórico de la
aceleración gravitacional (9.81 m/s2),
con el obtenido experimentalmente y
calcule Er %
|𝟗, 𝟖𝟏 − 𝟗, 𝟕𝟒|
𝐄𝐫 = 𝐱𝟏𝟎𝟎
𝟗, 𝟖𝟏
𝐄𝐫 = 𝟎. 𝟕%
Obtuvimos un error porcentual de 0,7%
4.4 Teniendo en cuenta los datos de la tabla 1
¿Qué relación existe entre la masa y el período?
R// No existe relación, debido a que la
variable de masa M aunque aumente su
valor la variable del período T permanece
constante. Esto quiere decir la masa no
crea cambios en el tiempo que tarda el
sistema en hacer las oscilaciones.
4.5 Teniendo en cuenta los datos de la tabla 2 ¿Qué
relación existe entre la longitud y el período?
R// La relación es directamente proporcional ya que
entre más longitud tenga, más tiempo demorara en hacer
una oscilación.
4.6 Teniendo en cuenta los datos de la tabla 3
¿Qué relación existe entre el ángulo θ < 15° y el
período?
5
R// La relación es que no importa cual ángulo tenga en
este caso hasta 15°, aunque son diferencias mínimas,
este para tener mas diferencia se necesita una diferencia
de masa y longitud.
4.7 Explique: ¿Por qué el movimiento de un péndulo no
es armónico simple cuando la amplitud es grande? ¿El
período sería mayor o menor, si el movimiento fuera
estrictamente armónico simple?
R// El movimiento de un péndulo no es armónico simple
en mayor amplitud porque este no oscila en torno a su
posición de equilibrio.
El periodo sería menor según lo que se experimentó
anteriormente.
4.8 Explique el siguiente ejercicio: Un astronauta llevo
un reloj de péndulo a la luna, a) ¿el reloj se adelantaría
o atrasaría? b) ¿Debería el astronauta aumentar o
disminuir la longitud del péndulo para calibrar el reloj?
R// El reloj se atrasaría por tener una gravedad menor a
la tierra debido a que tiene menos fuerza para realizar
una oscilación y deberá disminuir la longitud del
péndulo para que sea más rápido y se calibre al tiempo
de la tierra.
5. Conclusiones
Después de analizar los resultados de los
cálculos obtenidos, se puede afirmar que
el experimento tiene un buen grado de
aceptación. Se demostró la dependencia
del período con respecto a la longitud,
masa y amplitud.
En el caso 1 quedo evidenciado el
comportamiento del período que a pesar
de que la masa tome valores diferentes es
independiente y constante. En el caso 2
con la variación de la longitud se
comprendió una relación directamente
proporcional entre esta y el período. Y en
el último caso, donde la alteración era en
el ángulo con la condición de que este
fuera menor a 15, el período mostró
valores muy cercanos. Por lo tanto, el
experimento fue satisfactorio teniendo un
error de 0,7% al comparar el valor de la
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gravedad conseguido en la práctica con el “¿Qué es la ley de Hooke?

valor teórico.
Bibliografía
[1] R. García, “Creación e
implementación de una unidad
didactica sobre la enseñanza del
movimiento armonico simple a
estudiantes de grado decimo,”
2012.
[2] A. Fleisner, “La referencia del
término de magnitud física
‘masa,’” Páginas Filos., vol. 13,
no. 16, pp. 5–25, 2012. [3]
(artículo) | Khan Academy.”
https://es.khanacademy.org/scien
ce/phy sics/work-and-
energy/hookeslaw/a/what-is-
hookes-law (accessed May 01,
2020).
[4] Sears and Semansky, “Física
Universitaria,” in Fisica
universitaria, 13th ed., Pearson
educacion, 2013, pp. 453–454.
[5] Sears and Semansky, “Física
Universitaria,” in Fisica universitaria,
12th ed., Pearson educacion, 2011, p.
419-420.