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Índice

Objetivo ............................................................................................................................................... 3
Marco Teórico ..................................................................................................................................... 3
1.1 Concepto de sustentabilidad..................................................................................................... 3
1.2 Principios de la sustentabilidad. ................................................................................................ 3
1.3 Dimensiones de la sustentabilidad ........................................................................................... 5
MATERIAL, EQUIPO Y REACTIVOS ....................................................................................................... 5
PROCEDIMIENTO ................................................................................................................................. 6
Impacto Humano en el Medio Ambiente (Resumen) ..................................................................... 6
¿Cómo impacta nuestra sociedad al medio ambiente? .............................................................. 6
¿Cómo podemos medir nuestro impacto ambiental? ................................................................ 7
¿De qué magnitud es la huella ecológica mundial? .................................................................... 7
¿Cómo usamos los mexicanos el medio ambiente? ................................................................... 7
¿Cuáles son las actividades que contribuyen más a nuestra huella ecológica? ......................... 7
¿Cómo pueden mantenerse las sociedades modernas con una huella ecológica tan grande? . 7
Proyectos de Innovación y Sustentabilidad .................................................................................... 8
Informe Brundtland......................................................................................................................... 8
¿Qué es? ...................................................................................................................................... 8
Objetivos ..................................................................................................................................... 8
Conclusión ................................................................................................................................... 9
DESARROLLO (ACTIVIDADES, DATOS Y RESULTADOS) ........................................................................ 9
CUESTIONARIO ................................................................................................................................ 9
NOMBRE DE PRÁCTICAS SUGERIDAS POR EL TEMARIO, CUBIERTAS CON EL DESARROLLO DE ESTA
PRÁCTICA........................................................................................................................................... 10
Bibliografía ........................................................................................................................................ 10

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Objetivo
El alumno valorará el papel que juegan los valores actitudes ambientales recursos
naturales para el bienestar humano e identificar los escenarios de la sustentabilidad
mediante un proyecto propuesto en pleno.

Marco Teórico
1.1 Concepto de sustentabilidad.
Esta se define como la capacidad de algo de sustentarse a sí mismo, es decir, tiene
la facultad de mantenerse activo sin la necesidad de influencias externas, generando los
recursos que necesita para su correcto funcionamiento sin la intrusión de agentes ajenos
al proceso original de tal forma que sea capaz de satisfacer las necesidades de todos los
integrantes del sistema sin importar el tiempo o lugar, siempre y cuando no se rompa el
equilibrio. En resumidas cuentas, el desarrollo sustentable es la capacidad del ser humano
de satisfacer sus necesidades sin comprometer los recursos de generaciones futuras.

1.2 Principios de la sustentabilidad.


- Principio de sostenibilidad ambiental.
Lograr el confort y el estilo de vida actual no ha sido gratis para la humanidad. Un gran
costo que estamos pagando es el de la degradación ambiental, por ejemplo, la
deforestación, la contaminación del agua y aire, la pérdida de biodiversidad y el
calentamiento global. El crecimiento físico de nuestro sistema económico tiene un límite,
a partir del cual agotaremos nuestros recursos y dañaremos irreversiblemente los
ecosistemas de los cuales dependemos. Para poder operar un sistema ecológico dentro de
esos límites físicos, el economista ecológico H. Daly propuso las siguientes tres reglas:

1. Los recursos renovables (suelo, agua, bosques, peces), no pueden usarse a una
velocidad superior que su propia tasa de renovación.
2. Para un recurso no renovable (combustible fósil, menas minerales de alta pureza,
acuíferos de profundidad), la tasa de consumo sostenible no debe ser superior a la
tasa con que un recurso renovable, utilizado de modo sostenible, puede sustituirla.
3. Para un contaminante, la tasa de emisión sostenible no debe ser mayor que la
capacidad de carga del ecosistema.

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- Principio de integración.

El tema común en toda esta estrategia para el desarrollo sostenible es la necesidad de


integrar consideraciones económicas y ecológicas en la toma de decisiones. Por lo tanto,
hay que lograr que cada vez que se tomen decisiones en el ámbito público (o privado) se
consideren cuestiones que tengan que ver con la sostenibilidad. Por ejemplo,
preguntándonos: ¿Cuál es el impacto de esta política o proyecto en el ambiente y las
personas? ¿De qué manera se relacionan? ¿Cómo puedo evaluarlo?

- Principio de contaminador-pagador.

El hecho que las compañías paguen por el costo de la contaminación que producen
pareciera un tema saldado hoy día, pero no. El principio de quien contamina paga
establece que la empresa debe pagar para evitar la contaminación o remediar el daño
causado. Esto no significa que el contaminador tenga que pagar dinero al gobierno o a
otros, sino que deben pagar por las medidas de control apropiadas para evitar la
contaminación o, en el peor de los casos, su remediación.

- Principio precautorio.

El riesgo (R) de cualquier actividad puede ser definido como el producto entre la magnitud
(M) de sus consecuencias y la probabilidad (P) de que ocurra. Matemáticamente puede
expresarse como R(x) = M(x)*P(x). Cada vez que la magnitud de un evento es elevada y la
probabilidad incierta (por no contar con certeza científica) tendremos un caso donde
aplicar el principio precautorio.

- Principio de equidad.

La equidad, según el diccionario, se define como una “cualidad que consiste en no


favorecer en el trato a una persona perjudicando a otra”. Esto requiere repartir a cada
uno lo que necesita, ni más ni menos, asegurando un trato igualitario para todos, pero
tomando en cuenta las diferencias y respetando cada una de ellas. La equidad es, por lo
tanto, un trato desigual entre desiguales para garantizar el derecho de todos a una calidad
y nivel de vida aceptables.

- Principio de Derechos Humanos.

Actualmente, el respeto a los Derechos Humanos es ampliamente aceptado como


condición previa para el desarrollo sostenible, y se entiende que Derechos Humanos y el
medio ambiente son interdependientes y están interrelacionados. Esta forma de entender
el desarrollo sostenible es siempre enfatizada por diversos líderes, incluyendo el Papa
Francisco. Desde luego, los Derechos Humanos no pueden asegurarse en un ambiente

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degradado o contaminado, haciendo imposible gozar de una vida saludable donde hay
exposición a productos tóxicos y a agua contaminada.

- Principio de participación pública.

Los Derechos Humanos incluyen también el derecho de los ciudadanos a participar en la


formación de las decisiones y políticas que les afectan. Si bien varias declaraciones,
tratados y convenciones han reforzado y elaborado estos derechos, el principio 10 de la
Declaración de Rio de 1992 remarca claramente la importancia y sabiduría de brindar
información pública de calidad y también alentar la participación pública.

1.3 Dimensiones de la sustentabilidad.


Según la UNESCO y su programa “Educando para un Futuro Sustentable”, existen
cuatro dimensiones de sustentabilidad:

- Sustentabilidad Social

Se vincula con los valores y principios de la paz y la equidad para todas las personas.

- Sustentabilidad Ecológica o Ambiental

Busca la conservación del medio ambiente y los recursos naturales.

- Sustentabilidad Económica

Está relacionada con el desarrollo adecuado y ético de las empresas y el sector privado.

- Sustentabilidad Política

Tiene que ver con la democracia y la gobernabilidad de los países y sus estados.

MATERIAL, EQUIPO Y REACTIVOS


Equipo de cómputo, Internet, Libreta, lápiz y lapiceros, Impacto humano en el medio
ambiente. Obtenido de
http://www.semarnat.gob.mx/archivosanteriores/informacionambiental/Documents/05_
serie/yelmedioambiente/1_impacto_humano_v08.pdf

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PROCEDIMIENTO
PASO 1. Realizar equipos de trabajo.

PASO 2. Investigar en fuentes primarias, secundarias o terciarias, las dimensiones básicas


del desarrollo sustentable (Ecológico, social y económico) Mapa Conceptual.

PASO 3. Realizar una relación con los videos vistos y su proyecto.

PASO 4. Presentar dicha investigación (informe Brundtland) a sus compañeros de grupo


con el objetivo de llegar a un debate y lluvia de ideas, para el análisis del caso presentado.

PASO 5. Conclusión, sobre la investigación y sugerencias para disminuir el impacto de las


actividades humanas sobre el medio ambiente.(
http://www.semarnat.gob.mx/archivosanteriores/informacionambiental/Documents/05_
serie/yelmedioambiente/1_impacto_humano_v08.pdf

PASO 6. Nombrar archivo: “Apellidos_Nombre(s)_DSA1_5A_AD2021.PDF”

PASO 7. Subir el trabajo realizado a la plataforma Moodle.

Impacto Humano en el Medio Ambiente (Resumen)


¿Cómo impacta nuestra sociedad al medio ambiente?
Las necesidades son una parte importante dentro del comportamiento de todos los seres
vivos, todos sin excepción sentimos hambre, frio, sed, etc. por esto mismo requerimos de
satisfacer dichas necesidades con el fin de sentirnos bien, y por consiguiente, es necesario
utilizar recursos que se obtienen del medio ambiente, agua, plantas, animales, arboles,
entre otros. Dadas estas acciones, es casi imposible no dañar o cambiar un poco lo que
nos rodea, al final del día, todos lo hacemos, no solo los seres humanos, también los
animales y las plantas. Sin embargo, conforme el ser humano ha evolucionado ha
aumentado sus necesidades haciendo así que estas se dividan en necesidades primarias o
básicas y necesidades secundarias o lujos. Algo que se considera básico seria comer y
tomar agua, vestir y tener un techo bajo el cual resguardarse. Por otro las necesidades
secundarias son cosas que uno quiere pero no son necesarias para vivir, como la
televisión, consolas de videojuegos, autos de lujo, etc. Satisfacer estas necesidades
requiere recursos extras y satisfacer las necesidades de toda la población mundial (7,700
millones de personas para ser exactos), la demanda supera con creces la capacidad de
producción de recursos de la Tierra, por esto mismo nos vemos obligados a sobreexplotar
dichas capacidades, como consecuencia, el planeta está cada vez más agotado, las

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reservas de recursos no renovables ya están prácticamente acabadas y las fuentes de
recursos renovables no son capaces de regenerarse al mismo ritmo que el ser humano lo
exige, dejando desequilibrado al planeta.

¿Cómo podemos medir nuestro impacto ambiental?


Esta se mide mediante la Evaluación de Impacto Ambiental (EIA), que tiene como función
medir dicho impacto ambiental y la sostenibilidad del ambiente, mediante el análisis de
aspectos tales como congestión de tráfico, calidad del aire y agua, generación y reciclado
de basura, nivel de pobreza, etc.

¿De qué magnitud es la huella ecológica mundial?


De acuerdo a los datos más reciente obtenidos (Latin Clima, 2018), de manera general o
promediada, la humanidad aumenta 1.7% más que por año generando así un sobrecarga
cada vez más grande, pero como ya lo mencionamos, este es un promedio, el aumento
varía según el país siendo Estados Unidos, el país más consumista (se requerirían de 5
planetas para sobrellevar la necesidad).

¿Cómo usamos los mexicanos el medio ambiente?


Actualmente y desde siempre, México no ha sabido manejar y utilizar de manera
adecuada sus recursos, si bien es cierto que no es un exceso grande, lo que influye lo
suficiente para conseguir que México ocupe el lugar 46 a nivel mundial dentro de la lista
mundial de huellas ecológicas. Ya que muchas de nuestras grandes urbes ayudan en gran
medida al aumento de la huella ecológica y la distribución de recursos y zonas, no está
correctamente realizada.

¿Cuáles son las actividades que contribuyen más a nuestra huella ecológica?

¿Cómo pueden mantenerse las sociedades modernas con una huella ecológica
tan grande?
La forma más fácil de conseguir que la huella ecológica sea controlada y se mantenga,
como mínimo en el rango, es tener conciencia de que uno como ser humano debe
consumir únicamente lo que necesita, claro que uno puede tener ciertos lujos, sin

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embargo es importante mencionar que se debe de ser consciente de que comprar cosas
solo por comprarlas o tenerlas no es correcto. Al final, la idea es, ayudas más reduciendo,
que reciclando.

Proyectos de Innovación y Sustentabilidad


Con el incremento de la población, surge la necesidad de crear proyectos que le permitan
a las personas encargadas de generar suministros, mantener el ritmo de demanda, y no
solo esto sino que además, deben encargarse de los residuos tanto a la hora generar los
productos o servicios como los residuos generados posteriormente al consumo de este.
Por lo que las propuestas de proyectos son bastante interesantes y, con un poco de
esfuerzo, eficaces para poder ayudar a mejorar la calidad de vida.

Informe Brundtland
¿Qué es?
En respuesta a la continua preocupación por el deterioro de la capa de ozono, el
calentamiento global y otros problemas medioambientales asociados con el aumento del
nivel de vida de la población mundial y la industrialización, en 1983 se creó la Comisión
Mundial sobre el Medio Ambiente y el Desarrollo.

La publicación del Informe Brundtland fue todo un hito histórico ya que por primera vez se
registra el concepto de Desarrollo Sostenible. Así se dio por fin visibilidad a la
problemática económica, social y medioambiental a la que nos venimos enfrentando
desde hace décadas.

Objetivos
- Procurar el crecimiento económico para aliviar la pobreza

Según la Organización de las Naciones Unidas (1987), un mundo de desigualdad es


propenso a crisis económicas, ecológicas y sociales. Por esa razón es necesario que se
satisfagan las necesidades básicas de la población: trabajo, alimentación, energía, agua e
higiene. Esto solo es posible si hay crecimiento económico y una distribución equitativa de
los beneficios.

- Cambiar la calidad del crecimiento económico

La ONU (1987) aspira a que el crecimiento económico se logre con un menor consumo de
materia prima y energía. Esto se puede lograr adoptando los pilares de la economía

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circular: reducir, reutilizar, reciclar. Además, es necesario incluir el impacto ambiental
dentro de la contabilidad de las empresas.

- Tener en cuenta el medio ambiente y la economía en la adopción de decisiones

En el caso de las empresas deben considerar disminuir las emisiones de gases


contaminantes.

Conclusión
Sin duda, todos debemos comer, todos debemos vestir, tener casa y lujos, nada de esto es
negativo por sí solo, sobre todo cuando son fruto de nuestro esfuerzo, sin embargo,
debemos dejar claro que esta necesidad de satisfacer nuestras necesidades se vuelve una
enfermedad y un riesgo cuando se realiza a consta de los demás. Debemos ser conscientes
de que no todo es para nosotros, debemos compartir y guardar recursos no solo para las
personas que están con nosotros, sino para las que vienen en el futuro, aprender a cómo
administrar estos recursos es un tema importante, sobre todo si planeamos vivir en la
tierra por más tiempo.

DESARROLLO (ACTIVIDADES, DATOS Y RESULTADOS)


La estructura del documento se apegará a formato APA vigente

CUESTIONARIO

1. ¿Qué es el desarrollo sustentable?

La generación y utilización de recursos, de forma que podamos satisfacer nuestras


necesidades, sin abandonar ni dejar faltos de recursos a las generaciones futuras

2. ¿Cuáles son los principios de la sustentabilidad?

- La gente se preocupa por los demás y valora la justicia social y la paz.

- Se protegen los sistemas naturales y se utilizan los recursos sabiamente.

- Se valora el desarrollo adecuado y la satisfacción de las necesidades básicas para todos.

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- Toman sus decisiones por medios justos y democráticos.

3. ¿Cuáles son las dimensiones de la sustentabilidad?

- Ambiental

- Social

- Económico

- Institucional

4. ¿Cuáles son los puntos importantes del informe Brundtland?

- Procurar el crecimiento económico para aliviar la pobreza

- Cambiar la calidad del crecimiento económico

- Tener en cuenta el medio ambiente y la economía

NOMBRE DE PRÁCTICAS SUGERIDAS POR EL TEMARIO,


CUBIERTAS CON EL DESARROLLO DE ESTA PRÁCTICA.
Esta práctica corresponde a la práctica 1 del temario.

Bibliografía
Latin Clima. (1 de 08 de 2018). Recuperado el 07 de Sempiembre de 2021, de
https://latinclima.org/articulos/humanidad-necesita-17-planetas-para-satisfacer-su-ritmo-
de-consumo

Nuestro Futuro Común. (s.f.). Recuperado el 07 de 09 de 21, de


https://nuestrofuturocomun.com/los-7-principios-de-la-sostenibilidad/

Responsabilidad Social Empresarial y Sustentabilidad. (s.f.). Recuperado el 07 de 09 de 21, de


https://www.responsabilidadsocial.net/sustentabilidad-que-es-definicion-concepto-
principios-y-tipos/

Slow Fashion Next. (01 de 11 de 2020). Recuperado el 07 de 09 de 2021, de


https://www.slowfashionnext.com/blog/que-es-el-informe-brundtland/

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