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3° Básico
Objetivo: Comprender la función de los artículos, sustantivos y adjetivos en textos orales y escritos,
Hola, me llamo Ignacio y he decidido ser el niño más bondadoso de todos. Que
me entreguen un premio mundial por ser tan bueno.
Lo malo ahora es que los chorros de pipí que lanza son muy
hediondos, así que abrí todas las ventanas.
Me indica cualidades
¡Oh no! Estropajo salta y se mete debajo del motor. Yo quiero que se seque, pero no que
se queme. Por suerte la bocina suena muy fuerte.
Las características del sustantivo.
Cuando al fin salió, caminaba muy mareado. ¡Y con razón! ¡Está todo el aire con humo,
nos vamos a intoxicar!
¿Cómo es? ¿Cómo son?
Tengo que salvar nuestras vidas.
Puse a Estropajo como tapón en el tubo de escape, pero no alcancé a apagar el auto
cuando el motor hizo explosión y el techo salió volando.
¡Mi papá va a estar tan contento! Su viejo cacharro transformado en un auto moderno y
descapotable.
Todo perfecto, ahora, a descubrir hacia dónde salió disparado Estropajo y después tengo
que hacer algo igual de bondadoso para mi mamá, pero ese es otro cuento.
2.- ¿Qué se le ocurrió a Ignacio para ser el mejor hijo del planeta?
4.- ¿Qué hizo el gato sobre la pintura del auto? ¿Por qué lo habrá hecho?
5.- ¿Por qué crees que Ignacio pensó que el gato hizo rayas artísticas sobre la pintura
del auto?
6.- ¿Crees que lo que hizo Ignacio estuvo bien o mal? ¿Por qué?
¿Cómo
soy? Características de su
Características forma de ser
físicas
1.-
1.-
2.- 2.-
3.- 3.-
ADJETIVO
Completa el siguiente esquema:
¿Cómo es estropajo?
Características físicas:
1.- _ 2.-