CONSTRUCCIÓN DEL

LOREM
PENSAMIENTO

IPSUM

La construcción de conocimiento es un proceso en la que el sujeto emplea

materiales comunes a los otros sujetos (saberes e informaciones), y materiales
inéditos, privativos de cada sujeto, singulares y únicos (saberes experienciado). De
esa manera, el sujeto como ente experienciado, forma parte del conocimiento que
el mismo genera.

Secuencialidad Estructura de Descripción

Integración.
conjunto lógica

El orden de adquisición de los
estadios es siempre el mismo, no
puede adquirirse uno sin haber
pasado antes por el anterior
(que fundamenta y se incluye en
la nueva estructura)
Una reorganización e inclusión de las
estructuras de pensamiento en una
nueva estructura más amplia del
pensamiento que implica un equilibrio
más estable y una adaptación al medio
más sofisticada.
Los estadios descritos por
Piaget forman totalidades que la mejor forma de representar
esas estructuras de
determinan el pensamiento es mediante el
comportamiento del sujeto de lenguaje lógico-matemático
forma independiente al
dominio al que se aplican.

Cada una de ellas se

lo que no se conciben
saltos de etapas, ya que
lógicamente serían
imposibles.
Por ello la persona no
puede, desde Un sujeto en determinado estadio contempla como un amplio
determinado estadio, sistema de operaciones lógicas
debería mostrar el pensamiento
volver a un estadio que median y unifican los
inferior. propio de ese estadio en todos los comportamientos
dominios de actuación en los que intelectuales concretos.
se viese implicado.