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Objetivo ............................................................................................................................................... 3
Marco Teórico ..................................................................................................................................... 3
1.1 Concepto de sustentabilidad..................................................................................................... 3
1.2 Principios de la sustentabilidad. ................................................................................................ 3
1.3 Dimensiones de la sustentabilidad ........................................................................................... 5
MATERIAL, EQUIPO Y REACTIVOS ....................................................................................................... 5
PROCEDIMIENTO ................................................................................................................................. 6
Impacto Humano en el Medio Ambiente (Resumen) ..................................................................... 6
¿Cómo impacta nuestra sociedad al medio ambiente? .............................................................. 6
¿Cómo podemos medir nuestro impacto ambiental? ................................................................ 7
¿De qué magnitud es la huella ecológica mundial? .................................................................... 7
¿Cómo usamos los mexicanos el medio ambiente? ................................................................... 7
¿Cuáles son las actividades que contribuyen más a nuestra huella ecológica? ......................... 7
¿Cómo pueden mantenerse las sociedades modernas con una huella ecológica tan grande? . 7
Proyectos de Innovación y Sustentabilidad .................................................................................... 8
Informe Brundtland......................................................................................................................... 8
¿Qué es? ...................................................................................................................................... 8
Objetivos ..................................................................................................................................... 8
Conclusión ................................................................................................................................... 9
DESARROLLO (ACTIVIDADES, DATOS Y RESULTADOS) ........................................................................ 9
CUESTIONARIO ................................................................................................................................ 9
NOMBRE DE PRÁCTICAS SUGERIDAS POR EL TEMARIO, CUBIERTAS CON EL DESARROLLO DE ESTA
PRÁCTICA........................................................................................................................................... 10
Bibliografía ........................................................................................................................................ 10
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Objetivo
El alumno valorará el papel que juegan los valores actitudes ambientales recursos
naturales para el bienestar humano e identificar los escenarios de la sustentabilidad
mediante un proyecto propuesto en pleno.
Marco Teórico
1.1 Concepto de sustentabilidad.
Esta se define como la capacidad de algo de sustentarse a sí mismo, es decir, tiene
la facultad de mantenerse activo sin la necesidad de influencias externas, generando los
recursos que necesita para su correcto funcionamiento sin la intrusión de agentes ajenos
al proceso original de tal forma que sea capaz de satisfacer las necesidades de todos los
integrantes del sistema sin importar el tiempo o lugar, siempre y cuando no se rompa el
equilibrio. En resumidas cuentas, el desarrollo sustentable es la capacidad del ser humano
de satisfacer sus necesidades sin comprometer los recursos de generaciones futuras.
1. Los recursos renovables (suelo, agua, bosques, peces), no pueden usarse a una
velocidad superior que su propia tasa de renovación.
2. Para un recurso no renovable (combustible fósil, menas minerales de alta pureza,
acuíferos de profundidad), la tasa de consumo sostenible no debe ser superior a la
tasa con que un recurso renovable, utilizado de modo sostenible, puede sustituirla.
3. Para un contaminante, la tasa de emisión sostenible no debe ser mayor que la
capacidad de carga del ecosistema.
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- Principio de integración.
- Principio de contaminador-pagador.
El hecho que las compañías paguen por el costo de la contaminación que producen
pareciera un tema saldado hoy día, pero no. El principio de quien contamina paga
establece que la empresa debe pagar para evitar la contaminación o remediar el daño
causado. Esto no significa que el contaminador tenga que pagar dinero al gobierno o a
otros, sino que deben pagar por las medidas de control apropiadas para evitar la
contaminación o, en el peor de los casos, su remediación.
- Principio precautorio.
El riesgo (R) de cualquier actividad puede ser definido como el producto entre la magnitud
(M) de sus consecuencias y la probabilidad (P) de que ocurra. Matemáticamente puede
expresarse como R(x) = M(x)*P(x). Cada vez que la magnitud de un evento es elevada y la
probabilidad incierta (por no contar con certeza científica) tendremos un caso donde
aplicar el principio precautorio.
- Principio de equidad.
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degradado o contaminado, haciendo imposible gozar de una vida saludable donde hay
exposición a productos tóxicos y a agua contaminada.
- Sustentabilidad Social
Se vincula con los valores y principios de la paz y la equidad para todas las personas.
- Sustentabilidad Económica
Está relacionada con el desarrollo adecuado y ético de las empresas y el sector privado.
- Sustentabilidad Política
Tiene que ver con la democracia y la gobernabilidad de los países y sus estados.
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PROCEDIMIENTO
PASO 1. Realizar equipos de trabajo.
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reservas de recursos no renovables ya están prácticamente acabadas y las fuentes de
recursos renovables no son capaces de regenerarse al mismo ritmo que el ser humano lo
exige, dejando desequilibrado al planeta.
¿Cuáles son las actividades que contribuyen más a nuestra huella ecológica?
¿Cómo pueden mantenerse las sociedades modernas con una huella ecológica
tan grande?
La forma más fácil de conseguir que la huella ecológica sea controlada y se mantenga,
como mínimo en el rango, es tener conciencia de que uno como ser humano debe
consumir únicamente lo que necesita, claro que uno puede tener ciertos lujos, sin
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embargo es importante mencionar que se debe de ser consciente de que comprar cosas
solo por comprarlas o tenerlas no es correcto. Al final, la idea es, ayudas más reduciendo,
que reciclando.
Informe Brundtland
¿Qué es?
En respuesta a la continua preocupación por el deterioro de la capa de ozono, el
calentamiento global y otros problemas medioambientales asociados con el aumento del
nivel de vida de la población mundial y la industrialización, en 1983 se creó la Comisión
Mundial sobre el Medio Ambiente y el Desarrollo.
La publicación del Informe Brundtland fue todo un hito histórico ya que por primera vez se
registra el concepto de Desarrollo Sostenible. Así se dio por fin visibilidad a la
problemática económica, social y medioambiental a la que nos venimos enfrentando
desde hace décadas.
Objetivos
- Procurar el crecimiento económico para aliviar la pobreza
La ONU (1987) aspira a que el crecimiento económico se logre con un menor consumo de
materia prima y energía. Esto se puede lograr adoptando los pilares de la economía
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circular: reducir, reutilizar, reciclar. Además, es necesario incluir el impacto ambiental
dentro de la contabilidad de las empresas.
Conclusión
Sin duda, todos debemos comer, todos debemos vestir, tener casa y lujos, nada de esto es
negativo por sí solo, sobre todo cuando son fruto de nuestro esfuerzo, sin embargo,
debemos dejar claro que esta necesidad de satisfacer nuestras necesidades se vuelve una
enfermedad y un riesgo cuando se realiza a consta de los demás. Debemos ser conscientes
de que no todo es para nosotros, debemos compartir y guardar recursos no solo para las
personas que están con nosotros, sino para las que vienen en el futuro, aprender a cómo
administrar estos recursos es un tema importante, sobre todo si planeamos vivir en la
tierra por más tiempo.
CUESTIONARIO
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- Toman sus decisiones por medios justos y democráticos.
- Ambiental
- Social
- Económico
- Institucional
Bibliografía
Latin Clima. (1 de 08 de 2018). Recuperado el 07 de Sempiembre de 2021, de
https://latinclima.org/articulos/humanidad-necesita-17-planetas-para-satisfacer-su-ritmo-
de-consumo
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