Matemática

Primero básico

Guía EVALUADA Nº 23 Matemáticas

primer año básico
Nombre y apellido con escritura manuscrita.
X

Puntaje total= 39 puntos Puntaje obtenido: _______ Nivel de logro= _________________

La entrega puntual de esta guía evaluada tendrá 3 puntos. Si no se estrega a
tiempo, estos serán descontados.
Objetivo de Aprendizaje
OA1 -Contar números del 0 al 100 de 1 en 1, de 2 en 2, de 5 en 5 y de 10 en 10, hacia adelante y hacia atrás, empezando por cualquier número
menor que 100.
O.A.3: Leer números del 0 al 20 y representarlos en forma concreta, pictórica y simbólica.
O.A.4: Comparar y ordenar números del 0 al 20 de menor a mayor y/o viceversa, utilizando material concreto y/o usando software educativo.
OA8 -Determinar las unidades y decenas en números del agrupando de a 10, de manera concreta, pictórica y simbólica.
O.A.9. Demostrar que comprenden la adición y la sustracción de números del 0 al 20 progresivamente, de 0 a 5, de 6 a 10, de 11 a 20 con dos
sumandos: • usando un lenguaje cotidiano para describir acciones desde su propia experiencia • representando adiciones y sustracciones con
material concreto y pictórico, de manera manual y/o usando software educativo • representando el proceso en forma simbólica • resolviendo
problemas en contextos familiares • creando problemas matemáticos y resolviéndolos

Recuerde: Si puede imprimir la guía realice las actividades en ella, de lo contrario

puede ser desarrollada en el cuaderno.

Esta guía será desarrollada en dos clases de acompañamiento

online.
Señor apoderado, realice el siguiente dictado a su hijo (a) en

las cuadrículas. (1 punto c/u = 8 puntos)

50 – 29 – 56 – 51 – 43 – 58 – 42 - 32

2.- Escucha las preguntas que te realizará tu profesora, luego marca con un
círculo la respuesta correcta. (1 punto c/u = 6 puntos)

1.- ¿Cuál es el número cincuenta y 2.- ¿Cuál es el número que está

seis? después del 51?

a) 36 a) 51

b) 56 b) 52

c) 46 c) 50
3.- ¿Cuál es el signo de la sustracción 4.- ¿A qué concepto asociamos la
(restas)? palabra sustracción?

a) + a) Juntar.

b) - b) Quitar.

c) ¡ c) Multiplicar.

5.- ¿Cuál de los siguientes números es 6.- La mamá de María tiene 54 años y
mayor? la de Gabriela tiene 44 años ¿Cuál es
la edad de la mamá que tiene menos
a) 57 año?

b) 49
a) 54
c) 51
b) 44

3.- Representa en bloques el siguiente número. (Recuerda que las decenas

son 10 unidades juntas y las unidades van sueltas (1 punto)

D U
5 1

4.- Escribe el valor posicional del número representado en bloques. (1 punto)

D U

5.- Completa con el antecesor y sucesor. (0,5 puntos c/u = 4 puntos)

_____ 49 _____ _____ 52 _____

_____ 56 _____ _____ 58 _____

 6.- Resuelve las sustracciones en forma pictórica y simbólica, puedes usar
material concreto que tengas en tu casa. (0,5 puntos c/u = 4 puntos)

7.- Resuelve las sustracciones de forma horizontal. (1 punto c/u = 4 puntos)

5 - 4 = 7 - 2 =

3 - 2 = 9 - 7 =

8.- Resuelve las sustracciones de forma vertical. (1 punto c/u = 4 puntos)

U U U U
8 5 7 9
- 4 - 3 - 1 - 6
9.- Resuelve el siguiente problema en forma pictórica y simbólica.
(4 puntos)

A)

 –