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Unidad 1 Estática

Tecnológico Nacional de México


Instituto Tecnológico de Tepic
Academia de Ingeniería Eléctrica y Electrónica
Carrera: Ingeniería Mecatrónica
Materia: Estática
Docente: Llamas Negrete Juan Carlos
Actividad U1 (Problemario)

Integrantes:
Orozco López Yesenia Anahí
Razo Palomera Ismael
Perales Avelino José Emmanuel

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Unidad 1 Estática

Índice

Portada Pág. 1

Índice Pág. 2

Introducción Pág. 3

Contenido Pág. 4-19

Conclusión Pág. 20

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Introducción

La estática abarca el estudio del equilibrio tanto del conjunto como de sus partes
constituyentes, incluyendo las porciones elementales de material.
Tiene como objetivo la obtención de los esfuerzos cortantes, fuerza normal,
torsión y momento flector a lo largo de un objeto o pieza.
La importancia de esta misma es que mediante diagramas y obtención de
ecuaciones, se puede decidir acerca de materiales, obtención de medidas para
estos, etc.

A lo largo del contenido de este documento, se tratarán algunos de los temas más
importantes e introductorios a la materia de Estática, mismos que nos ayudarán a
entender de mejor manera los próximos temas a tratar dentro de la materia.

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2.2 Dos fuerzas P y Q se aplican en el punto A del gancho que se


muestra en la figura. Si se sabe que P = 60 lb y Q = 25 lb, determine
gráficamente la magnitud y la dirección de su resultante.

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2.3 Los tirantes de cable AB y AD ayudan a sostener al poste


AC. Si se sabe que la tensión es de 120 lb en AB y 40 lb en AD,
determine gráficamente la magnitud y la dirección de la
resultante de las fuerzas ejercidas por los tirantes en A.

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2.9 Un carrito que se mueve a lo largo de una viga horizontal está


sometido a dos fuerzas, como se muestra en la figura.
a) Si se sabe que α =25°, determine por trigonometría la magnitud
de la fuerza P tal que la fuerza resultante ejercida sobre el carrito
sea vertical. b) ¿Cuál es la magnitud correspondiente de la
resultante?

2.10 Un carrito que se mueve a lo largo de una viga horizontal está sometido a dos
fuerzas, como se muestra en la figura. a) Si se sabe que α = 25°, determine por
trigonometría la magnitud de la fuerza P tal que la fuerza resultante ejercida sobre
el carrito sea vertical. b) ¿Cuál es la magnitud correspondiente de la resultante?

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2.11 Un tanque de acero es colocado dentro de una excavación.


Si se sabe que α = 20°, determine por trigonometría a) la magnitud requerida
de la fuerza P, si la resultante R de las dos fuerzas aplicadas en A debe ser vertical,
b) la magnitud correspondiente de R.

2.21 Determine las componentes x y y de cada una de las fuerzas que se muestran
en las figuras.

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2.24 Determine las componentes x y y de cada una de las fuerzas que se muestran
en la figura.

2.29 El elemento CB de la prensa de banco que se muestra en la figura, ejerce


sobre el bloque B una fuerza P dirigida a lo largo de la línea CB. Si se sabe que la
componente horizontal de P debe tener una magnitud de 1 220 N, determine a) la
magnitud de la fuerza P y b) su componente vertical

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2.30 El cable AC ejerce sobre la viga AB una fuerza P dirigida a lo


largo de la línea AC. Si se sabe que P debe tener una componente
vertical de 350 lb, determine a) la magnitud de la fuerza P y b) su
componente horizontal.

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2.43 En C se amarran dos cables y se cargan como se muestra


en la figura. Si se sabe que α = 20°, determine la tensión a) en
el cable AC y b) en el cable BC.

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2.44 En C se amarran dos cables y se cargan como se muestra en la


figura. Determine la tensión a) en el cable AC y b) en el cable BC.

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2.45 En C se amarran dos cables y se cargan como se


muestra en la figura. Si se sabe que P = 500 N y α = 60°,
determine la tensión a) en el cable AC y b) en el cable BC.

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2.48 Si se sabe que α = 55° y que el aguilón AC ejerce sobre la


articulación C una fuerza dirigida a lo largo de la línea AC,
determine a) la magnitud de la fuerza y b) la tensión en el cable
BC.

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2.50 Las fuerzas P y Q se aplican al componente de una


pieza de ensamble de avión como se muestra en la figura.
Si se sabe que la pieza de ensamble se encuentra en
equilibrio y que las magnitudes de las fuerzas ejercidas
sobre las barras A y B son FA = 750 lb y FB = 400 lb,
determine las magnitudes de P y Q.

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2.74 Una placa circular horizontal se sostiene mediante tres


alambres que forman ángulos de 30° respecto de la vertical y se
encuentran unidos a un soporte en D. Si se sabe que la componente
z de la fuerza ejercida por el alambre BD sobre la placa es de _32.14
N, determine a) la tensión en el alambre BD, b) los ángulos θx, θy y
θz que forma la fuerza ejercida en B con los ejes coordenados.

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2.85
Una torre de transmisión se sostiene mediante tres alambres, los
cuales están anclados por medio de pernos en B, C y D. Si la
tensión en el alambre AB es de 525 lb, determine las
componentes de la fuerza ejercida por el alambre sobre el perno
en B.

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2.102
Se usan tres cables para amarrar el globo que se muestra en
la figura. Si se sabe que el globo ejerce una fuerza vertical de
800 N en A, determine la tensión en cada cable.

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2.106
Tres cables sostienen una caja de 1 600 lb como se
muestra en la figura. Determine la tensión en cada cable.

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2.111
Una placa rectangular está sostenida por tres cables
como se muestra en la figura. Si se sabe que la tensión
en el cable AC es de 60 N, determine el peso de la placa.

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Conclusión

Perales Avelino José Emmanuel


En este problemario entendí como medir las fuerzas mediante el uso de
trigonometría y como la medición de ángulos ayuda a medir la fuerza lineal, así
mismo como el hacer un diagrama nos ayuda a poder mejorar la comprensión de
las fuerzas con la que estamos manejando y también para aplicar la ley del
paralelogramo

Orozco López Yesenia Anahí


Como conclusión, creo que estos problemas me sirvieron un poco más para lograr
entender el funcionamiento de la ley del paralelogramo, así también como la regla
del triángulo. Siendo que estos iban aumentando su dificultad, misma que nos será
de ayuda en el examen.

Razo Palomera Ismael


En los ejercicios realizados pudimos aprender a qué las fuerzas ejercidas sobre un
objeto siempre tienen un ángulo y un lugar en un plano cartesiano, de manera que
dibujando un diagrama de cuerpo libre se puede entender hacia donde se está
ejerciendo la fuerza a qué sentido por ejemplo si está al sentido contrario del eje de
las X siempre será negativo y así con el eje de las Y. También que toda fuerza
mantiene un ángulo para poder ejercer esa fuerza y que no solo depende de ese
ángulo si no está complementado de diferentes fuerzas dependiendo las
circunstancias y los objetos.

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